七年級(jí)英語(yǔ)a trip to beijing教案2講述

1、Unit 1ATripto Beijing 一. 教學(xué)內(nèi)容： Unit 1 A Trip to Beijing Lesson 5Lesson 8 1. 單詞和短語(yǔ) Wednesday at chant Friday good-bye homemake Monday museum plan Saturday stay Sunday then Thursday Tuesday week with favoriteall bear teddy bear clothes forget jacket knee morenear need now pack suitcasesurethosebuy up

2、down excited fun jump love me ready run sorry stand stand up station stop therewalk likes 2. 語(yǔ)法 （1）情態(tài)動(dòng)詞的用法。 （2）介詞用法。 （3）祈使句。 3. 交際用語(yǔ) （1）How much for aticket fromto? （2）Thereis the train! （3）Lets！ Please dont run/jump/sit down！ （4）Have a good trip! 二. 重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 1. Could you help me，please?你能幫我個(gè)忙嗎? I he

3、lp my mother（to）clean thehouse every day. 我每天幫助媽媽打掃房子。 My friend often helps me with my English. 我朋友經(jīng)常幫助我學(xué)英語(yǔ)。 名詞，幫助；協(xié)助；援助。如： Thank you for your help. 謝謝你的幫助。 They need somehelp. 他們需要一些援助。 2. favourite （1）形容詞，最喜歡的；最喜愛的，與 like best 同義。如： His favourite sport is playing football. =He likes playing footb

4、all best. 他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球。 （2）名詞，特別喜愛的人或物。如： This book is thestudentsfavourite. 這本書是學(xué)生最愛讀的。 3.（1）how many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)是對(duì)數(shù)量進(jìn)行提問的特殊疑問句；若對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行 提問，要用how much+不可數(shù)名詞。如： How many students arethere in your class?你們班里有多少學(xué)生? How much meat do you want?你想要多少肉? （2）onepair of socks 一雙襪子 two pairs of shoes 兩雙鞋 ten bot

5、tles of pop 十瓶汽水 類似短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與表示數(shù)量的詞保持一致。如： This pair of trousers is Lindas. 這條褲子是琳達(dá)的。 Thetwo bowls of noodles are for you. 這兩碗面條是給你的。 4. sorry （1）形容詞，難過的；對(duì)不起。sorry 或 Im sorry 表示歉意，用于冒犯、沖撞了他人或犯某 種過失等場(chǎng)合。如： Im sorry Im late. 對(duì)不起，我來晚了。 Sorry, I cant go with you. 很抱歉，我不能和你一起去了。 （2）與 Excuseme 辨析 Excu

6、seme 為客套語(yǔ)，常用于要走開、插話、打擾別人、問路、詢問情況或表示異議等場(chǎng)合。 如： Excuseme，can you tell me theway to the station? 勞駕，你能告訴我去火車站的路嗎? Excuseme，but I dont think thats right. 對(duì)不起，不過我認(rèn)為那是不對(duì)的。 how much 多少錢，是詢問價(jià)格的特殊疑問詞。 how much 還可以對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問， 表示多少。如： How much is the book?這本書多少錢? How much does this coat cost?這件大衣值多少錢? How mu

7、ch bread do you want to buy?你想買多少面包? 以副詞 here，there 置于句首的句子，若主語(yǔ)是名詞，往往構(gòu)成主謂倒裝，若主語(yǔ)是代詞，則 主謂不倒裝。如： Here comes thebus. 公共汽車來了。 Theregoes thebell. 鈴響了。 Here is your pen. 這是你的鋼筆。 Here you are. 給你。 Here it is. 東西在這兒。 5. Have a good trip! 這是一個(gè)祈使句，表示祝福、祝愿。類似的句子還有： Have a goodwonderfultime!祝你玩得高興! Have a nice w

8、eekend!祝你周末愉快! 這兩個(gè)句子都是祈使句。祈使句是表示命令、請(qǐng)求或勸告等的句子。通常主語(yǔ)是聽話者 you， 習(xí)慣上常省略，而由動(dòng)詞原形引出。否定祈使句是在動(dòng)詞原形前 加縮寫的 dont。如： Dont belate for school. 上學(xué)不要遲到。 Dont play football in the street. 不要在街道上踢足球。 6. have fun in doing sth. 做某事充滿樂趣。in 是介詞，其后要用動(dòng)詞的-ing 形式。如： Wewill have fun in eating this new kind of food. 我們將充滿樂趣的品嘗這種新食

9、品。 He has fun in doing sports. 他非?？鞓返刈鲞\(yùn)動(dòng)。 7. 情態(tài)動(dòng)詞的用法 情態(tài)動(dòng)詞表示說話人的語(yǔ)氣和觀點(diǎn)。情態(tài)動(dòng)詞有一定的詞義，但不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，它必須和表 示動(dòng)作或狀態(tài)的不帶 to 的不定式連用，構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)。情態(tài)動(dòng)詞只有情態(tài)意義，即它表示說話人 對(duì)動(dòng)作的觀點(diǎn)，如需要、可能、意愿或懷疑等。本單元主要講解情態(tài)動(dòng)詞 can，may 的用法。 can 的用法 （1）表示能力會(huì)、能等。如： Can you drive a car?你會(huì)開車嗎? Shecan sing many songs. 她會(huì)唱很多歌。 （2）表示建議或請(qǐng)求，可用 Can I?或 Can you?等

10、結(jié)構(gòu)，語(yǔ)氣較客氣。如： Can I go shopping today，Mum?媽媽，我今天可以去購(gòu)物嗎? Can I borrow your bike?我可以借你的自行車用一下嗎? （3）表示可能性，可能。如： Im busy. So I cant go therewith you. 我很忙，我不可能同你到那兒去。 They can keep the books for two weeks. 他們可以保存這些書兩個(gè)星期。 （4）表示允許或請(qǐng)求允許，其意思相當(dāng)于 may（可以），但 can 比 may 用得更廣泛。can 不僅表示說話人同意、允許，還可表示客觀條件的許可。may 通常表示說話人

11、的許可。如： You cant play football here. 你不能在這兒踢足球。 Can（Could）I ask you aquestion?我可以問你一個(gè)問題嗎? （could 比 can 語(yǔ)氣委婉） （5）can 的否定式是直接在 can 后加 not，可縮寫為 cant；一般疑問句式是把 can 提前，位于 句首，肯定回答：Yes，can，否定回答：No. cant。如： I can play football. I cant play football. （否定句） Can you play football?（一般疑問句及其回答） Yes，I can. No，I cant

12、. may 的用法 （1）表示客氣或委婉的請(qǐng)求時(shí)用 may，回答時(shí)也用 may 就會(huì)顯得冷淡、不客氣，所以應(yīng)用熱 情、客氣的答語(yǔ)。如： May I comein?我可以進(jìn)來嗎? Yes，please. 可以，請(qǐng)進(jìn)。 May I borrow your pencil?我可以借你的鉛筆用一下嗎? Sure，hereyou are. 當(dāng)然可以。給你。 （2）表示可以，即表示說話人同意、許可或在疑問句中征求對(duì)方的許可。其否定式為 may not， 疑問式為把 may 置于句首。肯定回答為 Yes may，否定回答多為 No. must not（mustnt）。因?yàn)?否定回答表示不可以不許禁止阻止等意思

13、，所以不用 No. may not。如： May the children play football in the street?孩子們可以在街上踢足球嗎? Yes, they may. No，they mustnt. 是的，可以踢。不，禁止在街上踢。 （3）表示可能。用來表示一件事或許會(huì)發(fā)生，或是某種情況可能會(huì)發(fā)生。通常只用于肯定或 否定陳述句中，而不用在疑問句中。如： It may rain today. 今天可能下雨。 She may be theretomorrow. 她明天可能在那兒。 They may not go to the park this morning. 今天上午他們

14、可能不去公園了。 8. 祈使句 祈使句是表示請(qǐng)求、命令、建議等的句子，通常也稱無主句。說話的對(duì)象是第二人稱 you， you 常被省略。句末可以用感嘆號(hào)也可以用句號(hào)。 （1）肯定祈使句 這種祈使句是初中英語(yǔ)中常見的句式之一，有時(shí)為了加強(qiáng)語(yǔ)氣，在動(dòng)詞前加 do 或在祈使句末 尾加上呼語(yǔ)。有時(shí)為了表達(dá)客氣的語(yǔ)氣，常在句首或句尾加 please；在句尾加時(shí)，要用逗號(hào)與句子 的前部分隔開。如： Listen to me. 聽我說。 Pleasesay it again moreslowly. 請(qǐng)?jiān)僬f慢點(diǎn)。 Keep quiet，please. 請(qǐng)保持安靜。 Do comehereon time tomorrow. 明天請(qǐng)一定準(zhǔn)時(shí)來。 （2）祈使句的否定式：祈使句的否定式在句首加上 dont，有時(shí)加 never。如： Dont belate for school. 上學(xué)別遲到。 Dont say like that.不要那樣說。