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1、小學語文第十冊期末試卷三、看拼音寫詞語。 4 分b8ng sh8 k7n qi8 h1n hAub3o j9ng f5ng shu1ng j& shsh6n w3ng sh8n zhAngx9n yu8 ch6n f*、按查字典要求填空。 3 分三、選擇適宜的解釋,將序號填在括號里。 3 分四、組詞。 4 分澤 尊 帥 擇 遵 師 五、把以下各組詞語搭配起來。 3 分擔當 職務 堅強的 立場擔任 重任 鞏固的 戰(zhàn)士擔負 工作 堅決的 橋墩六、改病句。 6 分1勞動中,大家的熱情很活潑。2春天的公園里,我們可以看到鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。3這次聯(lián)歡會上表演節(jié)目的有男同學、女同學、中隊長王明和李
2、老 師。七、照樣子改寫句子。 8 分例1:金華城和羅甸相距大約5公里 出金華城大約 5 公里到羅甸。 從羅甸到金華城大約 5 公里。從東直門到燕莎商場大約 2 公里。例 2 :小明說:“這期?少年導報?上有兩篇文章太好了,我特別愛 看!小明說這期?少年導報?上有篇文章太好了,他特別愛看。同學們問:“范叔叔,你畫畫有什么竅門嗎?例 3:大王不能說齊國沒有人大王怎么能說齊國沒有人呢?這里的風景這么美,真叫人流連忘返。八、按原文填空。( 5 分)1碧玉妝成一樹高, 。2我躺在 ,天空。天空里 無數(shù)的星。 在動, 也在動,它們是 ,真是九、判斷下面的句子,正確的畫“V,錯誤的畫“ X。(4分)1“買櫝
3、還珠的“櫝是漂亮的意思。()“小扣柴扉久不開的“小扣是輕輕地敲。( )2“只見無數(shù)的樹根立在地上,像許多根木樁。是作者看到的。 ()3?落花生?一課告訴我們要做不但講體面,而且對別人有好處的 人。( )十、閱讀短文,按文后要求去做。( 20 分)爺爺是個醫(yī)生。 他以身作那么, 嚴格要求自己, 給我們小輩樹立了好榜 樣。爺爺工作的醫(yī)院,風景可美了:郁郁蔥蔥的樹林,四季不謝的花朵, 還有一個小小的人工湖, 在我眼里成了不收門票的公園。 可偏偏醫(yī)院規(guī)定: 本院職工家屬(特別是小孩)不準進去玩。我試著去了幾次,都被門衛(wèi)擋 住了。我從一次次的“失敗中想了一個好方法:以找爺爺為借口混進去 玩。門衛(wèi)果然被我
4、瞞過了。這件事以后,我下決心改正自己的缺點,做任何事情都要以身作那么,說到做到。我能夠這樣,不正是爺爺給我樹立了好典范嗎?1給短文加題目,寫在短文前面的橫線上。2用“給短文分段,并寫出各段的段意3用“ 畫出文中的比喻句。4聯(lián)系上下文解釋帶點的詞語。語重心長 5概括短文中心思想。十一、作文。 40 分題目:我忘不了 要求:把題目補充完整,按題目要求去寫。小學語文第十冊期末試卷十四答案一、迸射 懇切 憨厚 飽經(jīng)風霜拘束 神往 慎重 心悅誠服二、辱:寸7V驟:馬14V三、臨: (2)(1)(3) 居: (2)(3)(4)四、略。六、1將“很活潑改為“高漲。2將“和改為“聽到。3刪去“中隊長王明。七、1 東直門和燕莎商場相距大約 2 公里。出東直門大約 2 公里到燕莎商場。從燕莎商場到東直門大約 2 公里。2同學們問范叔叔,他畫畫有什么竅門。3這里的風景這么美,怎么能不叫人流連忘返呢?八、略。九、1.x V 2 .X 3 . V十、 1 典范2 共分三段。首尾各一段,中間局部為一段。 第一段:爺爺是個醫(yī)生,他以身作那么,給我們樹立了好典范。第二段:“我混進爺爺工作的醫(yī)院去玩,爺爺看見批評了“我,
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