學(xué)生對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展提出的意見(jiàn)和建議書(shū)

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！學(xué)生對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展提出的意見(jiàn)和建議書(shū) 學(xué)校訓(xùn)練指受訓(xùn)練者在各類(lèi)學(xué)校內(nèi)所承受的各種訓(xùn)練活動(dòng)，是訓(xùn)練制度重要組成局部，學(xué)校訓(xùn)練的詳細(xì)活動(dòng)受到社會(huì)需求影響，必需符合社會(huì)進(jìn)展趨勢(shì)。下面是我給大家整理的對(duì)學(xué)校建立進(jìn)展提出的看法和建議書(shū)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 同學(xué)對(duì)學(xué)校建立進(jìn)展提出的看法和建議書(shū)1 敬重的校長(zhǎng)： 您好! 我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的好玩，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，盼望學(xué)校接受： 1、能為同學(xué)們上有關(guān)平安的一節(jié)課，增加同學(xué)的平安意識(shí)。 2、加強(qiáng)對(duì)高班級(jí)同學(xué)有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。 在一次上學(xué)的途中，我觀察公路上的

2、一輛大客車(chē)正在行駛，一位我們中心小學(xué)的同學(xué)為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面，就離大客車(chē)大約3米間隔 沖過(guò)了公路，那輛大客車(chē)因?yàn)樾旭傒^快，觀察有路人就緊急剎車(chē)，那位小同學(xué)剛剛的做法是很危急的，假如那位小同學(xué)走慢了，客車(chē)司機(jī)沒(méi)觀察那位小同學(xué)，那位小同學(xué)的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)峻的可能會(huì)終身殘廢。平安，不單只是交通平安，還有用火平安，人身平安等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)很多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深入的，作為一位小同學(xué)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到平安的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練同學(xué)，讓同學(xué)的平安意識(shí)逐步進(jìn)步。 在我們身邊，我常常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么幻城、帥小子傳奇、我為歌狂不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武

3、打片，一些嬉戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不適宜，我們應(yīng)當(dāng)看一些十萬(wàn)個(gè)為什么、101個(gè)科學(xué)家這些才適宜我們這個(gè)年齡階段的同學(xué)看。假如我們都去看一些不安康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì)害了同學(xué)。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū)，我們肯定要進(jìn)步警覺(jué)!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的伴侶一樣，可能會(huì)把你害了。確實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)讀一本好書(shū)，叫個(gè)好伴侶，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!盼望學(xué)校能訓(xùn)練一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué)，否那么，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。 以上是我提的兩個(gè)看法，假如覺(jué)得好的話就盼望學(xué)?？梢?。 祝您工作順當(dāng)! 同學(xué)對(duì)學(xué)校建立進(jìn)展提出的看法和建議書(shū)2 尊敬的校長(zhǎng)： 您好! 我是六

4、班級(jí)5班的一名同學(xué)。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和訓(xùn)練，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要分開(kāi)學(xué)校了，分開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。 如今，我們的學(xué)校進(jìn)展得很快，電腦室、語(yǔ)音室一應(yīng)俱全，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，教師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、開(kāi)心。但是，作為學(xué)校和教師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議： 1.多派一些人手管理樓梯口，特殊是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松很多

5、，不簡(jiǎn)單發(fā)生意外事故。 2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候教師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展現(xiàn)出來(lái)。 3.復(fù)原“生活理論周活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其別人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以熬煉身體，磨練意志。 4.將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)視讀書(shū)狀況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜愛(ài)哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培育了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)遵守法律的意識(shí)，真是一舉兩得啊! 5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比方踢足球、打籃球、打乒乓

6、球等，這樣可以讓我們多把握一些技巧，再加上長(zhǎng)期熬煉，我們的身體會(huì)更加好的。 尊敬的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您承受我提的建議吧! 最終，祝您： 身體安康!工作順當(dāng)! 同學(xué)對(duì)學(xué)校建立進(jìn)展提出的看法和建議書(shū)3 學(xué)校指導(dǎo)： 每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲，艷麗的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比傲慢和驕傲，這是我們承受愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過(guò)程中動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，步伐散亂的情況與整個(gè)莊嚴(yán)厲穆的氣氛很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的緣由是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的

7、訓(xùn)練，因此，我們向?qū)W校指導(dǎo)提如下建議： 一、學(xué)校政教處協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練; 二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校，嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手，從而標(biāo)準(zhǔn)他們的步伐和動(dòng)作。 三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)展禮儀訓(xùn)練和愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。 敬重的學(xué)校指導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)厲，為了使全部升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)考慮一下我們的建議和懇求吧! _中隊(duì)全體隊(duì)員 20_年4月10日 同學(xué)對(duì)學(xué)校建立進(jìn)展提出的看法和建議書(shū)4 敬重的各位校指導(dǎo): 我即將畢業(yè),分開(kāi)自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷，我馬上就要

8、分開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。 在分開(kāi)前，我仍想為母校的進(jìn)展盡我最終的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣酷熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難過(guò)。其實(shí)，飲水問(wèn)題的緣由在于人為?？釤釙r(shí)，許多同學(xué)挺直翻開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。造成了鋪張的水明顯比真正被引用的水多幾倍的狀況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。鋪張水的同學(xué)全部都報(bào)著圖便利和認(rèn)為水不用他們出錢(qián)，鋪張就鋪張的心理。假如要訂正這種狀況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，信任各位校指導(dǎo)比我清晰多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練。 如今，很多大學(xué)里用法水電都要刷卡，這樣，同學(xué)就會(huì)盡量節(jié)省，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X(qián)，所

9、以同學(xué)的看法就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議同學(xué)進(jìn)展效仿。在飲水處用法這種設(shè)備，這樣，同學(xué)們就不能挺直引用了，更何談成倍的鋪張?雖然本錢(qián)比擬高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)省水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)憂家長(zhǎng)的反響。同學(xué)喝再多的水，也只要幾元錢(qián)，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢(qián)而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種愛(ài)護(hù)水資源的做法拍手稱快。 我即將分開(kāi)母校了，最終向母校提此建議，假設(shè)有益，望能接受。 此致 同學(xué)對(duì)學(xué)校建立進(jìn)展提出的看法和建議書(shū)5 敬重的校長(zhǎng)： 您好! 在小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)間，作為一個(gè)快要畢業(yè)的同學(xué)，我要發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲：“感謝您，我的母校!出于對(duì)母校的喜愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡送，我想給學(xué)校提一些

10、有益的“建議，這也算是我送給母校的一份禮物。 我盼望學(xué)校能重新開(kāi)放圖書(shū)館。您肯定比我們還清晰，書(shū)是一切才智的源泉。有了書(shū)，同學(xué)就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)。有了圖書(shū)館，我們就能得到更多的精神財(cái)寶。同時(shí)，長(zhǎng)期的默讀能使我們的閱讀速度和力量快速進(jìn)步，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的欲望快速上漲。 前年，我校圖書(shū)室因故改成多功能廳，圖書(shū)被搬進(jìn)了一個(gè)小房子。從今，它對(duì)我們就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)門(mén)。如今，我建議重新開(kāi)放它。為了不讓校長(zhǎng)犯難，我特意設(shè)計(jì)了一個(gè)方案。 首先，將小房子清掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根凳子，改為新的小圖書(shū)館。 其次，可以特地制作一些“學(xué)校圖書(shū)會(huì)員證，讓喜愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)在后勤部門(mén)辦證。一張會(huì)員證可用法一個(gè)學(xué)期，憑此證可在圖書(shū)館借書(shū)。應(yīng)在開(kāi)館之前讓同學(xué)們先辦好證。同時(shí)多購(gòu)置一些同學(xué)們寵愛(ài)的書(shū)籍。然后將一些“自習(xí)課改為“圖書(shū)閱覽課，還可利用每星期一、二、四、五的托管課，將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書(shū)課。