小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿~~~~~

1、家長會班主任發(fā)言稿“同一個目標(biāo)，同一個夢想”尊敬的各位家長：大家好！很高興，我們能相聚在芷蘭小70班這個大家庭，共同感受孩子成長的歷程。 首先，感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。今天是屬于你們的節(jié)日，我在這兒真心的對各位家長說聲：“節(jié)日快樂，你們辛苦了！”這一聲問候也是孩子們的心聲。此次家長會的議題主要有以下幾個方面：一、匯報班級工作 二、談接班感受摸底情況 三、班級的驕傲 ，四、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。五、經(jīng)驗(yàn)交流。一、匯報班級工作我們班共54人。我對我們的學(xué)生充滿信心，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極努力,少部分學(xué)生自我約束力還比較差，在學(xué)習(xí)的過程中

2、還會出現(xiàn)些許問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好將來！ 孩子們課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中，大部分的學(xué)生在上課的時候改正了做小動作、好動的壞習(xí)慣；并能做到積極動腦思考和認(rèn)真聽講。特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有一定的進(jìn)步。大部分學(xué)生有很有進(jìn)取心，很有干勁。但也有個別同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。二、談接班感受摸底情況 擔(dān)任小70班班主任，我很榮幸，也很幸福。各位家長非常重視孩子的教育，十分關(guān)注孩子的成長。今天，我想對各位家長說：謝謝你們教育有方的輔導(dǎo)出一群愛學(xué)、會學(xué)、學(xué)得好的孩子。班上的每個孩子都是那么可愛，有的聰慧過人、有的勤學(xué)

3、能干、有的愛學(xué)樂思、有的機(jī)靈乖巧54張小臉都透出勃勃生氣，甚是惹人喜愛。我怎能不感到幸福？ 第一天和孩子們見面，我就和他們分享了一句話：讓人們因我的存在而幸福！今天我將這句話與各位家長共勉。學(xué)習(xí)固然重要，但是我認(rèn)為素質(zhì)教育是最重要的，從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，培養(yǎng)他們?yōu)樗酥耄o身邊的帶來快樂，帶來幸福，我認(rèn)為這比考試考一百分還重要!二、班級的驕傲作為新老師的我，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有成熟的教學(xué)方法，但是我有一顆愛學(xué)生的心。我認(rèn)為一個老師要具備三心：愛心、耐心、責(zé)任心，特別是一個班主任，我認(rèn)為我都具備，并且我會更加努力做好。最初對我校的工作管理方面不熟悉，對各位孩子不了解，我想，我讓各位家長失

4、望了。為了更快的了解每個孩子，我以好朋友的身份找孩子們聊天，和他們敞開心扉的談話，去貼近他們，發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好，用笑臉真心去換取他們的真心。并且及時的與各位家長溝通。通過這半期的努力，我們班也涌現(xiàn)出了一些各方面較突出的優(yōu)秀學(xué)生。如以下1、具有較強(qiáng)管理能力的小老師有：饒峻、熊子寧、王可憶他們每天早早到校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀和中午的午休管理，一個個是像模像樣的小老師。2、上課專心，總是積極回答問題的有：周凌瀟、陳岱昕、杜沁怡、胡莘婕、李昌卓、 3、背書最積極的有：伍矞海、趙宇軒、這些孩子在家努力練習(xí)，個個爭強(qiáng)好勝，都想第一個背完，有時還沒學(xué)的課文他們也搶著背。4、書寫最干凈最漂亮的有：吳賢瑜、楊恩

5、英、陳曉煒、代曾治、5、文明禮貌較好，見到老師大膽熱情問好的禮儀之星是：仇浚宇、宋鑫霖、劉宇、姚雪晴、6、不怕苦、不怕臟為班級的清潔衛(wèi)生做出貢獻(xiàn)的勞動之星是：袁文韜、陳天寧、趙士龍、他們熱愛勞動，熱情為班級服務(wù)。尤其令同學(xué)們感激的是（ ）和（ ）兩個小男子漢堅持了每天為同學(xué)發(fā)牛奶。三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。美國心理學(xué)家說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習(xí)慣會貽害終生。小學(xué)階段尤其是低年級階段，正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時

6、期，很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定差，并不是不聰明，智力有缺陷，而主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。升入二年級后，應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過一個月的觀察和教育引導(dǎo)，我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面1、個別學(xué)生時間觀念不強(qiáng)，我班規(guī)定學(xué)生8:10到校早讀，而這些同學(xué)不能按時到學(xué)，有遲到現(xiàn)象。2、自制力太差，表現(xiàn)為上課做小動作，不注意聽講，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話，上課鬧著玩。如果這些同學(xué)養(yǎng)成上課靜下心來學(xué)習(xí)，積極動腦回答問題，學(xué)習(xí)將會進(jìn)步許多。

7、3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整。以上主要是指家庭作業(yè)。4、背書不積極，在家練習(xí)不夠，不能按要求完成。5、做值日還不會掃地。個人衛(wèi)生不干凈，有些同學(xué)早上臉都不洗就上學(xué)了，而且沒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。6、安全意識不強(qiáng)，自我保護(hù)較差。 針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo)，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo) 。1、檢查孩子的家庭作業(yè)， 一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 習(xí)慣好的孩子，家長可以每周抽查兩三次。每次在肯定優(yōu)點(diǎn)時，可提出一些期望可以達(dá)到的要求。讓您的孩子有更大的提高。而上面提到的書寫差，完成質(zhì)量差的同學(xué)，家長就需每天晚飯后抽

8、出半小時時間檢查語文和數(shù)學(xué)作業(yè)。發(fā)現(xiàn)書寫極差就要求重寫，發(fā)現(xiàn)錯誤及時輔導(dǎo)改正。這樣堅持兩周到一個月，孩子學(xué)習(xí)必定不敢偷懶，孩子習(xí)慣成自然，你就可以省心許多了。2、家長督促學(xué)習(xí)，力求質(zhì)量，請鄭重地附上簽名因?yàn)槔斫饧议L，我從不要求天天簽名。所以少有的簽名希望家長們一定要重視，真正起到督促、見證學(xué)習(xí)的作用。如學(xué)完兩三課生字時，要求回家練習(xí)聽寫。父母在家的一定要親自仔細(xì)批改檢查，注意拼音的正確性，少數(shù)家長和學(xué)生容易把錯誤的打上勾。書寫差也不管就把名字簽上。這樣就沒有達(dá)到督促提高學(xué)習(xí)的目的。字詞是低段的重點(diǎn)，也是小學(xué)階段的基礎(chǔ)，眾所周知，基礎(chǔ)牢固了，才能修高樓。周末或單元測試之前，要求學(xué)生回家復(fù)習(xí)讀書至

9、少四十分鐘，需要家長簽名。希望家長給孩子計劃一下，規(guī)定時間，分早上還是晚上，必須親眼看見他讀或親耳聽見他讀。有時間的可抽查背誦情況，再簽名。即使?fàn)敔斈棠袒蛲夤馄挪欢囊部梢钥此麡幼邮遣皇窃谡J(rèn)真讀書。經(jīng)常注意孩子的書上簽名是否有假。杜絕學(xué)生頂替簽名。3、監(jiān)督學(xué)生每天至少讀書半小時讀書內(nèi)容可分語文、數(shù)學(xué)、看圖寫話、日記等。時間保證半小時，可以一晚選擇一個內(nèi)容。4、家長營造一個安靜的環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。 不論是寫作業(yè)還是讀書背書，應(yīng)讓孩子在一個安靜的房間學(xué)習(xí)，避免吵鬧影響孩子注意力不集中，造成學(xué)習(xí)質(zhì)量差。絕對不允許邊寫作業(yè)邊看電視。5、不要讓孩子長時間看電視，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間

10、太長，第二天勢必難以按時起床上學(xué)，或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導(dǎo)。小學(xué)生最后在9點(diǎn)之前睡覺。6、家長應(yīng)控制學(xué)生的零用錢。孩子們有了錢便圍著零食攤轉(zhuǎn)。男同學(xué)甚至進(jìn)游戲室打游戲，成癮后危害學(xué)生無法正常學(xué)習(xí)。尤其街上的家長應(yīng)注意你家的男孩周末是否會去打游戲，發(fā)現(xiàn)去了的一定要想辦法禁止，成癮后很難教育改正。7、培養(yǎng)孩子的勞動觀念 ，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。8、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答

11、，使孩子在報答的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。9、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長強(qiáng)有力的后盾。我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，卻是缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆悠谕容^高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以，作為父母，應(yīng)理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。如果是孩子不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子，家長更不要責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。 （結(jié)束總結(jié)）為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在