人教四年級(jí)英語上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Unit3-My-friends》Lesson3

1、 人教四年級(jí)英語上冊(cè)教案設(shè)計(jì)unit3 my friendslesson3 人教（pep）四年級(jí)英語上冊(cè)教案設(shè)計(jì)unit3 my friendslesson3第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容part alets spell教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠感知并歸納o-e在單詞中的發(fā)音規(guī)則；能夠讀出符合o-e發(fā)音規(guī)則的單詞；能夠根據(jù)單詞的讀音拼出符合o-e發(fā)音規(guī)則的單詞。2.認(rèn)讀單詞nose，note，coke，mr jones，not，lot，box，dog，nose，hot，hope，home，rose，lost。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：掌握o和o-e組合的發(fā)音規(guī)律，能根據(jù)發(fā)音快速拼讀單詞。2.教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握

2、o和o-e組合的發(fā)音規(guī)律，能根據(jù)發(fā)音快速拼讀單詞。教學(xué)準(zhǔn)備課件，單詞卡片教學(xué)過程1.warm-up課件播放字母歌，復(fù)習(xí)輔音字母的發(fā)音。2.lead-in做開火車游戲。t：good morning.nice to meet you！how are you？分組：this is group 1.(貼單詞中含o的火車頭)this is group 2.(貼單詞中含o-e的火車頭)if you did very well.i will give you a word.who has more words？who is winner？3.presentation(1)展示輔音字母b，c，d，t，g，m，

3、n，齊讀。(2)chant復(fù)習(xí)以上字母的發(fā)音。b，b，b，/b/b/b/，bag.c，c，c，/k/k/k/，cat.d，d，d，/d/d/d/，dog.t，t，t，/t/t/t/，toy.g，g，g，/？/？/？/，girl.m，m，m，/m/m/m/，mom.n，n，n，/n/n/n/，nose.(3)課件展示圖片(橘子、盒子、狗、媽媽)，教師和學(xué)生問答。(4)課件展示以上四個(gè)單詞的chant，帶手勢(shì)讀。tips：在這樣的單詞中，字母o發(fā)/？/ 的音。(5)課件展示單詞not，指一名學(xué)生讀。替換單詞：bob，lot，hot，top，lost，lock。(6)課件展示圖片(mr jones)

4、，學(xué)習(xí)新單詞。t：boys and girls.my friend is coming.he is mr jones.指一名學(xué)生讀，然后齊讀。(7)課件展示zoom的圖片，問what is this？指一名學(xué)生回答this is nose.認(rèn)讀單詞。教師領(lǐng)著拼寫，指一名學(xué)生拼寫，齊拼；隱藏單詞，指一名學(xué)生背，齊背。(8)課件展示可樂的圖片，教學(xué)單詞coke。(9)教師展示實(shí)物筆記本問what is it？指一名學(xué)生說it is a notebook.然后課件展示圖片問what is this？引導(dǎo)學(xué)生回答note，學(xué)生拼讀單詞。tips：在這樣的單詞中，字母o發(fā)/？/的音。4.practice(1)課件展示已學(xué)過的單詞，拓展新內(nèi)容，替換單詞中的字母，掌握發(fā)音規(guī)律。(2)游戲：爆炸bomb?？ㄆ瑥?fù)習(xí)四個(gè)o-e單詞的發(fā)音。(教師給出炸彈，當(dāng)學(xué)生遇到炸彈時(shí)，一起說bomb)(3)聽錄音，跟讀單詞。教師領(lǐng)讀，齊讀。(4)完成read，listen and tick.。(5)完成listen，circle and write.。(6)聽錄音，圈出發(fā)音組合，寫出發(fā)音組合(教師示范引導(dǎo))，最