人教版部編三年級(jí)語文上冊(cè)第6單元測(cè)試題(含答案)

1、部編三年級(jí)上冊(cè)語文第六單元檢測(cè)題班級(jí)：姓名:一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（38分）1 .給加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音畫上圓圈。（4分）（1）今晚的月亮又大又圓，就像一個(gè)大磨m o m 盤（2）海參c m she具有非常豐富的營養(yǎng)價(jià)值（3）天空下起了蒙蒙.m eng mg細(xì)雨。（4）班里興x ing x ing起了一股閱讀風(fēng)（2 .下列四組字中不全是形聲字的一組（）。（2分）A.請(qǐng) 情清C.螃蝌 蚪3 .看拼音，寫詞語。晴B.林蛙D.媽（8分）q m d 出 du i j ih 百 binji ji en co daibco k u d a g ins e c 不4 .給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（4分）深：從上到

2、下或從外到里的距離大。距離開始的時(shí)間很久。（1）海水有話有淺。（）（2）夜深了，老師孩子工作。（）封：封閉。量詞，用于封起來的東西 。（3）他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封.信。（）（4）密密層層的枝葉把森林封.得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（）5.判斷下列句子主要運(yùn)用的修辭手法。（4分）（1）西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（）（2）太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢（）（3）松鼠有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。（）（4）在清澈的池水里，他們一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒又突然躍出水面6.結(jié)合語文園地在括號(hào)里填上合適的“ ABz式詞語。(4分)(1)媽媽()地站在書房門口不知有多久了。(2)老

3、師來了，()的教室一下子安靜下來。(3)我()地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。(4)這間屋子里連一張桌子也沒有，顯得()的。7.按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1 )海灘上有撿不完的美麗貝殼。(縮句)(2)密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改為被字句)(3)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。用修改符號(hào)修改病句)(4)小興安嶺至一座美麗的大花園，也加.一座巨大的寶庫。(用加點(diǎn)詞仿寫)8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)(1) ,碧水東流至此回。(2) 兩岸猿聲啼不住 ，(3)飲湖上初晴后雨描繪的是 迷人的風(fēng)采。詩中把 比作,寫出了西湖的神韻。(4) 可愛的西沙群島，必將變得, 。(5)這座海濱小城真是二、綜合展示廳(8分

4、)9 .給句子排排隊(duì)。(6分)()湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。()湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來，好涼爽?。?)青龍湖的景色可真美啊！()星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。()在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開心。()舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。10 .交流分享。(2分)有的人去景區(qū)，常常表現(xiàn)出不文明的行為。請(qǐng)說說你見過那些不文明的行為，并針 對(duì)這些不文明的行為，寫一句廣告語提醒大家注意 三、閱讀檢閱臺(tái)（24分）（一）課內(nèi)閱讀（12分）魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去， 好看極了。有的全身布滿彩色的條紋有的頭 上長著一簇紅纓口有

5、的周身像插著好些扇子口游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖口有的眼睛圓溜溜的 口身上長滿了刺口鼓起氣來像皮球一樣圓口各種各樣的魚多得數(shù)不清口正像人們說的那 樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1 .給短文的空缺處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）2 .短文具體寫了（）種不同樣子的魚。把文中寫魚多的詞語找出來寫在橫線上。（3分）3 .這段文字是圍繞哪句話來寫的嗎？請(qǐng)你用“”畫出。（1分）4 .讀文中畫“”的語句，選出你認(rèn)為正確的選項(xiàng)（）（1分）A.這句話強(qiáng)調(diào)了西沙群島的海里魚非常多，多到魚和水各占一半的程度。B.這句話強(qiáng)調(diào)了西沙群島的海里魚非常多， 但并不真是魚和水各占一半，這是一種 夸張的寫法。5 .判斷正誤，正確

6、的打，錯(cuò)誤的打“X”。（3分） 這段話使用了排比、比喻、夸張等修辭手法。（） 四個(gè)“有的”寫盡了海里所有種類的魚的不同樣子和形態(tài)。（） 魚多從一個(gè)方面說明西沙群島的海里資源豐富，與文章題目的“富饒”相照應(yīng)。（ ）（二）課外閱讀（12分）西 湖杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的 山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如 一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美 典雅

7、。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。 湖心的三個(gè)小島一一小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠 島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢!月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，輕風(fēng)徐來，湖水蕩漾。岸邊 的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來悠揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖 上，會(huì)覺得天上人間，全都溶化在月色里了。1.選出“華”字在下列各句中的正確意義。（3分）華：光彩，光輝；繁盛；時(shí)光。（1）岸邊的華燈倒映在湖中。（）（2）似水年華，一去不復(fù)返。（）（3）相信我們的國家會(huì)更加繁華。

8、（）2 .讀短文“平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。”這個(gè)句子，我不禁想起了唐代詩人 劉禹錫望洞庭里的詩句：.（2分）3 .把下面的句子換一個(gè)說法，意思不變。（2分）西湖的景色怎能不令人心曠神怡呢！4 .請(qǐng)用橫線畫出統(tǒng)領(lǐng)短文內(nèi)容的中心句。（2分）5 .文章第三自然段寫了西湖主要景點(diǎn)的景色。這些景點(diǎn)是：湖邊的樹木、孤山、（） 和（）、湖心的（），仿佛仙境一般。（3分）四、習(xí)作百花園（30分）題目：的家鄉(xiāng)。要求：把題目補(bǔ)充完整，可補(bǔ)上“可愛”“美麗”“富饒”突出家鄉(xiāng)吸引人的特點(diǎn)；要有一定的條理。附：第六單元參考答案一、1.m6 sh e n m eng x ing2.B3 .群島堆積海濱交界腦袋寶庫打滾色彩4 .5 .夸張比喻擬人排比6 .靜悄悄鬧哄哄興沖沖空蕩蕩7 . (1)海灘上有貝殼。(2)森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(3)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。(4)孩子是父母的希望，也是國家的希望。8 . (1)天門中斷楚江開(2)輕舟已過萬重山(3)西湖西湖西子(4)更加美麗更加富饒(5)又美麗又整潔二、9