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文檔簡介
1、公共圖書館閱讀推廣活動 社會的發(fā)展,人類的進(jìn)步離不開知識,而知識的累積離不開大量的閱讀。所以就要在全民中倡導(dǎo)多閱讀、終身閱讀的良好風(fēng)氣,讓大家都參與到閱讀中來。這樣,民眾的知識水平就會提高,無形中就會提高國家文化的軟實力。鑒于此,就不能不重視公共圖書館在提倡全民閱讀中的重要作用,必須明白公共圖書館應(yīng)該致力于閱讀推廣活動。 一、公共圖書館在全民閱讀中的重要作用 公共圖書館在是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。它保存了人類文化遺產(chǎn),是今天人類寶貴文化遺產(chǎn)和精神財富的集中地,公共圖書館作為提高全民文化素質(zhì)的公益性文化機(jī)構(gòu),它提供的服務(wù)滿足了社會大眾對文化娛樂的
2、需要,大大豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)中,起到了不可忽視的作用。 在這個以知識為基礎(chǔ)的社會里,公共圖書館的公益性、平等性和開放性是其他任何信息機(jī)構(gòu)都無法比擬的,因而決定了公共圖書館在閱讀社會創(chuàng)建中的核心地位。公共圖書館不僅是知識教育和提高全民素質(zhì)的中心,還是保存人類文化的核心,它是全民閱讀的基礎(chǔ)陣地。公共圖書館在全民閱讀中的重要作用同時也提示著它的重要責(zé)任。公共圖書館作為精神文明建設(shè)的重要陣地,它在向公眾推廣圖書館作用,培養(yǎng)公眾的閱讀興趣,向全民推介閱讀,壯大整個民族的閱讀群體方面具有不可推卸的責(zé)任。 北大教授王余光曾說,“熱愛書本的民族將會有一種優(yōu)雅的生活,雖然我們離這個生
3、活還有些遙遠(yuǎn),但我相信這種優(yōu)雅的生活隨著圖書館事業(yè)的發(fā)展會很快到來?!彼?,我們公共圖書館應(yīng)該致力全民閱讀推廣,從而使全民擁有優(yōu)雅的生活。 二、公共圖書館致力于閱讀推廣活動的建議 (一)營造全民閱讀的良好社會氛圍 文化是一個國家的軟實力,一個國家自身的文化會對民族的生存狀態(tài)和發(fā)展產(chǎn)生極為深刻的影響。在國家各種文化的交流、融合和碰撞中,我們要吸收優(yōu)秀的民族文化,去其槽粕,取其精華。我們要讓好書來激發(fā)民眾的閱讀熱情,從而培養(yǎng)國民的閱讀習(xí)慣。在美國,閱讀推廣活動是由政府、圖書館和各個民營商業(yè)機(jī)構(gòu)等共同完成,推廣宣傳大使不單有致力閱讀的專家學(xué)者,還有影視、體育明星,甚至第一夫人。而參與策劃的組織機(jī)構(gòu)有
4、圖書館、書商、還有電臺電視網(wǎng)絡(luò)等等。公共圖書館作為公益文化機(jī)構(gòu),應(yīng)積極主動跟社會各界聯(lián)手,推動公益閱讀,營造良好的社會閱讀氛圍。2011年廣東的“南國書香節(jié)”在7天時間里、有30多萬種圖書參展、舉辦100多位名家講座、舉行300場文化活動、80多萬讀者入場已經(jīng)成為融閱讀嘉年華、精品書展和交流觀摩于一體的文化盛宴。在“南國書香節(jié)”期間,各圖書館也紛紛參展,推出自己的特色文化服務(wù),向廣大市民群眾推廣自己的品牌,無形中營造了良好的閱讀氛圍,激發(fā)了市民的閱讀熱情。 (二)加強(qiáng)公共圖書館特別是基層圖書館的建設(shè) 相對于省、市級圖書館來說,社區(qū)、鄉(xiāng)村圖書館數(shù)量比較少,規(guī)模比較小,資源短缺,經(jīng)費不足。在這種情
5、況下,公共圖書館在閱讀中的利用價值就大打折扣,也很難滿足群眾的閱讀需求。所以,我們的各級政府要加大對省、市還有社區(qū)、鄉(xiāng)村的圖書館建設(shè)力度,加大對他們的經(jīng)費預(yù)算以及投入,確實提高服務(wù)質(zhì)量,這樣才能起碼在硬件和軟件上滿足群眾的閱讀需要。例如,廣東省以引進(jìn)、整合數(shù)字資源為重點,以讀者服務(wù)為中心,積極推進(jìn)數(shù)字圖書館的建設(shè)和服務(wù);以省立中山圖書館為龍頭,建設(shè)“廣東流動圖書館”,帶動經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)共享工程的建設(shè);在深圳、佛山、東莞等中心城市建設(shè)“圖書館之城”,實現(xiàn)中心引領(lǐng),整合資源,帶動基層,共同發(fā)展;籌建面向全省公共、高校、科研三大系統(tǒng)圖書館的資源共享平臺,實現(xiàn)共享工程的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過構(gòu)建全省圖書館公共
6、服務(wù)體系,大力推進(jìn)文化共享工程建設(shè),取得了圖書館事業(yè)和共享工程同步發(fā)展的重大社會效益。 (三)打造高素質(zhì)的閱讀推廣人才隊伍 閱讀推廣活動是一個系統(tǒng)工程,也是個長期的工程,要使這個推廣活動常辦常新,就必須大力培養(yǎng)閱讀推廣人,培養(yǎng)他們的策劃和營銷能力。閱讀推廣,既要知書,又要知人,這樣才能根據(jù)讀者的需要,推薦或者提供他們想要的服務(wù),推薦他們想要的書,才能間接地激發(fā)他們的閱讀熱情。我們要不斷提高圖書館員的文化素質(zhì),研究讀者的閱讀需要和閱讀心理,這樣才能協(xié)助讀者鑒別和選擇合適自己的讀物,收到閱讀推廣活動的真正效果。公共圖書館的工作人員還要有人文關(guān)懷的意識,在實際工作中弘揚人文精神。我們有必要從現(xiàn)在開始
7、,重視閱讀理論的研究和指導(dǎo),傾注人文情愫的服務(wù)理念,開展全館人員的閱讀服務(wù)理論建設(shè),關(guān)愛讀者,專門成立一個機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)圖書館閱讀活動的策劃、宣傳和推廣工作,建立完善的工作機(jī)制,讓每一項閱讀活動都得到順利的實施。 (四)開展閱讀創(chuàng)新活動,傳承閱讀經(jīng)典,創(chuàng)造閱讀品牌 在大眾閱讀時代,人們的閱讀范圍更加廣泛,而閱讀對于大多數(shù)人來也說,也是電子時代的快餐閱讀。因此,公共圖書館要提倡傳統(tǒng)的閱讀經(jīng)典活動,引導(dǎo)群眾進(jìn)行深層次有營養(yǎng)的閱讀。我們要有創(chuàng)新思維,不能墨守成規(guī)??梢载S富網(wǎng)絡(luò)閱讀資源,加強(qiáng)數(shù)字圖書館的管理和建設(shè),建設(shè)豐富的數(shù)字資源,包括網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫、讀者數(shù)據(jù)庫等等,及時更新網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息和資源,滿足讀者的需要。同時,可以結(jié)合群眾的文化需求,開展對應(yīng)的活動,如開展好書推薦活動,讓好書不再寂寞。或者是根據(jù)某一特定的人群開展一些專題講座和書展等閱讀活動,如老年人保健、針對師奶類的烹飪文化專題講座、針對小朋友的“媽媽講故事”等專題活動,從而調(diào)動廣大不同群體的閱讀愛好興趣。如廣州圖書館協(xié)辦的羊城學(xué)堂是一個在廣州市民中比較有影響的講座,另外“我愛繪本”是針對小朋友的一個活動。而每周的英語角活動則是針對廣大想要提高自己英語水平的愛好者或者對英語有興趣的讀者的一個活動。這種種活動無非就是通過活動的舉辦,去引導(dǎo)讀者閱讀相關(guān)方面的書籍,從而影響他
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