幼兒園園長工作鑒定五篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！幼兒園園長工作鑒定五篇 展望新的一年，我布滿了向往和期望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到指導(dǎo)家長的期望。我必需會連續(xù)總結(jié)閱歷，找準(zhǔn)前進的目的，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目的進展。下面就是我給大家整理的幼兒園園長工作鑒定五篇，盼望大家喜愛! 幼兒園園長工作鑒定1 十月是小班孩子們由心情波動到逐步適應(yīng)團體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張得意的笑臉，還有些小伴侶向老師問好：“老師早上好!孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好

2、開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié)，小結(jié)如下： 一、常規(guī)方面 孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了必需的進步。例如：大局部幼兒可以在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自我穿脫鞋子及簡潔的衣服。在本月我們還留意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和嬉戲常規(guī)，大局部幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 本月我們開展了甜甜美蜜和快樂的六個寶主題活動。 在甜甜美蜜的主題中，我們讓甜甜美蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在團體教學(xué)活動“甜甜美蜜的聚會、“超級糖果屋、“我是一顆棉花糖、“超級跳跳糖里，孩子們經(jīng)過多種感官發(fā)覺了糖

3、果的樣子，顏色種類，味道，孩子們在簡便開心的氣氛里，主動用多種感官進展探究，用肢體探究表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一齊;用表情來說明糖果及甜食的味道;用顏色來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深化，我們組織了團體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜美，經(jīng)過小松鼠給媽媽送甜美的禮物圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更簡單讓長輩“甜甜的笑，更簡單“甜到心里去。孩子們開頭情愿用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告知老師喜愛我們。 在快樂的六個寶這一主題中，我們在一系列興趣的活動中和幼兒一齊進取地運用感官去感知四周的世界。團體教學(xué)活動“六個伴侶回家經(jīng)過故事使幼兒理解我們身上的六個寶;“貼五

4、官在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒理解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)經(jīng)過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試辨別聲音，明白愛護耳朵的重要性。 本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間支配，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲片段，并依據(jù)本班幼兒實際進展情景，就如何做好家園協(xié)作與家進步行了開誠布公的溝通。本次家長會不僅僅拉近了幼兒園與家長、老師與家長的間隔 ，還讓局部缺乏正確教養(yǎng)學(xué)問的家長在與老師和其他家長的溝通中獲益匪淺。信任經(jīng)過這次和家長之間真情的接觸和溝通能使家園共育做得更好。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 隨著甜甜美蜜主題的綻

5、開，我們布置了“甜甜美蜜專欄，在主題墻面上布置了幼兒搜集的糖果盒及涂色的“我寵愛的糖果。 四、家長工作方面： 我們平常留意與家長溝通，并經(jīng)過家路路通與家進步行溝通，理解幼兒在家、在園情景。開展的主題活動得到了家長的支持和協(xié)作。家長和孩子一齊搜集了各種活動材料。 十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步! 幼兒園園長工作鑒定2 本學(xué)期以幼兒園和諧、持續(xù)進展為目的，在老師職業(yè)道德建立和平安學(xué)校建立上有了新的提升，在老師隊伍專業(yè)進展和訓(xùn)練理念提升上有了階段性的進步，在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的打破。現(xiàn)將幼兒園上半年工作總結(jié)如下。 1。平安工作標(biāo)準(zhǔn)到位 標(biāo)準(zhǔn)了門衛(wèi)平安管理，調(diào)整傳

6、達和保安人員工作分工，進步了工作效率。制定并嚴(yán)格施行傳達、保安平安工作流程，催促保安、傳到達達工作的標(biāo)準(zhǔn)化。教職工的平安培訓(xùn)和一日生活中幼兒平安訓(xùn)練落實到位，開展平安實戰(zhàn)演習(xí)3次，每周的平安大檢查與落實準(zhǔn)時到位，每日平安值班工作要求詳細明確。園門口的交通平安落實到位，村委幫助在園門口安裝了減速帶，幼兒園準(zhǔn)時在大門兩側(cè)進展“園所駐地，減速慢行的提示和在大門口進展“大手牽小手，平安出門口的溫馨提示。本學(xué)期幼兒園無一例意外損害事故發(fā)生。 2。保健工作標(biāo)準(zhǔn)進展 以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機，完善幼兒園養(yǎng)分計算和飲食平安建立。在實際工作中標(biāo)準(zhǔn)各項衛(wèi)生保健檢查和記錄，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。標(biāo)準(zhǔn)食堂平安建

7、立，各項操作和記錄標(biāo)準(zhǔn)有序。衛(wèi)生保健檔案建立進一步標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期幼兒園無一例傳染病發(fā)生。 3。幼兒安康快樂成長 加強對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo)，堅持以嬉戲為根本活動，鼓舞老師組織有利于幼兒開闊視野的理論活動，制造讓幼兒動手動腦、參加理論的時機與條件，確保幼兒充分的戶外活動時間，開展的訓(xùn)練資料貼合幼兒認知規(guī)律。根據(jù)季節(jié)改變準(zhǔn)時調(diào)整幼兒一日作息時間，確保各項活動準(zhǔn)時有效開展。 嚴(yán)格落實學(xué)期工作方案、周工作方案和一日活動支配，各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來。以環(huán)保為主題，開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)和嬉戲活動，在六一兒童節(jié)全面展現(xiàn)幼兒安康、藝術(shù)、語言、社會等領(lǐng)域的進展。期末征求幼兒看法，幼兒對老師、

8、班級、同伴評價高，師幼關(guān)系和諧、愉悅。 全部的老師利用身邊的廢舊材料，制作出了集科學(xué)性、學(xué)問性、興趣性于一身又貼合幼兒年齡特點的玩教具，玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項活動，在可操作性、平安性和美觀性方面表達了她們的獨具匠心，不僅僅進步了老師的專業(yè)技能技巧，還豐富了幼兒園玩教具資源。 圍繞圖畫書，本學(xué)期我們開展了老師圖畫書講解并描述競賽、老師圖畫書教學(xué)和區(qū)級圖畫書閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場調(diào)研活動。經(jīng)過一系列的活動，老師對圖畫書的閱讀、感悟、解讀和拓展活動進一步提升，文學(xué)素養(yǎng)和對人生的感悟也隨之提升。 為每位老師供應(yīng)外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的時機與條件，培訓(xùn)后準(zhǔn)時記錄、反思和總結(jié)，開闊老師視野。圍繞3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南

9、開展園本培訓(xùn)，由幼兒園骨干老師和班組長擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)任務(wù)，老師們在預(yù)備、學(xué)習(xí)和溝通的過程中自我學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)，到達了提升訓(xùn)練理念和專業(yè)程度的目的。 采納老師崗與管理崗互評的方式到達了互相觀賞、互相催促的目的，由家長、同事共同評議“身邊的好老師進步老師的自律意識。期末家長的看法征求讓老師體驗被認可的喜悅。優(yōu)秀班團體、優(yōu)秀教研組、區(qū)域活動溝通等多種方式的評價和溝通活動全面提升了老師的綜合素養(yǎng)。 1。開好學(xué)期初和學(xué)期末的家長會 開學(xué)初進展學(xué)期工作方案的傳達，學(xué)期末進展學(xué)期工作的總結(jié)，讓每一個家長明確班級的培育目的和需要家長協(xié)作的工作，為學(xué)期中的家園協(xié)作打下扎實根底。學(xué)期末進展工作匯報，對五大領(lǐng)域幼兒的進展

10、進展總結(jié)，讓家長明確自我孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域，以便下一步的大力協(xié)作。各班還利用學(xué)前訓(xùn)練宣揚月活動帶著家長解讀指南，學(xué)習(xí)指南，家長在傾聽的過程中逐步樹立了科學(xué)合理的訓(xùn)練觀和兒童觀。 2。家進步課堂活動豐富多彩 本學(xué)期，各班都開展了豐富多彩的家進步課堂活動。三八婦女節(jié)降臨之際，大一班小伴侶在老師的帶動下和媽媽一齊制作節(jié)日禮物，讓家長體驗到做母親的勝利與宏大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個周的時間，讓家長資源充分發(fā)揮，小伴侶體驗著和老師講故事不一樣的感受。 小一班的親子制作其樂融融。中一班的茶文化更是專業(yè)程度高，幼兒愛好濃;家長們走進課堂，與孩子和老師一齊活動的過程也是他們進一步

11、感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個交融與互助的過程，才讓家園構(gòu)成有效的合理，更好地對幼兒施行訓(xùn)練。 3。發(fā)揮家長的管理和評價作用 學(xué)期末我們定期征求家長對我們工作的看法和提議，家長滿足率幾近100%，對我們的老師班級工作、訓(xùn)練教學(xué)工作、平安工作、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進展了充分的確定與科學(xué)的評價，有效激發(fā)了老師們的工作進取性，也使我們理解到家長的需求，為進一步改善工作打下根底。我們還定期召開伙委會，“快樂農(nóng)場技術(shù)指導(dǎo)專題會，讓家長參加到幼兒園建立和管理活動中來，大大進步了家長的主人翁意識和管理意識。 1。幼兒園根底設(shè)施建立循序漸進 充分運用_年余款的?？钭龊孟乱徊接變簣@擴班所需要物資的

12、政府選購方案，確保?？顚Ｓ茫瑥挠布O(shè)施裝備、玩教具補充等方面做好了兩個教學(xué)班擴班的物質(zhì)預(yù)備和迎查省級示范園必需的硬件裝備。 2。幼兒園招生、畢業(yè)班工作科學(xué)有序 根據(jù)市訓(xùn)練局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神，制定了幼兒園科學(xué)合理的招生政策，順當(dāng)、平安、有序地招收新小班幼兒60人，新生入園的預(yù)備和家長培訓(xùn)工作有序有效，提升了新生家長科學(xué)育兒的理念，為下一步新生順當(dāng)入園打下根底。幼小連接工作在原有根底上進一步創(chuàng)新思路，從學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣入手，為下一步更加完善幼小連接的方式和方法，讓幼兒順當(dāng)、圓滿完畢了幼兒園生活，為進一步升入小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)打下扎實根底。 幼兒園園長工作鑒定3 20_年是我與全體教職工團

13、結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年，在雙佳幼兒園的進展歷程中，也是令人難忘和值得驕傲的一年。一年來，我園的進展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步進步。首先，我要感謝廣闊家長對我們的大力支持、關(guān)懷以及對我們工作的理解。再次，我要感謝我的團隊，感謝我最漂亮的幼師姐妹們，是你們一向在我身邊陪著我，走過風(fēng)雨，才換來今日的彩虹。最終，我還要感謝全部得意的珍寶們，是你們給我們帶來了快樂。 回首這一年的點點滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成果總結(jié)如下： 我園位于閘口鎮(zhèn)前進路，創(chuàng)辦于2021年，占地面積1200平方米，戶外活動面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨厚的地理優(yōu)勢，與公安遠近著名

14、的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長便利接送，園內(nèi)環(huán)境寬闊舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充分，及虎渡河邊清爽的空氣流淌于漂亮的幼兒園內(nèi)，是一全部利于幼兒安康成長、快樂求知的幻想之地。 近年來，經(jīng)過不斷努力，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的進步。戶外有大型玩具和許多的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、vcd、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施裝備比擬齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比擬合理，適合幼兒生活學(xué)習(xí)。 為了使幼兒擁有一個更平安、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面進展的需要。我園今年暑假對園舍進展了重新裝修。每一間活動室都安

15、裝了空調(diào)，活動室里鋪上了pvc地板，室外操場鋪的塑膠跑道，樓梯采納的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化，不僅僅美觀，更保證幼兒舒適又平安。 在幼兒園里，平安工作我們是放在第一位的。每一天我們老師必需做好晨檢午檢的工作，發(fā)覺帶危急物品的小伴侶要準(zhǔn)時的通知家長并進展平安訓(xùn)練。當(dāng)然我們每一天的平安課是必需要上好的，我們經(jīng)過兒歌，嬉戲，常識對我們的孩子們進展平安意識的灌輸，不僅僅在園要留意平安，在家也是一樣的。所以在放假之前，我們將假期平安事項也是反復(fù)的強調(diào)。 每一天小伴侶們用過的毛巾茶杯我們都會消毒，做到一人一杯一巾，活動室每一天都必需消毒，做到平安無后患。 我園非常注重老師的師德標(biāo)準(zhǔn)，因為

16、進步了老師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，才能進步教書育人的本領(lǐng)和程度。所以，我園對老師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的。開學(xué)之前，我們會組織全部叫之教職員工進展學(xué)習(xí)，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，使老師漸漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的訓(xùn)練觀念，樹立貼合二十一世紀(jì)時代需要的新的訓(xùn)練理念，并將新的訓(xùn)練理念落實在訓(xùn)練行為中，使我們的幼兒園老師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合、引導(dǎo)者、關(guān)心幼兒、接納每一個幼兒，敬重每一個幼兒，使每一個幼兒在原有的根底上得到最充分的進展。在幼兒園必需大力提倡老師在平常要到處為幼兒、為家長做表率，教學(xué)工作中堅持用法標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)用語，在與家長的交往中，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)絡(luò)工作中，不應(yīng)把自我擔(dān)當(dāng)?shù)挠?xùn)練職責(zé)推卸給家長。老

17、師應(yīng)仔細備課，細心設(shè)計教案，著眼于全體幼兒的全面進展，并始終以進展的目光對待每一個幼兒，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價，不斷進步教學(xué)質(zhì)量。每周一，我們會組織全體老師開一次小會，對上周工作的總結(jié)及對本周工作的方案，并將每周教學(xué)方案公布上墻，讓家長能對我們的工作一目了然。 我們學(xué)習(xí)的目的是要每個老師都在進步，不能一年過了，你還是這個程度，2年過了，你還不如人家新來的，這也就說明了，你沒進步，并不是你本領(lǐng)不行，但必需是你看法不行，這樣的老師是被我們淘汰的。 所以，平常，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外，自我也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)，唱歌、舞蹈、嬉戲、手指操等。成效還是很顯著地。 當(dāng)前，家園共育作為擴展訓(xùn)練時空發(fā)

18、揮各種訓(xùn)練資源的一種手段，越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點，一季度一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開展新學(xué)期工作，使新生開心地走進幼兒園。總的來說，家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園，留守兒童太多了，許多的家長沒有這種意識，學(xué)校有什么活動，有些家長會因為農(nóng)活忙或者其他的緣由缺席，對孩子的心理也造成必需的失落感。當(dāng)然我們會耐煩的給家長說明及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好，家長陪孩子玩的非常的快樂，這就是我們要到達的效果。以后我們也會多開展這樣的活動。 當(dāng)然指導(dǎo)對我們也是相當(dāng)關(guān)懷的，也給了屢次老

19、師外出進修學(xué)習(xí)的時機，9月中旬，我接到中心學(xué)校的通知，到荊州參與了為期3個月的全國骨干老師國培方案培訓(xùn)。10月中旬，我園又接到通知，支配陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參與3個月的幼兒老師國培方案，還有在本縣的屢次培訓(xùn)活動，這些培訓(xùn)對我們幼兒老師的成長是非常顯著的。 在和全體教工的共同努力下，我們走過興奮，走過欣喜，這一年對我來說照舊是不平凡的一年，正因為有了一群得意的幼兒老師無私無悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑期望，執(zhí)著耕耘。我堅信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來布滿期望和收獲的一年。 幼兒園園長工作鑒定4 一、“愛與職責(zé)師德主題活動。 依據(jù)中心工作要求，進取開展了“愛

20、與職責(zé)師德主題活動。第一、每位教職工依據(jù)自身情景簽訂了師德“一人一承諾，并在日常工作中仔細履行承諾。其次、在全體老師和家長中開展“愛與職責(zé)師德演講征文活動，每位老師撰寫了師德演講稿，并發(fā)動家長征集關(guān)于有感老師師德的征文，共收到34篇家長征文。第三、以班級組為單位開展了“孩子心中的老師傾聽孩子對老師的評價活動，備課組長對此項工作落實得仔細、扎實，從孩子對每個老師的評價中可以看出孩子評價針對性比擬強。以后可以抽空相互學(xué)習(xí)，因為老師的付出孩子都有感受、孩子都牢記心里。第四、“黨員老師預(yù)備了“愛與職責(zé)黨員微型黨課。 二、本月“重頭戲科技節(jié)順當(dāng)開展。 第三屆科技節(jié)活動在本月順當(dāng)開展。本次科技節(jié)在園部的宣

21、揚策劃下，在科技工程組成員的統(tǒng)籌支配下，在全體師幼的共同努力下，把“我參加，我制造，我成長這一科技主題發(fā)揮得淋漓盡致，進一步推動了我園科技訓(xùn)練活動的蓬勃進展，進步幼兒的科學(xué)探究愛好和動手理論本領(lǐng)，在全園營造深厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氣氛?；顒荧@得預(yù)期效果，獲得圓滿勝利?；顒訄蟮肋€登載在“太倉日報上。總結(jié)勝利的要點有：指導(dǎo)重視、抓落實、穩(wěn)推動;主題鮮亮，形式新、氣氛濃;群策群力，重實效、顯效果。把活動的動身點和落腳點放在孩子的進展上，這是科技節(jié)圓滿勝利關(guān)鍵點。一個月的科技探究讓師幼意猶未盡，科技節(jié)中的完善回味恒久地留在每個人的心里。我們要科技節(jié)的精神連續(xù)貫穿于一日活動之中，讓孩子們的幻想

22、，在科技的促動下，飛得更高，更遠! 三、老師專業(yè)成長扎實推動。 第一、中心科學(xué)教學(xué)活動專題調(diào)研，這個活動中心下放給我們幼兒園自我進展，我們主要是結(jié)合中班教研課進展研討、展現(xiàn)，楊勤、陳娟展現(xiàn)了現(xiàn)場教學(xué)“運球樂，備課1組的老師一齊剖析了團體活動中師幼互動的要點，并一齊總結(jié)了團體活動中有效師幼互動的五點策略，分別是：伙伴支持互動策略、材料互動策略、質(zhì)疑互動策略、共享互動策略、點撥引導(dǎo)互動策略，獲得了非常好的研討的效果。其次、中心“藝芽杯教學(xué)評優(yōu)活動。6位青年老師進取參與了此活動，大家必需感受到青年老師的明顯進步。尤其是活動中老師的回應(yīng)，在幾位青年老師都有閃光的亮點，證明我們的教研已經(jīng)在老師們的教學(xué)行

23、為中生根發(fā)芽。獲得的成果一方面和我們青年老師自身努力不行分割，另一方面也是我們的錢老師、我們的組長、師傅們，以及全部老師一齊構(gòu)建的良好教研氣氛分不開的。所以，在為我們青年老師的進步興奮的同時，還要再一次送給大家一句話共勉：看法打算一切!那里，表揚一下：本月老師們書寫隨筆的進取性進步，尤其是幾位老老師筆耕不輟，能結(jié)合自我教學(xué)理論梳理訓(xùn)練心得，同時在論文、案例競賽中，一些年輕老師、骨干老師也能進取參與。第三、太倉市老師根本功競賽中，高建紅獲得了一等獎。那里我向老師們傳遞一種理念：學(xué)習(xí)是 一種看法，學(xué)習(xí)是一種方法，學(xué)習(xí)也是一種典范，這個典范不僅僅給同事，也給我們自我的孩子。 四、家委會、伙委會如期進

24、行。 兩個例會一方面發(fā)揮家長資源，共商家園合作，進步管理效能，另一方面，宣揚學(xué)校日常管理工作，科技節(jié)活動等，進步家長參加意識、參加熱情，參加本領(lǐng)，同時發(fā)揮家委會、伙委會輻射作用。本次家委會關(guān)注家庭訓(xùn)練、學(xué)校管理，伙委會關(guān)注夏季幼兒膳食，兩次會議實在、有效。 五、相關(guān)工作。 第一、幼兒體檢?？傮w上，今年的體檢中孩子的貧血明顯削減(11例)，可是孩子視力問題相比擬較嚴(yán)峻。我們引起重視，做好相關(guān)的體檢后續(xù)工作及訓(xùn)練工作。其次、進一步做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，尤其依據(jù)上級要求加強平安檢查、學(xué)校及周邊排查等工作。第三、做好了科技特色學(xué)校的申報工作。第四、做好幼兒新生摸底工作，今年情景不容樂觀。 幼兒園園長工

25、作鑒定5 園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動老師們的訓(xùn)練教學(xué)程度又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的理論與探究中，無論是辦園條件、管理程度、師資建立，還是保教質(zhì)量、幼兒進展都獲得了顯著成效。下頭我以點滴工作體會求正于同仁。一年來，在上級訓(xùn)練主管部門和校長的指導(dǎo)下，在各基層學(xué)校長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，仔細履行工作職責(zé)，進取幫助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情景： 一、對崗位加強培訓(xùn)，進步幼兒園老師的整體素

26、養(yǎng) 為了全方位進步幼兒老師的業(yè)務(wù)程度，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對老師進展隨時抽查，推門聽課，并就當(dāng)天授課的的情景準(zhǔn)時賜予反應(yīng)和指導(dǎo)，同時要求授課者課后對本節(jié)課的訓(xùn)練目的、訓(xùn)練過程、活動效果等進展當(dāng)場反思，經(jīng)過組織課后評議，共同研討，比擬不一樣的教學(xué)策略，溝通自我的教學(xué)方法和組織形式，討論教學(xué)中存在的困惑，解決問題的方法等，用新的訓(xùn)練理念指導(dǎo)訓(xùn)練行為，促使廣闊老師在心理素養(yǎng)方面、制作多媒體課件、綜合運用訓(xùn)練手段進步課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的進步，幼兒的各方面本領(lǐng)也獲得了相應(yīng)的進展。 其次是以課題討論為切入點，進取開展訓(xùn)練科研活動。一年來，我們重點抓好城關(guān)幼兒園利用本土資源，培育幼兒的

27、美術(shù)制造力的省級課題討論工作，不斷建立健全課題討論網(wǎng)絡(luò)，逐步構(gòu)成了園級大課題課題組子課題個人班級或個人小課題的討論態(tài)勢。同時依據(jù)村辦園的實際特點，我們制定了利用山區(qū)資源，創(chuàng)設(shè)嬉戲環(huán)境的課題方案，要求各村辦園從本園實際動身，制定相應(yīng)的子課題，并留意引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論學(xué)問，因地制宜地開展課題研討活動，進一步討論如何經(jīng)過挖掘本土資源，在制造性操作及嬉戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、嬉戲活動的愛好，讓幼兒在理論探究、動手操作中制造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題討論與日常保教工作有機結(jié)合起來。 二、不斷學(xué)習(xí)，力求進步整體素養(yǎng) 首先，重視政治理論學(xué)習(xí)，仔細學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神，深入領(lǐng)悟其精神本質(zhì)，自覺把它

28、們作為自我的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)那么。努力進步自身的政治思想素養(yǎng)。自覺根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)于律已，團結(jié)同志，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和職責(zé)感。其次，仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，準(zhǔn)時理解當(dāng)前課改信息，樹立新的教學(xué)理念，在努力進步公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園程度方面以及加強中心園和村辦園的標(biāo)準(zhǔn)管理方面做了許多的工作，進取為青年老師供應(yīng)崗位練兵的平臺，進一步促進老師的專業(yè)成長。 三、標(biāo)準(zhǔn)辦園行為，進步辦園效益 一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯進步。一是實行統(tǒng)一聘請，加強對外聘老師隊伍的管理。我們經(jīng)過面對社會公開聘請的方式，擇優(yōu)錄用了十名喜愛幼兒訓(xùn)練事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和把握必需訓(xùn)練技能的幼兒老師，準(zhǔn)時改善到我校公辦園、村辦園的幼兒老師隊伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步標(biāo)準(zhǔn)了外聘老師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的進步。 二是進一步改善辦園質(zhì)量，