普通中小學(xué)招生入學(xué)工作方案

1、普通中小學(xué)招生入學(xué)工作方案 一、指導(dǎo)思想 2020年招生工作以省教育廳關(guān)于做好2020年全省普通中小學(xué)校招生入學(xué)工作的通知為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家和省關(guān)于招生入學(xué)相關(guān)政策，規(guī)范招生工作，保證教育公平，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意教育。 二、招生辦法 （一）義務(wù)教育階段 1.小學(xué)、初中招生。堅持小學(xué)、初中新生免試入學(xué)的原則，所有義務(wù)教育學(xué)校（含公辦、民辦）不得以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。堅持就近入學(xué)原則，嚴格按學(xué)區(qū)招生，實行分批次招收的辦法。凡戶籍、房產(chǎn)在學(xué)區(qū)內(nèi)的（雙證齊全），第一批招收；房產(chǎn)證在學(xué)區(qū)內(nèi)的，第二批招收；戶口在學(xué)區(qū)內(nèi)的，

2、第三批招收；有學(xué)區(qū)內(nèi)居住證明和務(wù)工證明的，第四批招收。堅持按計劃招生，額滿為止，杜絕超計劃招生而出現(xiàn)大班額班級。小學(xué)新生須年滿6周歲（2014年8月31日及以前出生）。農(nóng)村初中堅持實行區(qū)域內(nèi)小學(xué)對口免試直升的辦法。堅持嚴格驗證原則，必須查驗報名學(xué)生的戶口、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)生登記表等材料。報名時間，小學(xué)為6月22日，初中為8月1日。教育園區(qū)育才中學(xué)（初中）、育秀小學(xué)招生方案、招生計劃另行通知。民辦義務(wù)學(xué)校招生由市教育局統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生，按計劃招生，不得以任何形式提前選擇生源。 2.堅持做好控輟保學(xué)。各校要嚴格按照控輟保學(xué)工作要求，健全聯(lián)控聯(lián)保機制，切實履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，精

3、準 做好控輟保學(xué)工作。凡有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童，學(xué)區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校都必須無條件接收。適齡兒童少年的父母或者其他法定監(jiān)護人，不得以任何其他方式組織學(xué)習(xí)代替接受義務(wù)教育。 3.進城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)。已購房的，在分批次招收時第二批招收，對未購房的堅持“居住地學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校為主，學(xué)區(qū)外學(xué)校調(diào)劑為輔”的原則，如居住地所在學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校有學(xué)位，則無條件接收；如沒有學(xué)位，則到其他學(xué)區(qū)有學(xué)位的學(xué)校。各學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際接收能力，做好接收工作或解釋說服工作，確保隨遷子女平等接受義務(wù)教育。堅持嚴格驗證原則，必須查驗報名學(xué)生的戶口（居住證）、租房協(xié)議、社區(qū)出具的居住證明、家長務(wù)工證明等材料。 4.殘疾兒童少年入學(xué)。保障盲、聾啞

4、、弱智等殘疾適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。各校按照2020年應(yīng)入學(xué)殘疾兒童臺賬名冊，吸納程度較輕的隨班就讀，安排不適合隨班就讀的到市特殊教育學(xué)校就讀。對其他適齡殘疾兒童少年，積極開展送教上門工作，并為其建立學(xué)籍，確保殘疾兒童接受義務(wù)教育。 5.落實各類優(yōu)撫對象義務(wù)教育入學(xué)政策。根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，落實援鄂醫(yī)務(wù)人員子女、烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女等各類優(yōu)撫對象子女入學(xué)優(yōu)待政策。優(yōu)撫對象應(yīng)到教育局基礎(chǔ)教育科提交書面申請和相關(guān)證明材料。經(jīng)審核后由教育局統(tǒng)一下發(fā)義務(wù)教育學(xué)校接收新生入學(xué)通知書，由家長持通知書到學(xué)校為學(xué)生辦理報名入學(xué)手續(xù)。 （二）高中階段 1.規(guī)范有序招生

5、。普通高中（含公辦、民辦）按市教育局統(tǒng)一下發(fā)的招生計劃同步招生，嚴禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生。 2.嚴格執(zhí)行“優(yōu)質(zhì)高中招生指標分配到初中”的規(guī)定。根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，將第五中學(xué)75%的招生計劃（指標生），結(jié)合辦學(xué)規(guī)模按比例分配到各初中學(xué)校，并擇優(yōu)錄取。結(jié)合中考分數(shù)設(shè)指標生最低控制線，對沒有考生達到最低控制線的薄弱學(xué)校給予1個指標的照顧。享受指標生政策的學(xué)生必須是在本校具有正式學(xué)籍且連續(xù)就讀2年以上的應(yīng)屆生。參加中考的往屆畢業(yè)生可報“五年一貫制高職”、“中職高職3+2”，報考普通高中只錄入一般高中，不予錄入第五中學(xué)，錄取時不享受獎勵政策。 3.實驗高中繼

6、續(xù)招收特長生和俄語國際班學(xué)生。體育、音樂、美術(shù)等方面有特長的學(xué)生，可參加教育局和實驗高中共同組織的術(shù)科（體育、音樂、美術(shù)、傳媒）加試，成績優(yōu)異者，文化課成績適當降分錄取到實驗高中特長班學(xué)習(xí)。術(shù)科加試時間及方案另行下發(fā)。俄語國際班招生納入統(tǒng)一招生管理。特長班及俄語國際班錄取的學(xué)生不得轉(zhuǎn)到普通班級。 4.規(guī)范實驗班管理。推動普通高中多樣化、特色化發(fā)展，擬組織招收各類實驗班的普通高中，需提出申請，市教育局對辦學(xué)條件、師資力量和課程實施方案進行評估和審定，登記后報省教育廳備案。未經(jīng)備案不得招生。各類實驗班招生計劃原則上應(yīng)控制在本校招生計劃的10%以內(nèi)，實行單獨編班，鼓勵小班化教學(xué)，班額原則上不超過50

7、人。 三、工作要求 1.提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。招生工作涉及千家萬戶，是社會關(guān)注的熱點和焦點。各校一定要從維護社會穩(wěn)定和教育事業(yè)改革發(fā)展的大局出發(fā)，加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。要成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，提高認識、認真組織、嚴明紀律、規(guī)范操作，嚴格按政策規(guī)定招生，確保招生工作順利進行。 2.明確職責(zé)，強化落實。市教育局制定招生工作實施方案，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全市中小學(xué)校招生工作。各校按照招生工作的規(guī)定和意見，做好本校的招生工作。招生期間，要在學(xué)校醒目位置出具公告，告知招生政策、招生計劃、報名時間、報名地點，以及報名時所需攜帶的各種證件。新生審核錄取工作結(jié)束后，及時發(fā)放入學(xué)通知單。 3

8、.嚴格管理，有序招生。義務(wù)教育學(xué)校要嚴格按學(xué)區(qū)招生，嚴禁跨學(xué)區(qū)招生；嚴格控制班容量，小學(xué)每班控制在45人，初中每班控制在50人，高中每班控制在56人；嚴格實行陽光分班，各校要使用教育局統(tǒng)一下發(fā)的分班軟件，邀請新聞媒體、學(xué)生家長、人大代表、政協(xié)委員參加并監(jiān)督陽光分班工作；義務(wù)教育階段學(xué)校，不得以任何借口和名義舉辦重點班、特色班、實驗班等；嚴格學(xué)籍備案注冊，按照省中小學(xué)生學(xué)籍管理工作細則（試行）（吉教辦字201524號）要求，使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)進行新生注冊，并統(tǒng)一集中辦理。按照省教育廳關(guān)于進一步做好中小學(xué)生學(xué)籍管理的通知（吉教基20195號）要求，加強學(xué)籍管理。嚴查轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生資格，執(zhí)行“籍隨人走”；嚴格執(zhí)行高中錄取名冊與學(xué)籍備案注冊一致原則，未經(jīng)教育局統(tǒng)一錄取的學(xué)生，一律不得備案注冊，嚴禁空掛學(xué)籍；嚴禁互挖優(yōu)秀學(xué)生或購買生源，嚴禁招收借讀生。 4.強化督導(dǎo)，嚴肅問責(zé)。教育局將強化全市中小學(xué)校招生工作的監(jiān)督檢查。教育局相關(guān)科室組成