教師用稿：我和學(xué)生一起成長.doc

1、我和學(xué)生一起成長成都市人北實(shí)驗(yàn)小學(xué)王瓊各位老師和領(lǐng)導(dǎo)， 下午好，我是人北實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王瓊老師， 今天非常榮幸，也非常高興能與大家在這里進(jìn)行交流， 首先感謝我們成都大學(xué)的劉華錦老師和我們區(qū)的教培中心的張力老師給了我們這個(gè)交流的平臺(tái)。今天我想給大家交流的題目是我和學(xué)生一起成長 ，主要給大家交流一下我們學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的基本情況， 開展的方式，以及我們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和成長。一、首先，我想給大家介紹一下我們學(xué)校的概況我校是 2003 年由解北二小和樹培小學(xué)整合的一所新的學(xué)校，位于沙河邊。以前的樹培小學(xué)和解北二小在區(qū)上都是不起眼的小學(xué)校，特別是樹培小學(xué)是一所才開設(shè)幾年的新學(xué)校。在這幾年的整合中， 我們

2、除了抓緊教育教學(xué)工作以外，還根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)和教學(xué)資源，社區(qū)資源等來開展特色活動(dòng)。比如：綜合實(shí)踐活動(dòng)讓沙河的水更清，愿我們的家更美、關(guān)愛殘疾人、我們的社區(qū)等，這些活動(dòng)在社區(qū)引起了居民和居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及家長的認(rèn)可，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還曾幾次打電話給我，要跟學(xué)校合作搞實(shí)踐活動(dòng)，還說要聯(lián)系幾個(gè)單位跟我們一起合作。其中讓沙河的水更清，愿我們的家更美在省上和市上都有一定的影響力，引起了社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與重視，增強(qiáng)了學(xué)校良好的社會(huì)影響力，為打造學(xué)校品牌起到了積極的推進(jìn)作用。我?，F(xiàn)在成了北門的一顆明星。二、我接著簡單介紹一下我們的活動(dòng)方案活動(dòng)背景 ：伴隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)、人們的環(huán)保意識(shí)、文明行為等都受到廣泛關(guān)注

3、和重視。 我們的學(xué)生是社會(huì)的未來， 這些意識(shí)我們要從小培養(yǎng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)心人與自然的發(fā)展以及自我的發(fā)展。這個(gè)是我們綜合實(shí)踐活動(dòng)的中心思想所在。我們根據(jù)學(xué)校和社區(qū)資源，選擇了有關(guān)沙河的調(diào)查活動(dòng)。沙河水污染、環(huán)境綠化、橋梁建筑以及居民休閑文化不僅是我們廣大市民關(guān)注的問題， 也是我們師生最關(guān)心的問題。 我校與沙河毗鄰而居，孩子們也大部分都居住在沙河附近， 它與我們的生存環(huán)境和學(xué)習(xí)生活有著密切的聯(lián)系。因此，我們策劃了這個(gè)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，希望通過調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，不僅能提高學(xué)生的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐能力， 合作能力，以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力， 同時(shí)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和文明休閑活動(dòng)意識(shí)，也能學(xué)會(huì)關(guān)注自然與人的關(guān)

4、系，關(guān)注和參與社會(huì)生活，熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。三、活動(dòng)目的：（ 1）通過調(diào)查了解沙河的水質(zhì)污染問題、環(huán)境植被綠化、橋梁建筑、居民休閑文化， 提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、 解決問題的能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、與人交往的能力。促進(jìn)學(xué)生合作能力、觀察能力，調(diào)查實(shí)踐能力、探究能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展。（ 2）激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)，為我市的沙河建設(shè)出謀劃策，關(guān)心社會(huì)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。（ 3）高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及文明休閑活動(dòng)意識(shí)。（ 4）促進(jìn)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)和文明休閑意識(shí)以及關(guān)心社會(huì)發(fā)展的意識(shí)的提高。四、我們活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排：（1）沙河水污染調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)20

5、06年 2 月-2008年 1 月（2）沙河植被綠化調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)2008年 2 月-2009年 1 月（3）沙河橋梁建筑調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)2009年 1 月-2010年 1 月（4）沙河居民休閑文化調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)2010 年 1 月-2011 年 6月五、活動(dòng)方式：以分班分組的方式進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查、資料查找、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)制作、倡議宣傳、展示交流等。六、要先保證活動(dòng)順利開展， 我們要從領(lǐng)導(dǎo)開始設(shè)立一個(gè)健全的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)（1）、領(lǐng)導(dǎo)小組我校首先成立了沙河水污染調(diào)查綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了我們的活動(dòng)順利地進(jìn)行。成都市人北實(shí)驗(yàn)小學(xué)沙河綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：葛俊（校長）王瓊（綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師

6、）學(xué)生（根據(jù)情況定）副組長：王勇、陳東紅（副校長）學(xué)生（根據(jù)情況定）成員：我們?nèi)＝處煂W(xué)生（根據(jù)情況定）七、活動(dòng)安全措施（ 1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。（ 2）教師與家長取得聯(lián)系， 爭取家長的參與和外出調(diào)查活動(dòng)的支持。（二）、活動(dòng)過程和結(jié)果在這里，我就我們前面的沙河水污染調(diào)查和沙河綠化調(diào)查給大家簡單做一個(gè)介紹吧！在沙河水污染的調(diào)查活動(dòng)中，我們學(xué)生 首先，了解的是什么是污染，他們通過上網(wǎng)、書籍查閱、采訪有關(guān)的專業(yè)人士等方式對(duì)各類污染的概念進(jìn)行一些了解。 并且將查找到的資料通過綜合小組進(jìn)行匯總，便于后面進(jìn)行實(shí)地的考察。其次，討論出沙河水受到了哪些污染。主要 通過走訪群眾，實(shí)地觀察，了解到沙河的主要污染

7、源是生活污水、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染以及醫(yī)用污染等。最后，通過實(shí)地考察、走訪群眾和有關(guān)部門以及實(shí)驗(yàn)，分別對(duì)沙河受到的污染情況進(jìn)行調(diào)查?；顒?dòng)的展示與生成情況首先對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行分類整理，形成活動(dòng)成果。通過教師指導(dǎo)把活動(dòng)資料進(jìn)行分類整理，形成活動(dòng)成果。我們形成了童謠集、故事集、繪畫集、金點(diǎn)子集。其次，活動(dòng)成果展示交流利用媒體、網(wǎng)絡(luò)發(fā)出保護(hù)沙河的倡議， 并組織學(xué)生到社區(qū)或者沙河沿岸進(jìn)行環(huán)保宣傳和環(huán)保拉鏈活動(dòng)活動(dòng)， 引起全社會(huì)對(duì)沙河水質(zhì)污染的關(guān)注，讓更多的人加入到保護(hù)沙河的行列中來。（比如：我們今年的六一節(jié)就做的沙河環(huán)保拉鏈活動(dòng)，全校參與，分不同的年段和不同的地段進(jìn)行活動(dòng)，低段的學(xué)生就近的沙河公園進(jìn)行兒歌、

8、童謠、故事的表演；中段的學(xué)生就遠(yuǎn)一點(diǎn)的科技園的沙河邊和居民一起進(jìn)行沙河的圖畫現(xiàn)場繪畫和簽名以及歌舞、小品的表演；高段的學(xué)生就更遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方進(jìn)行保護(hù)沙河的勸解和散發(fā)傳單或者自己制作的保護(hù)沙河的心意卡或者扇子等小禮物給游人， 以及和沙河公司簽名認(rèn)養(yǎng)沙河邊的小樹等活動(dòng)。 這些活動(dòng)取得了時(shí)效性， 得到居民和社會(huì)的大力贊賞。）在沙河綠化的活動(dòng)中，學(xué)生的活動(dòng)過程是學(xué)生分組分別對(duì)沙河綠化面積、綠化管理、沙河的花草、沙河的樹等方面進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查、 采訪有關(guān)單位、上網(wǎng)查閱資料等調(diào)查活動(dòng)，并用文字資料、圖片資料、標(biāo)本等方式收集整理資料。 （幻燈片介紹學(xué)生活動(dòng)情況）活動(dòng)成果通過前期活動(dòng)收集的資料整理， 形成了沙河綠

9、化規(guī)劃圖片集、沙河綠化管理圖片集 、沙河花草圖片集 、沙河樹木標(biāo)本集 、金點(diǎn)子集。同學(xué)們根據(jù)活動(dòng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多問題，也給沙河治理辦公室提出了很多建議?！吧澈有⌒l(wèi)士”是我們活動(dòng)有力的實(shí)踐小組，我們學(xué)校專門成立了沙河環(huán)保小衛(wèi)士，定期到沙河公園、 社區(qū)開展小衛(wèi)士活動(dòng)。（幻燈片介紹活動(dòng)情況） 這些活動(dòng)得到社區(qū)、社會(huì)的好評(píng)。我們通過這些活動(dòng)取得了不小的成績學(xué)校方面的成績：我校2004 年獲得金牛區(qū)課改一等獎(jiǎng)，2005 年的四川省骨干教師培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行了展示交流，2006 年獲得成都市視頻案例一等獎(jiǎng)。2007 年獲得了年四川省少年科技大賽優(yōu)秀科技活動(dòng)二等獎(jiǎng)，成都市少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。出版發(fā)行了我的沙河我的

10、家的童謠集。學(xué)校得到市委書記以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到社會(huì)的關(guān)注，也取得了家長的信任與支持。2008 年獲得了四川省綠色學(xué)校的稱號(hào)。前后幾年分別被四川電視臺(tái)、成都電視臺(tái)、四川日?qǐng)?bào)、成都日?qǐng)?bào)等新聞媒體多次報(bào)道。目前，我們已經(jīng)將該活動(dòng)形成了校本課程， 并且作為學(xué)校的系列活動(dòng)在 16 年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行開展。我們學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的收獲也很多原來，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力很差，不知道怎么樣去調(diào)查，怎么樣設(shè)計(jì)問卷，膽子也小，不知道怎么樣去采訪，團(tuán)隊(duì)精神也不夠，因?yàn)榇蟛糠侄际仟?dú)生子女，個(gè)人主義很強(qiáng)。通過綜合實(shí)踐活動(dòng)的走訪調(diào)查、 實(shí)地考查、上網(wǎng)查詢、翻閱資料、請(qǐng)教專家等活動(dòng)方式， 學(xué)生的探究分析、 科學(xué)實(shí)踐、科學(xué)創(chuàng)新

11、的能力，學(xué)生的社會(huì)交往能力、 合作學(xué)習(xí)等能力得到了培養(yǎng)和鍛煉。 學(xué)會(huì)了在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)、在探究中創(chuàng)造、在合作中分享。更可貴的是，增強(qiáng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任感，懂得了怎么去愛護(hù)沙河的水、沙河的橋、沙河的花草樹木， 以及怎么樣進(jìn)行文明休閑活動(dòng)。通過活動(dòng)，學(xué)生對(duì)沙河有了深厚的感情， 寫出了一首首感人肺腑的童謠、畫出來一幅幅動(dòng)人的圖畫，并形成了我的沙河，我的家的童謠集，由四川少兒出版社發(fā)行。孩子們通過對(duì)沙河綠化的調(diào)查，對(duì)很多植物有了更深入的了解和感情，懂得了該怎么去愛護(hù)它們，增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)。 孩子們通過跟橋梁專家的對(duì)話，對(duì)橋梁知識(shí)有系統(tǒng)的了解，并制作出來一個(gè)個(gè)精美的橋模。同時(shí)，通過對(duì)沙河居民休閑文化的了

12、解，提高了學(xué)生健康文明的休閑活動(dòng)的意識(shí)。此次活動(dòng)不僅得到了家長、社會(huì)的認(rèn)同，更通過了新聞煤體的宣傳報(bào)道，形成了良好的社會(huì)影響。 孩子們自己創(chuàng)作的沙河童謠得到李春城市委書記以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)， 并且被四川少兒出版社出版發(fā)行。孩子們的金點(diǎn)子小報(bào)得到沙河治理辦公室和環(huán)保局的大力贊賞和表揚(yáng)，并且表示要一直配合我們的學(xué)校搞好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育。學(xué)生的活動(dòng)成果得到了社會(huì)、家長、老師的肯定，對(duì)學(xué)生也是一種激勵(lì)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的熱情。通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，我也成長了不少。我自 2002 年綜合實(shí)踐活動(dòng)在我市開展以來就一直擔(dān)任這門課程的指導(dǎo)教師。在這幾年的教育教學(xué)過程中，我的成長很快。首先，我的教育理

13、念和思想有很大的轉(zhuǎn)變， 教育教學(xué)方式也有新的突破和提高。以前，我上數(shù)學(xué)課覺得很枯燥無味，現(xiàn)在覺得可以在更廣闊的空間去找一些教育教學(xué)的方式方法。其次，我能和學(xué)生在開放的空間自如的進(jìn)行活動(dòng)，我自己的活動(dòng)實(shí)踐能力和社會(huì)溝通能力以及和同事、 學(xué)生、家長的合作能力也有很大的提高，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。 （家長經(jīng)常給我說要學(xué)校多開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，他們一定支持。比如，他們一起開車帶孩子去敬老院公益活動(dòng)。他們一起帶孩子做實(shí)地調(diào)查等。 我們居委會(huì)和街道辦的也很配合我們活動(dòng)， 積極的給我們聯(lián)系活動(dòng)調(diào)查單位。 我們和沙河辦公成了友好單位等。）最后，我介紹一下通過該活動(dòng)，我取得的成績，在 2005 年的課改賽課活動(dòng)中

14、說課和賽課獲都得區(qū)一等獎(jiǎng)，被聘為區(qū)中心組成員，2006 年獲得成都市優(yōu)秀視頻案例一等獎(jiǎng)，被聘為區(qū)教育學(xué)會(huì)學(xué)科常務(wù)理事和青年教師賽課評(píng)委。2007 年獲得四川省少年科技大賽優(yōu)秀科技活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、 家長以及學(xué)生的高度評(píng)價(jià)， 被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教職工。2007 年 10 月，在四川科學(xué)教育電視臺(tái)，做了專題講座。前后幾年共 10 多次多家報(bào)紙報(bào)道。論文綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校工作的有機(jī)結(jié)合、綜合實(shí)踐活動(dòng)中教師的有效指導(dǎo)、我和綜合實(shí)踐活動(dòng)等多篇論文分別獲得全國、省、市、區(qū)等級(jí)別的一、二等獎(jiǎng)。4、在省、市、區(qū)、校，各級(jí)骨干教師培訓(xùn)會(huì)都做過專題講座。最后，我想談?wù)勎业捏w會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)雖然是一門學(xué)科，但它不是純粹獨(dú)立的一個(gè)個(gè)體，它可以和學(xué)校的方方面面的工作有機(jī)的結(jié)合， 可以作為學(xué)校特色活動(dòng)借助學(xué)校這個(gè)大的平臺(tái)把活動(dòng)開展得更有聲有色。（ 1）把綜