人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)師生交往教案導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼：第4頁(yè) 共4頁(yè)人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)師生交往教案導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)師生交往教案教學(xué)設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)主干梳理1怎樣理解“教學(xué)相長(zhǎng)”?(1)教與學(xué)是師生相互陪伴、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。我們的學(xué)習(xí)離不開老師的和；我們與老師交流互動(dòng)，也可以老師更好地“教”。(2)面對(duì)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，、勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度有助于我們與老師相互交流。真誠(chéng)、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的_，既是對(duì)老師的積極反饋，也是師生共同學(xué)習(xí)的新資源；與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、，可以促進(jìn)師生共同進(jìn)步。2怎樣正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)?學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，是我們成長(zhǎng)的重要內(nèi)容。(1)老師

2、的表?yè)P(yáng)意味著肯定、和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。(2)老師的批評(píng)意味著關(guān)心、和勸誡，可以幫助我們_自己，改進(jìn)不足。(3)對(duì)待老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的和上，理解老師的良苦用心。3師生交往的良好狀態(tài)是怎樣的?(1)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂(lè)。(2)師生之間、相互關(guān)心、。4在師生交往中，怎樣建立起亦師亦友的關(guān)系?(1)，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。師生彼此尊重，意味著尊重對(duì)方的、個(gè)性差異、_。尊重老師，是中華民族的，是我們作為“晚輩”的_，它不僅體現(xiàn)我們內(nèi)心的，而且表現(xiàn)在與老師日常交往的中。(2)在、相互促進(jìn)的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的，也是我們

3、精神成長(zhǎng)的。老師給予我們生活上的關(guān)心和情感上的關(guān)懷，我們也應(yīng)該主動(dòng)老師、老師。合作探究熱點(diǎn)剖析1教學(xué)相長(zhǎng)【關(guān)鍵詞】師生懇談會(huì)表?yè)P(yáng)批評(píng)星期一的班會(huì)課上，八年級(jí)(1)班召開了一次“師生懇談會(huì)”，主題是“怎樣正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)”。會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言。有的說(shuō)：“表?yè)P(yáng)的力量是巨大的，老師對(duì)我們應(yīng)該多多表?yè)P(yáng)。”有的說(shuō)：“批評(píng)會(huì)讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前很沒(méi)面子，所以我反對(duì)老師批評(píng)學(xué)生?！庇械恼f(shuō)：“同學(xué)們有了錯(cuò)誤，老師還是應(yīng)該提出批評(píng)的，這也是對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，只不過(guò)要注意方式方法”班主任王老師最后說(shuō)：“聽了同學(xué)們的發(fā)言，我知道了你們的心聲，在下一步的工作中，我會(huì)把你們的合理想法融入進(jìn)去”(1)假如你也是八年級(jí)(1)班的一名同學(xué)，你的發(fā)言內(nèi)容會(huì)是怎樣的?(2)你從王老師的發(fā)言中認(rèn)識(shí)到這次“師生懇談會(huì)”有什么作用?2亦師亦友【關(guān)鍵詞】語(yǔ)錄師生情誼我們見證了很多“最美”，而每一位愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師都是“最美”的。教師節(jié)來(lái)臨之際，有什么心里話要對(duì)他們說(shuō)嗎?老師們的話有時(shí)候總是驚人的一致!哪句讓你印象最深?來(lái)，曬一曬老師們最雷人、最勵(lì)志、最感動(dòng)的語(yǔ)錄吧!“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答，沒(méi)人舉手嗎?沒(méi)人舉手我叫學(xué)號(hào)了啊?”“叫到名字的同學(xué)留下來(lái)，其余同學(xué)可以下課了!”這些話語(yǔ)，飽含了師生間的情誼。(1)在你的任課老師中，肯定有幽默或者是激勵(lì)你上進(jìn)的經(jīng)典語(yǔ)錄。請(qǐng)寫出來(lái)