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文檔簡介
1、我的語文老師一年級作文5篇我的語文老師姓張,今年20多歲,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,很漂亮。以下是小編在這里精心為大家整理的小學(xué)一年級我的語文老師作文,希望幫助到您。我的語文老師1我的語文老師,也是我的班主任叫劉老師。劉老師既年輕漂亮,又對學(xué)生嚴(yán)格要求。劉老師年紀(jì)不大,身材瘦瘦的,頭發(fā)不短不長,彎月似的的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的像會說話似的。劉老師上課非常認(rèn)真,嚴(yán)格。她要求我們每天早上7:45到學(xué)校,不能遲到。如果上課坐端正,積極回答問題,劉老師就會獎勵積分。如果上課玩東西、不聽講,劉老師就會打手板。劉老師檢查作業(yè)也非常認(rèn)真,如果一個標(biāo)點符號打錯啦
2、,劉老師都會發(fā)現(xiàn)。劉老師就是這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、獎罰分明的好老師,我們都非常喜歡她。我的語文老師2王老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任.她三十來歲,中等個子,頭發(fā)卷卷的,她有一雙炯炯有神的眼睛.經(jīng)常穿著一件黑色的裙子和一雙黑色的高跟鞋,看上去就和電視上那些古典美女一樣。別看她平時愛說愛笑,像大朋友一樣和我們聊天,上課時,她好像變了個人似的,如果誰不認(rèn)真聽講,就會被嚴(yán)厲的叫起來罰站,甚至下課后還會到老師辦公室繼續(xù)罰站,直到你認(rèn)識到了自己的錯誤后,才會被叫回教室.我們既怕她,又喜歡她.記得上周四做課間操,王老師把我們送到籃球場,整理好隊形后,走到李老師身旁,在她耳邊嘀咕幾句,就大步流星的向教
3、學(xué)樓走去.我納悶:"咦?王老師這是去哪里呢?平時都會和我們一起做操的呀?難道是去給我們批改作業(yè)嗎?."雖然王老師沒在我們身旁,但同學(xué)們依然認(rèn)真的做著課間操.做完課間操后,我們回到教室,"啊?怎么有些同學(xué)的凳子跑到講臺上了?"同學(xué)們七嘴八舌地說著."誰放的?""難道它長腳了?""不可能!""."這時,王老師抱著作業(yè)本走了進(jìn)來,生氣的說:"跟你們說過多少次了,人離開座位,凳子必須整齊的放在桌子下!“同學(xué)們紅著臉,異口同聲的說:”老師,我們知道錯了,不要生氣,我們一定改正
4、,請給我們一次改正的機會吧!“老師看見我們難過的樣子,又開始溫柔的說:”好吧,一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,老師是愛你們的“,老師頓了頓,”大家現(xiàn)在把凳子都放好,我們準(zhǔn)備上課!“這就是我們的語文老師,一位既親切又嚴(yán)厲的老師!有這么好的老師,難道不值得我們高興嗎?我愛我的語文老師!我的語文老師3從一年級開始就擔(dān)任我們的班主任及語文老師,教我們識拼音、寫字、寫作文等等的學(xué)習(xí)課程。她上課時不僅為我們講課本上的知識,還會拓展我們的思維,講一些課外知識,讓我們的思維長翅膀。特別是寫作課的時候,朱老師總會搞一些創(chuàng)新,比如,“頭腦風(fēng)暴”、“活動作文”每次都讓我們臉上充滿著喜悅,心里裝著疑惑不解的問題,讓我們個個都愛上
5、了寫作。但是,我們有時犯了錯誤,她也會嚴(yán)厲地批評我們,讓我們及時改正。每節(jié)課,她都是認(rèn)認(rèn)真真地上,課間也不休息,總是忙碌地幫我們批閱作業(yè)。時時刻刻提醒我們,要在家里幫助父母做些力所能及的事,要聽父母的話,要懂事。因為朱老師的努力和辛勞取得了成就,我們?nèi)昙墪r她當(dāng)上了教導(dǎo),我們?yōu)橹炖蠋煾吲d、快樂。我為我有這樣優(yōu)秀的語文老師而感到榮幸,我要在朱老師的指導(dǎo)下,在知識的海洋里遨游!你覺得我的語文老師棒不棒?我的語文老師4我的語文老師,中等個,眼睛不大,而酷愛踢足球,他在球場上就如一只老虎一般,帶著球攻入對手的球門我以前認(rèn)為他很兇,而且我很怕他,認(rèn)為對我不會怎么好的??沙跻幌聦W(xué)期吳宇軒的手?jǐn)嗔?,作為他?/p>
6、好朋友我便代他擔(dān)任語文課代表的職位。第一次去他的辦公室,我十分膽怯,因為我很怕他,可去了一次之后,我不怕了,因為我發(fā)現(xiàn)他并不像我想象的那么冷酷,有時還很和藹。上學(xué)期期末,我語文考試,我只考了83分,而我的數(shù)學(xué)沒考好,于是我便的電話問他我考了第幾名,不問不知道,一問我嚇一跳,在語文方面從沒考過前十名的我,這次放了“衛(wèi)星”,居然考了第2名,這對我來說這是以一個大的飛躍,之后他又和我談了談學(xué)習(xí),該如何學(xué),讓我深有感觸。他就是令我膽怯而敬佩的語文老師虎哥。我的語文老師5我的語文老師是袁老師,她是一位師德高尚、對工作一絲不茍的人。她教兩個班,忙得很,但袁老師每次都認(rèn)真地備課。袁老師講課的水平很高,每次講
7、的課都生動有趣,豐富多彩。仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。語文園地中“日積月累”里面有很多名人名言。袁老師在上課時不光講解名人名言的意思,還講這個名人的故事,名言的背景。我們聽了以后印象就更深了。然后按分組叫我們用比賽的形式背誦,在快樂的競爭中很快就背過了,而且不容易忘。袁老師還特別熱心。有一次我去拿全班的作業(yè)和配套練習(xí)。我雙手搬著,本子快要把眼睛擋住了。我費力慢慢走著。袁老師從后面看見了,連忙走上前來說:“我來幫你拿些?!闭f著從我手中拿走了一大半作業(yè)本,我頓時輕松了。這就是我的語文老師。我的語文老師一年級作文本文庫還有一下文章描寫我的老師的一年級作文范文7篇作文寫一年級我的老師5篇2020年描寫我的老
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