南寧中考作文600字

1、南寧中考作文600字生活化和真情實感的文章必然受到重視。在眾多同質(zhì)化的文章中，如果你的作文別具風(fēng)采功底非凡就自然會引人注目，讓閱卷老師身心愉悅拍案叫絕.下面是小編整理的南寧中考作文，歡迎閱讀。南寧中考作文1細細品書，能品出春季的清香，細細品書能品出夏季郁郁的荷香，細細品書，品出秋季的碧波;細細品書，品出它冬季的傲慢。我愛閱讀，我信步走入公園，倚著樹去讀書。在書中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園;我閑上眼睛，幻想著書中一片自然的境界，托著紅花，撫著綠草，邁入大庭，走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場畫，我輕緩地拍擊的水雷，撩起一陣水珠，那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來，我的眼又不

2、由地睜望望那時我來說如同天使般的書本。讀蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成保爾勇于獻身，拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛憎分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強生活這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是難的可貴的。在他身上體現(xiàn)了精神風(fēng)貌和特征：為共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦勇往直前的革命英雄氣概。他曾經(jīng)說過：“人最寶貴的就是生命，這生命屬于每個人但生命只有一次。人在一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”在臨死的時候它能夠說我的整個生命合群部精力都已獻給了世界上最

3、壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭”這是他對生命價值的理解，說明了他驚人的革命毅力，他勇敢的投入生活和戰(zhàn)爭，去實現(xiàn)自己的理想。他只活了32歲，他的一生很短暫，但他的生命真正充實和極大的幸福。他是我的偶像，是我們每一個少年的楷模，也是我們奮斗的目標。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會無休止的哭，只會逃避的我，變成一個堅強，勇敢，敢于承擔(dān)的女孩。每當(dāng)我遇到困難想要逃避的時候，我的腦海里就會出現(xiàn)他的身影，似乎在告訴我，要有鐵一樣的意志，做一個戰(zhàn)士，這時我就會勇敢的站出來，與之戰(zhàn)斗。頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、的精神也將永留在我心中。讀蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成我

4、明白;做人要頑強，勇敢，執(zhí)著、刻苦，勇敢的面對困難和挫折。我讀書，我快樂閱讀。書給予了我很多的啟迪，不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里，我知道了太多太多我以前從未懂得知識。仔細閱讀，細細的品味書中的奧秘，你會學(xué)到很多有用的知識，和啟發(fā)，我愛閱讀，因為閱讀讓我的生活更加美好!南寧中考作文2對于我來說，我愛翻書，更愛看書，時常偷個小懶，也會浸泡在清爽卻又濃郁的書香里，過著我的“書香生活”。書香余味書香，伴隨著童話故事的到來，奇幻地開啟了我的生活。每天暢游在其中，夢想著也能成為童話里的人物，去和匹諾曹一起，與波濤洶涌的大?？箵?，與兇猛生鮮的大鯨搏斗，我體悟到了生命的可貴;去和水孩子一起，困難阻

5、擋不了，磨難磨折不了，我體悟到了生命的頑強;去和美人魚公主一起，放下手中的利刃與存念，給彼此最真摯的祝福，我體悟到了生命的價值。正如這些人物一樣，頑強、善良、堅強不屈。他們時刻教著我做人的品格，理解其中的道理，小時候的東西是從書中學(xué)來的，書香，也許就是童話故事的“余味”書香詩意伴著書，我的生命被開墾出了一片詩意的麥田，打開那扇詩意的窗，便有龔自珍的一片落葉落下化作了輕輕軟軟的春泥，我小心翼翼的捧起它，心中便有種油然而生的敬意與贊美流露在指縫之間，偶爾抬頭，會望見天，就有了“天地之間萬物渺小”感;低頭望見低處，就又有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的昂揚氣焰。詩意伴隨著我和我的生活，變幻無窮，讓人測不

6、透，他教給我對人生的新的看法，他絕不是籠統(tǒng)的，而是變幻莫測，飄著書香的。書香情如今，我的眼前，鼻子前已經(jīng)飄滿了無形的書香，他一直伴隨著我，從童話故事到人生格言，從詩情畫意到人生思考，無處不在，每次一捧書，我都能感受到前所未有的快樂，就像伴隨著我的卻早已離我而去的童年。我體會到了那時我錯過的游戲的歡樂，理解到了那是不能也不想理解的事?，F(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，回想過去，仍然忘不了的是這份淡淡卻又濃郁的書香之情它就像是一名無形的老師，無私的讓我們吸取它的精髓，領(lǐng)略它的“見聞”，讀懂它的道理，而它卻只是淡淡的飄過，留在書間“書香生活”在課外書其樂無窮的大世界中度過，這便是我的生活。在書的陪伴下，我不僅一

7、次一次的翻閱并細細品味著他們，品味著像觸摸鋼琴似的翻書，品味著他們帶來的華麗音符，更像品味著譜寫人生的美好樂章，長遠，不息。至少對于我來說，我愛讀書，愛這種日子，與書香一起走過的日子南寧中考作文3金雞報曉一聲啼，喚來大地春萬里。新年的鐘聲已消散盡凈了，而我們儼然已行走在了春天里。我行走在大自然的春天里。雖沒了冬日的刺骨，但雨水時節(jié)，依然是乍暖還寒，然而生機的到來卻是擋也擋不住的。沿著河行走，看那河岸的柳，枝頭不知何時已冒出了淡綠的嫩芽;沿著田埂行走，看那一排排的菜畦上，早已換了春裝的油菜，裹在層層寬大肥厚的葉片里;沿著校園的操場行走，看那看臺后的迎春，素雅的小花已綴上了枝丫間，雖是零星幾點，但

8、那盎然的春意卻是藏也藏不了，遮也遮不住了。我行走在生活的春天里。我走在城市繁華的街道上，忙碌的身影隨處可見，他們在為新的一年而奔波、努力著;我走在小鎮(zhèn)喧鬧的菜市中，討價還價的，叫賣的，拉家常的，那是屬于人間的生機，是人與人之間最近的距離;我走在鄉(xiāng)間祥和的田野上，孩子們又開始了新一波的追逐、嬉戲和歡笑，那毫不拘束的背影就像東方初升的太陽，一不小心就溫暖了你的心。遠方的號子聲傳來，在播種的旺季，怎少得了彎腰揮汗的農(nóng)民?走啊走，不知怎的，我又走回了校園。從窗外望去，是學(xué)子們或高聲朗讀，或低頭沉思，或奮筆疾書的身影。這世間的每個人，都行走在春天里，編織著各自美麗的夢想。我行走在詩歌的春天里。行走在詩行

9、之間，穿越時空的隧道。春天，那是“風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗”的深情;是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀;那是“蝶寒方斂翅，花冷不開心”的悲傷，是“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的不舍與思念;是“曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂游春苑斷腸天”的失意與悵惘。同唐人行走在春天里，我嘗盡了人間的悲歡離合。我行走在人生的春天里。人生路漫漫，剛起步不久的我，正行走在人生的春天里。那是朝氣蓬勃、活力四射的春，又是充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的春!中考的號角已然吹響，我當(dāng)握緊雙拳，積蓄力量。沐浴在春光下，我告訴自已，要走，就要走出自已的精彩!不要做順流而下的懦夫，要做，就要做逆流而上的強者!春天來了，你還在等待什么?

10、邁開你的腳步，行走在這生機勃勃，充滿美好與希望的春天里吧!南寧中考作文4大興安嶺火災(zāi)后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命?；秀遍g，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當(dāng)初的貶職，沒有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上

11、口的詩句?“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感?？梢?，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。挫折時常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進取，我堅信陽光總在風(fēng)雨后，下次的競賽一定會有我的名字。挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。南寧中考作文5分享，一個簡簡單單的詞語，卻

12、蘊藏著許多的奧秘，正等著我們?nèi)ネ诰颉７窒硎鞘裁茨?我告訴你吧!分享是把一份愛分成了無數(shù)份，傳遞給他人，讓他人也能夠品嘗到愛的滋味。在數(shù)學(xué)上，一加一只有等于二?？稍谏钪校瑓s不是這樣，一份快樂加上另一份快樂，就可以得到無數(shù)快樂。你一定覺得很神奇吧!那你聽我慢慢說。記得有一次，我去杭州參加英語比賽，我練習(xí)了好幾個星期也練不會，因為那英語實在是太難了。經(jīng)過了幾個星期的磨練，我終于把一篇長長的英語文章順利地背了下來。最后，我得了一個三等獎。我把這好消息告訴了大家，大家也為我高興。是不，一份快樂就這樣變成了無數(shù)快樂。快樂可以分享，悲傷也同樣可以。當(dāng)我們把煩惱傾訴給他人時，煩惱也會不斷減少。我把我的煩惱告

13、訴了別人，別人也來為我分擔(dān)煩惱，那么我的煩惱不是減少了一半嗎?我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友，現(xiàn)在我不是還是一個活潑可愛、樂觀向上的女孩?我以前不愛上語文課，我告訴媽媽，媽媽耐心地指教，讓我愛上語文?，F(xiàn)在，每一堂語文課，都會見到我舉手的身影。還記得這么感人的一幕，在汶川地震的廢墟上，溫總理飽含深情地說：“一點愛心，乘以13億，便匯成了愛的海洋。”一片片的廢墟堆積著，有的人妻離子散，有的人遍體鱗傷，有的人失聲痛哭.溫總理鼓勵人們，振作起來。人們在他的鼓勵下，振作起來，投入到了救助災(zāi)民的過程中。只要大家團結(jié)起來，堅不可摧，再難克服的困難也是微不足道的。我在數(shù)學(xué)方面遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來。我把這個難題和其他同學(xué)一起分享了，我們大家一起集思廣益，解決難題，