任務(wù)表單:個(gè)人自我診斷SWOT分析表 (18)_第1頁(yè)
任務(wù)表單:個(gè)人自我診斷SWOT分析表 (18)_第2頁(yè)
任務(wù)表單:個(gè)人自我診斷SWOT分析表 (18)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)1. 愿意做一名優(yōu)秀的老師。2. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng),喜歡接受新的教學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。3. 自己現(xiàn)在已有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1. 主動(dòng)性差。2. 看的書(shū)少。3. 時(shí)間少。外部(環(huán)境)機(jī)遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))1. 學(xué)校組織的活動(dòng)多。2. 組織外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多。1. 身體條件2. 自己的教學(xué)理念落后。3. 難于接受新事物。二、我的對(duì)策用(優(yōu)勢(shì))停(劣勢(shì))1. 還有一顆學(xué)習(xí)的心。2. 自己的經(jīng)驗(yàn)3. 責(zé)任心強(qiáng)。主動(dòng)性差。抓(機(jī)遇)御(威脅)1. 抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做好反思。2. 多與學(xué)生交流,與學(xué)生打成一片。需要有足夠的時(shí)間。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論