下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021年上半年跟崗學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文_年_月_日至_月_日,我在_市第八小學(xué)王磊名師工作室參加了小學(xué)語(yǔ)文省級(jí)骨干教師第二階段為期_天的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。_天里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,按作息時(shí)間上下班,聽(tīng)從導(dǎo)師的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這次跟崗學(xué)習(xí),我們的教育思想得到豐富與發(fā)展,教學(xué)理論水平和教學(xué)教研技能也得到提升。每天王老師都和我們一起備課、聽(tīng)課、上課、評(píng)課、進(jìn)行教學(xué)反思,積極參加各種教研教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)期間,王老師_我們開(kāi)展了“讓游戲進(jìn)入課堂提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”、“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)。王老師把自己多年實(shí)踐積累的教研經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,我們收獲頗多。她要求我們每上一
2、節(jié)課,均要有明確的目標(biāo),要明確提高學(xué)生的哪一方面語(yǔ)文能力,語(yǔ)文課堂不要高耗低效;每一次教研活動(dòng),她都有明確、細(xì)致化的研討主題,活動(dòng)實(shí)用而高效。在“同課異構(gòu)”的研討活動(dòng)中,我們一起分析教材,理解教材,并各自設(shè)計(jì)教法,異班上課。課后我們還細(xì)致地評(píng)析了相同的教材不同的教學(xué)方法,教學(xué)效果的差異。我們通過(guò)這樣的教研活動(dòng),力求尋找“提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性”的方法與模式。王老師不僅多次_我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,還經(jīng)常帶領(lǐng)我們外出取經(jīng)。我們到湛江市第十二小學(xué)聆聽(tīng)譚永煥校長(zhǎng)的講座用思想領(lǐng)導(dǎo),以情感激勵(lì),在現(xiàn)實(shí)與理想的夾縫中踏歌起舞,他說(shuō),優(yōu)質(zhì)、高效的語(yǔ)文課堂須“找準(zhǔn)切入點(diǎn),具有動(dòng)情點(diǎn),抓好訓(xùn)練點(diǎn)”;我們到湛江師
3、范學(xué)院附屬學(xué)校參加“_省教師工作室_年骨干教師培訓(xùn)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”,湛江師范學(xué)院王林發(fā)教授為我們作了名師是怎樣煉成的的講座,他要求我們必須有具體而科學(xué)的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;我們到_一中聽(tīng)了趙東燦校長(zhǎng)的報(bào)告,趙校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念和他“做人要淡泊、低調(diào)、踏實(shí)”給我留下了深刻的印象。20天來(lái),我們培訓(xùn)班的學(xué)員一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起生活。我們和諧相處,相互學(xué)習(xí),共同提高。匆匆,太匆匆,時(shí)間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽(yáng)下暴曬的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四?;叵胨哪曜哌^(guò)的路,感覺(jué)收獲不小,這四年沒(méi)有白過(guò)?,F(xiàn)總結(jié)政治上我積極向黨_靠攏。.在支公司7-10三個(gè)月在意外險(xiǎn)部學(xué)習(xí)。在這期間主要
4、是跟意外險(xiǎn)部辦公室里的兩個(gè)同事學(xué)習(xí),熟悉內(nèi)務(wù)。主要學(xué)習(xí):承保,保單錄入,理賠,填寫單等一系列工作。_年,_鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央三農(nóng)政策,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧社會(huì)。_年上半年全鄉(xiāng)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)完成_萬(wàn)元。占全年計(jì)劃的_%,比去年同期增長(zhǎng)_%。_,是_大07級(jí)工商行政管理專業(yè)的一名學(xué)生。三年的大學(xué)生活是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各個(gè)方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。在思想政治方面;我具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng)。在商品社會(huì),價(jià)格跟供需關(guān)系有著很大的關(guān)系,當(dāng)供需角色發(fā)生變化的時(shí)候,自然就會(huì)影響價(jià)格。很多人說(shuō)現(xiàn)在的房子供應(yīng)量減少了,價(jià)格才高。只能說(shuō)有一部分的道理,但并不是完全由供應(yīng)量決定了現(xiàn)在的房?jī)r(jià)。1、全面開(kāi)設(shè)法律早市,法制宣傳常抓不懈。根據(jù)早晨鄉(xiāng)鎮(zhèn)菜市場(chǎng)人員比較集中的狀況,去年三和鎮(zhèn)_相關(guān)部門人員利用早晨在菜市場(chǎng)開(kāi)設(shè)法律早市,以法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式宣傳法律知識(shí)。轉(zhuǎn)眼之間一年又將要過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的無(wú)私的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是本人在_年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:一、工作回顧(一)不畏艱辛、克服困難,全力做好本職工作.回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 難治性肺癌中國(guó)專家共識(shí)解讀
- 《教師職業(yè)道德原則》課件
- 《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》課件
- 《數(shù)學(xué)利潤(rùn)問(wèn)題》課件
- 哺乳期辭職報(bào)告范文
- 超越集團(tuán)管理診斷報(bào)告課件
- 設(shè)計(jì)概論反思報(bào)告范文
- 2024-2025學(xué)年年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷第11章 一次函數(shù)單元考試卷三套(含解答)
- 2025年遼寧貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題庫(kù)
- 《論文寫作指導(dǎo)》課件
- 絕緣尖嘴鉗安全技術(shù)操作規(guī)程
- 《星巴克案例分析》課件
- 感動(dòng)中國(guó)十大人物顧方舟事跡ppt(思修課堂展示or愛(ài)國(guó)主題演講)
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量分析
- 2023動(dòng)力鋰離子電池運(yùn)輸安全技術(shù)規(guī)范
- 易制毒化學(xué)品日檢查記錄表
- 安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)事故預(yù)防技術(shù)服務(wù)流程圖
- 購(gòu)買寵物起訴狀范本
- 《建筑與市政工程施工質(zhì)量控制通用規(guī)范》宣貫課件
- 建筑現(xiàn)象學(xué)空間解析
- 人力資源管理心理學(xué)PPT完整全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論