《媽媽為什么總是說“不”》夢想課程教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《媽媽為什么總是說“不”》夢想課程教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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1、編號：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第5頁 共5頁媽媽為什么總是說“不”夢想課程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、通過多種趣味形式讀繪本，從而喜歡讀繪本，愛上閱讀。在活動(dòng)和分享中體會家人特別的愛。 2、通過體驗(yàn)、感受、展示，提高學(xué)生綜合表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：進(jìn)入繪本情境，參與講一講，演一演，提高學(xué)生綜合表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心。 難點(diǎn)：在活動(dòng)中體會家人特別的愛。 教學(xué)過程： 1、出示課題：媽媽為什么總是說“不” 2、出示班級公約和口令。3、課前游戲：我不怕 一、導(dǎo)入，引讀繪本 1、 出示封面：今天我們要認(rèn)識以為新朋友.大衛(wèi)在干什么？ 作為新朋友，我們一起來提醒他-（齊讀“大衛(wèi)，

2、不可以”） 2、 出示第二張圖，做動(dòng)作體會媽媽的表情語言。 二、主題活動(dòng) 活動(dòng)一：讀繪本 1、投影出繪本第一頁，創(chuàng)設(shè)情景，例如： 周末的時(shí)候，大衛(wèi)和特德朋友一起玩泥巴，回來的時(shí)候就成了這樣. 在情境中齊讀“大衛(wèi)，不可以”。 2、故事重現(xiàn)：大衛(wèi)洗澡圖，創(chuàng)設(shè)情景，豐富故事內(nèi)容引讀。 活動(dòng)二：小組講一講 請每個(gè)小朋友選擇自己印象最深的一個(gè)或兩個(gè)畫面，在小組里講一講。 準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘。 活動(dòng)三：講故事演一演 1、出示不同情景圖，指名不同報(bào)告小組的同學(xué)想象編故事。老師適時(shí)引導(dǎo)。 2、指名2組同學(xué)上臺表演。鼓勵(lì)學(xué)生大膽自信，有表達(dá)的欲望。 3、延伸理解： 為什么每一次大衛(wèi)玩得正開心的時(shí)候，媽媽總要說：不行、不可以呢？ 媽媽還愛不愛大衛(wèi)了？ 4、小結(jié)：媽媽很愛很愛大衛(wèi)，每一次說“不”都是為了讓大衛(wèi)養(yǎng)成好習(xí)慣，提醒他要注意安全。 三、總結(jié)分享 1、愛你的爸爸媽媽對你說過“不行、不準(zhǔn)、不可以、必須.”嗎？ 2、分享收獲：今天這個(gè)

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