三年級語文上冊期末考試精選試卷

1、2015年三年級語文上冊期末考試精選試卷一、基礎(chǔ)拼寫。(10分)kun y l z sh p s qin xwi w yn hu xn shn no n jn gn二、同音字辨析組詞。(6分)m ( )切 ( )書jio ( )傲 ( )嫩jn 顯微( ) 學無止( )三、完美填詞(10分)興高( )( ) 相( )并( ) 爭( )斗 ( )沒( )打( ) ( )流不( ) ( )人( )目( )頭( )氣 舍( )求( )寫出與第個詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語(至少兩個)：、四、仿寫句子(4分)例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。春姑娘來到人間，小草 ，桃花 。例：“一定會飛回來的!”小男孩肯

2、定地說。小男孩肯定地說：“一定會飛回來的!”“你為什么要這樣做呢?”教育家好奇地問。五、我會選(5分)1.“舉世聞名”中“舉”的意思是( )，“舉重”中“舉”的意思是( )。a.往上托 b. 全 c. 推選 d. 舉動2.“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩人王維的詩句，詩中的“佳節(jié)”指的是( )a.春節(jié) b. 重陽節(jié) c. 中秋節(jié) d.端午節(jié)3.鉆在鐵屋子里( )安全，卻變成了只能縮在殼里保命的蝸?；驗觚敗.仍然 b.果然 c.居然 d.固然4.“英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的?！睆倪@句話我們可以看出此時英子內(nèi)心非常( )。a.自卑 b.矛盾 c.激動 d.難過六、回顧課文內(nèi)容，并填

3、空。(13分)這個學期，我們隨著課文走遍了祖國的大江南北。1.當我們在長江上順流而下，看到天門山，便會吟誦起 寫的 ：“天門中斷楚江開， 。兩岸青山相對出， 。”2.蘇軾的飲湖上初晴后雨，主要描繪的是 的湖光山色，詩的后兩句是 ， 。3.我們還一起去安徽黃山爬 ，那陡峭的山峰和美麗的云霧讓我想起這句諺語：“五岳歸來不看山， ”;我們欣賞了不但 而且 的趙州橋，感受了勞動人民的智慧和才干;我們還去了西沙群島，那里 ， ，是個可愛的地方。4.“聰明在于學習， ”(列寧)告訴我們勤學習，多積累，能讓大腦變得更聰明。學習時，我們要腳踏實地，正所謂“千里之行， ”。七、閱讀理解 25分(一)富饒的西沙群

4、島節(jié)選魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1.“周身”的“周”字用音序查字法應先查 ，再查音節(jié) ;用部首查字法應先查 部，再查 畫?！爸堋弊衷谧值淅锏囊馑加校喝ψ?周圍;普遍，全;星期。“周身”的“周”應選(填序號)(3分)2.這段話主要寫了魚的( )和()多。(2分)3.我從( )、()等詞語中看出魚的數(shù)量多。(2分)4.用“ ”畫出描寫魚種類多的句子。(2分)5.這段

5、話是圍繞哪句話寫的?請摘錄下來。(2分)6.對這段話中畫“”句子的理解，正確的是()(2分)西沙群島的海里魚很多，魚和海水各占一半。這是一種夸張的說法，為了說明西沙群島的海里魚非常多。(二)自由，你好!我是一只被囚(qi)禁在籠子里的金絲雀，鳥籠外邊是多么(完美 美好)啊!春天，那剛從綠樹上長出的嫩芽，也在逐漸生長，春風吹醒了小動物，蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。夏天，池塘里的荷花正開得歡，蛙聲連成一片，蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(吹 掃 刮)過，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風姿。我還是一(幅 副)懶洋洋的樣

6、子。中秋的月圓了，我看到萬家團圓的喜悅氣氛，更加思念我的親人，他們現(xiàn)在怎么樣呢?冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟(s)瑟發(fā)抖。我是一只囚禁在籠子里的鳥，十分想念我的親人和朋友。風爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過，我在鳥籠里(急切 親切)地打聽道風爺爺我的家人還好嗎風爺爺鼓著腮幫子，說：“放心吧，金絲雀，他們都很好。”“風爺爺，幫我捎個信兒給他們吧，我想他們了?！蔽沂且恢磺艚诨\子里的鳥，我希望主人能知道，。1.請在括號里選擇正確的詞語，并打“”。(2分)2.請在里填上合適的標點符號。(2分)3.從文中找出下列詞語的近義詞，寫在( )里。(4分)慢慢( ) 思念( )高興( ) 眼睜睜( )4.用“ ”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子，至少找出兩句。(2分)5.金絲雀希望主人知道些什么呢?請?zhí)顚懺?/p>