二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字6課時(shí)練習(xí)題（新教材蘇教版附答案）精品文檔_第1頁(yè)
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1、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字6課時(shí)練習(xí)題（新教材蘇教版附答案）本資料為word文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址www.5y識(shí)字6.按課文內(nèi)容把下列詞語(yǔ)分成四類寫下來。高原牦牛秋風(fēng)駿馬驕陽(yáng)塞北杏花冰雪江南春雨椰樹海島（1）（2）（3）（4）2.在括號(hào)里填上序號(hào)。（）我和媽媽去公園里玩木馬、滑滑梯。（）今天天氣晴朗。（）我們玩得可開心啦！3.將下面的句子補(bǔ)充完整。（1）駿馬奔跑在。（2）杏花。（3）海島上。（4）和在江南開放。4.運(yùn)用本課的字詞，結(jié)合課文插圖和生活實(shí)際寫句子。例：塞北的駿馬迎著風(fēng)奔馳在草原上。（1）_（2）_5.閱讀短文，回答問題。海邊今天，爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去，身

2、后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！爸爸說：“大海是船兒的道路?！蔽艺f：“大海是魚兒的家?！保?）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一小魚一腳印一浪花一駿馬一牦牛一春雨（2）把括號(hào)里的詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地加進(jìn)句子，使它變成長(zhǎng)句。小魚游來游去。_（3）大海是什么？照樣子，寫句子。例：大海是船兒的道路。大海是魚兒的_。6.你最喜歡我國(guó)哪個(gè)地方的風(fēng)光？請(qǐng)用上課文中的部分詞語(yǔ)描繪一下那兒的景色。參考答案.塞北、駿馬、秋風(fēng)；高原、冰雪、牦牛；海島、驕陽(yáng)、椰樹；江南、杏花、春雨。2.順序是2、1、33.草原上在春天開放椰樹長(zhǎng)在杏花桃花4.杏花迎著春雨在江南開放。椰樹頂著驕陽(yáng)在海島迎接游客。5.（1）條條、串串、朵朵、匹匹、頭頭、場(chǎng)場(chǎng)（2）小魚搖頭擺尾地游來游去。一排排雪白的浪花在海面上蹦蹦跳跳。（3）大海是魚兒的家。6.自己選擇

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