教體局控輟保學工作匯報

1、教體局控輟保學工作匯報 長期以來，區(qū)教體局把義務教育階段學校控輟保學工作，列為全區(qū)教育的重點工作。尤其是殘疾兒童、重點困境兒童、低保家庭兒童、特困供養(yǎng)兒童和建檔立卡貧困家庭兒童等特困家庭兒童，是社會中最需要給予特殊關愛的弱勢群體，做好他們的教育保障工作既是控輟保學的法定職責，也是保障改善民生工作的重中之重。 一、確保殘疾、貧困、留守適齡兒童在籍在讀 區(qū)教體局在每年的區(qū)義務教育階段學校招生工作意見中都做出明確規(guī)定。 1.保障殘疾兒童少年就近就便就讀。大力推進融合教育，優(yōu)先采用普通學校隨班就讀的方式，區(qū)教體局統(tǒng)籌調劑、適度就近安排輕度適齡殘疾兒童少年接受義務教育；中、重度殘疾兒童安排至特殊教育學校

2、就讀；需要專人護理、不能到學校就讀的實施送教上門服務，多種方式保障其接受義務教育。學校不得隨意拒絕接收殘疾兒童少年入學。對于入學安置有爭議的，由區(qū)教體局牽頭組織殘疾人教育專家委員會，對其接受義務教育的能力進行評估認定，提出入學安置意見，明確適齡殘疾兒童少年接受義務教育的方式和具體就讀（送教）學校，確保我區(qū)所有殘疾兒童少年在籍在學。 2.加強留守兒童關愛工作。各學校要準確掌握留守兒童信息，全面建立留守兒童檔案，將留守兒童作為控輟保學和教育關愛服務工作的重點對象，嚴防學生輟學，不斷鞏固農村留守兒童專項保護行動工作成果。 3.做好家庭困難學生入學工作。各學校要協(xié)同扶貧部門，加強助學政策宣傳，精準分類

3、施策，保障建檔立卡貧困家庭學生入學權利，確保完成義務教育，不讓一名適齡兒童因貧失學。 二、建立完善控輟保學長效機制 1.摸清底數(shù)，完善臺賬 全面摸清轄區(qū)內各類615周歲適齡兒童少年底數(shù)，特別是建檔立卡貧困家庭適齡兒童少年情況，對失學輟學兒童逐人開展排查。建立臺賬銷號制度，對失學輟學兒童逐一建立工作臺賬。臺賬記錄要“三細三實”，即原因分析細、勸返過程細、數(shù)據(jù)資料細，數(shù)據(jù)登記真實、過程記錄真實、材料齊全真實。 2.健全失學輟學聯(lián)合勸返機制，對失輟學兒童，學校要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）和村居（社區(qū)）及時開展勸返復學工作。 3.依法建立強制入學制度。對于家長或其他監(jiān)護人無正當理由未送適齡兒童入學接受

4、義務教育或造成輟學的，學校要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街辦）給予批評教育，責令改正，書面告知其違法情節(jié)，敦促被監(jiān)護人接收義務教育。 4.完善控輟保學動態(tài)監(jiān)測制度。學校要落實學生請假制度和輟學周報告制度。一旦發(fā)生學生輟學，要立即核實情況，及時報送相關信息，啟動勸返機制。 5.2018年區(qū)教體局下發(fā)了區(qū)教育局關于進一步加強控輟保學工作實施方案等，一系列的文件，加強控輟保學工作的落實。區(qū)教體局要求各單位成立專門的控輟保學領導小組，把這項工作做好、做細、做實，確保不出現(xiàn)一例應入未入失學兒童。 三、認真落實上級安排部署的各項任務 （一）2019年3月，省教育廳，召開控輟保學電視電話會議，下發(fā)了教育部根據(jù)公安系統(tǒng)

5、、教育系統(tǒng)、扶貧系統(tǒng)聯(lián)合比對的疑似失學數(shù)據(jù)。區(qū)教體局普教科招開調度會議，確立工作思路，高度重視本項工作，普教科將整理數(shù)據(jù)名單下發(fā)到學校，要求學校控輟保學領導小組做好排查工作。隨后，省、市兩級陸續(xù)下發(fā)多次排查數(shù)據(jù)，分別包括殘疾兒童、建檔立卡、貧困家庭等，已全部安排學校進行排查，并在平臺進行了填報。 （二）2020年3月底，區(qū)教體局再次對所有省、市下發(fā)所有名單進行全面系統(tǒng)的排查，真正摸清了全區(qū)適齡兒童控輟保學的底數(shù)，按照市教體局要求，認真做好勸返復學工作，保障全區(qū)適齡兒童應入盡入。 （三）為全面落實省教育廳等5部門關于扎實做好義務教育控輟保學工作的通知文件精神，區(qū)立即進行專項排查和勸返工作。 認真

6、分析適齡兒童失學輟學原因，一人一案有針對性地制定勸返方案。具體工作方法參照魯教基字20205號文。 1.對非真實性失學輟學兒童，學校做好臺賬并提供相關證明材料。 2.對于失蹤失聯(lián)的學生，盡快聯(lián)系家長和學生，如確實失聯(lián)，做好證明材料的提供，如派出所或社區(qū)等出具的證明。 3.對殘疾兒童送教上門的，做好送交上門記錄，留存照片、記錄等；拒不接受送教上門的，依法勸導并做好取證工作和臺賬。 4.確保建檔立卡兒童控輟保學工作，區(qū)共排查910名建檔立卡兒童，在5月25日之前全部銷號“清零”，其中886人在校有學籍，9人家長自愿延緩就學，經(jīng)過區(qū)殘疾兒童就學能力鑒定委員會鑒定不具備就學能力的5人，7人超齡離校，1人死亡，2人在中職學校就讀。 5.實在無法勸返的，學校依法勸導并建立完整臺賬。 當前，我區(qū)成立特殊兒童就學能力鑒定委員會，對我區(qū)262名殘疾兒童進行了就學能力鑒定，118人送教上門，24人隨班就讀，39人特教就讀，76人不具備就學能力，5人戶籍變更。 四、壓實工作責任 各學校校長為控輟保學工作的第一責任人。各學校要聚焦脫貧攻堅任務，切實做好控輟保學工作，將各項任務逐一分解，層層壓實責任，確保如期完成“清零”任務。凡是控輟保學工作落實不到位的，將對相關責任人嚴重處理。 下一步，我