在校大中專學(xué)生學(xué)車情況市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、在校大中專學(xué)生學(xué)車情況市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 目錄 一. 調(diào)查背景 二. 調(diào)查目的 三. 調(diào)查內(nèi)容 四. 調(diào)查方法 五. 調(diào)查對(duì)象選擇、調(diào)查區(qū)域及樣本分配 六.調(diào)查程序及時(shí)間安排 七.調(diào)查結(jié)果分析 八.附件 在校大中專學(xué)生學(xué)車情況調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查背景 隨著社會(huì)的日益進(jìn)展,社會(huì)對(duì)多技能人才的需求越來(lái)越大,一個(gè)人把握的技能越多,越有機(jī)會(huì)獲得理想的工作。針對(duì)現(xiàn)在在校學(xué)生的學(xué)車情況,我們專門挑選了幾所大中專學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解他們打算學(xué)車的理由和選擇駕校及時(shí)間等的考慮問(wèn)題,以及不打算學(xué)車的原因。通過(guò)這個(gè)調(diào)查,我們想從側(cè)面了解一下現(xiàn)今社會(huì)需求是否對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生了重大影響,以及學(xué)生對(duì)于這一社會(huì)需求的變化的

2、態(tài)度和應(yīng)變措施等問(wèn)題。 二、調(diào)查目的 我們這次對(duì)大學(xué)生及中專生學(xué)車情況進(jìn)行調(diào)查,主要是想了解他們對(duì)學(xué)車的看法及情況,然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 1、了解在校大中專學(xué)生學(xué)車的數(shù)量和大概的普遍程度。 2、了解在校大中專學(xué)生對(duì)學(xué)車的目的和看法。 3、了解在下大中專學(xué)生學(xué)車的需求程度。 三、調(diào)查內(nèi)容 1、龍巖大中專學(xué)生統(tǒng)計(jì)資料(年齡、性別等); 2、龍巖大中專學(xué)生對(duì)汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的看法(是否參加過(guò)駕照培訓(xùn)、選擇駕校的要求看法、選擇駕校的各種途徑等); 3、龍巖大中專學(xué)生對(duì)汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的消費(fèi)形態(tài)(培訓(xùn)方式、培訓(xùn)價(jià)格、培訓(xùn)地點(diǎn)等); 4、龍巖大中專學(xué)生對(duì)于駕照培訓(xùn)的需求及參加培訓(xùn)的狀況; 5、龍巖大中專學(xué)生在汽

3、車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)潛力測(cè)評(píng); 四、調(diào)查方法 本次調(diào)查以問(wèn)卷調(diào)查為主(定點(diǎn)調(diào)查、攔截調(diào)查)。 調(diào)查人員要求: 1、 儀表端正、熱情大方、仔細(xì)負(fù)責(zé); 2、 舉止談吐得體,態(tài)度友好; 3、 嚴(yán)格按照要求執(zhí)行調(diào)研工作; 4、 有主動(dòng)的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。 五、調(diào)查對(duì)象選擇、調(diào)查區(qū)域及樣本分配 調(diào)查對(duì)象:龍巖在校大學(xué)生及在校大中專生。 調(diào)查區(qū)域:龍巖學(xué)院、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、龍巖技師學(xué)院和龍巖農(nóng)校。 調(diào)查樣本分配:各個(gè)學(xué)校各五十份,男女比例也接近一比一。 六、調(diào)查程序及時(shí)間安排 調(diào)查大致可以分為預(yù)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。 1、 預(yù)備階段:小組討論進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)注重的問(wèn)題,以及小組人員分工情況。 2、

4、 實(shí)施階段:到各個(gè)學(xué)校進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,分組進(jìn)行。 3、 研究階段:將搜集的問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。 4、 總結(jié)階段:將調(diào)查結(jié)果以書面的形式即調(diào)查報(bào)告表述出來(lái);制作ppt。 七、調(diào)查結(jié)果分析 共發(fā)放問(wèn)卷200份,實(shí)際回收195份,回收率97.5%。 其中男生100個(gè),女生100個(gè),對(duì)四個(gè)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。 1. 學(xué)車情況 調(diào)查結(jié)果顯示,已有駕照的人占11.28%,正在學(xué)車的人占8.20%,從整體的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,大部分已有駕照的人都是大三大四的學(xué)生,無(wú)論是趕時(shí)髦也好,增加就業(yè)機(jī)會(huì)也罷,學(xué)車對(duì)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),更多地是一份“長(zhǎng)線投資”。打算學(xué)車的人占64.10%,如今隨著社會(huì)上學(xué)車熱的不斷“升溫”,

5、學(xué)開車的大學(xué)生隊(duì)伍也越來(lái)越壯大,在校大中專學(xué)生學(xué)車的市場(chǎng)潛力巨大。 無(wú)打算學(xué)車的比例占12.82%,這部分只占少數(shù),他們都由于不同的原因而無(wú)打算學(xué)車。 2. 學(xué)車的目的 調(diào)查結(jié)果顯示,在校大中專學(xué)生學(xué)車的目的主要是想開車,其占了35.38%。誠(chéng)然,現(xiàn)在的年輕人都比較崇尚自由主義,也比較獨(dú)立,自己開車,也不用依靠別人,去那里也方便。其目的是為了增加工作籌碼的占了27.69%。近年來(lái),在不少大學(xué)生,擁有駕照就能為找工作多了一道生存條件,不少人都會(huì)在求職簡(jiǎn)歷中加上“有駕照”等內(nèi)容。其目的是為了趕潮流或者是應(yīng)父母要求的所占比例較少。 3. 學(xué)車的地點(diǎn) 調(diào)查結(jié)果顯示,大部分人偏向于在其家鄉(xiāng)學(xué)車,而學(xué)車時(shí)

6、間主要分布在寒暑假,這在一定程度上影響了學(xué)生對(duì)學(xué)車地點(diǎn)的選擇。25.13%的人選擇在學(xué)校所在地區(qū)學(xué)車,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為在校學(xué)車可以和同學(xué)拼團(tuán)一起去,可以降低學(xué)車費(fèi)用。而17.44%的人選擇在其他地方學(xué)車,主要出于畢業(yè)后打算在其工作地點(diǎn)考取駕照的打算。這一結(jié)果顯示,與我們最先的猜測(cè)出入不大。 4. 學(xué)車的時(shí)間 調(diào)查結(jié)果顯示,中專學(xué)生會(huì)選擇在暑假學(xué)車占了36.41%,從中可以看出大部分人士選擇在寒假時(shí)間學(xué)開車,因?yàn)榭臻e時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng);而極少部分的選擇寒假考試選考駕照,只占了4.1%,因?yàn)楹贂r(shí)間大概只有一個(gè)月,時(shí)間比較短;在校時(shí)間占了14.36%,有些學(xué)生在校課程比較少,課余時(shí)間比較多,因此選擇在校時(shí)

7、間學(xué)車。也有34.87%抱著無(wú)所謂的態(tài)度,覺(jué)得都可以。從中可以看出大部分人士選擇在暑假時(shí)間學(xué)開車,因?yàn)榭臻e時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)。 5.選擇駕校的渠道 調(diào)查結(jié)果顯示,在選擇駕校的渠道上,上網(wǎng)搜索的占了4.10%,以校園內(nèi)刊登的廣告來(lái)選擇的占2.56%,這兩個(gè)是居少的,可能是因?yàn)榭捡{照也是比較大的事情,要交的費(fèi)用也是相對(duì)較大的,所以這兩個(gè)相對(duì)比較虛擬的信息會(huì)比較少人來(lái)選。誠(chéng)然,在其他方面來(lái)選擇渠道的也占了24.10%,說(shuō)明還是又為數(shù)不多的人是通過(guò)自己的想法來(lái)選擇駕校的渠道。而經(jīng)朋友或同學(xué)介紹的占了60.5%,居最多。很多人對(duì)于這個(gè)渠道選擇都傾向于實(shí)際性,希望自己真實(shí)了解情況再做選擇,而不只是光看表面的信

8、息。 6. 選擇駕校是最關(guān)心的問(wèn)題 調(diào)查結(jié)果顯示,大中專學(xué)生在選擇駕校是最關(guān)心的是駕??荚囃ㄟ^(guò)率,其占37.95%,駕??诒鸵?guī)模的占20%,大部分人是從同學(xué)或朋友那里得知駕校的信息,因此駕??诒婉{??荚囃ㄟ^(guò)率對(duì)他們來(lái)說(shuō)很重要,選擇駕校無(wú)疑就是希望能通過(guò)駕照考試。培訓(xùn)地點(diǎn)交通是否便利占14.36%,學(xué)車的價(jià)格占17.95%。很多同學(xué)認(rèn)為價(jià)格貴點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,最主要的是通過(guò)率要過(guò),能過(guò)一切問(wèn)題都解決了。 7. 在學(xué)車過(guò)程中最看中的問(wèn)題 調(diào)查結(jié)果顯示,假如要學(xué)車,在學(xué)車過(guò)程中最看重的主要是教練員的教學(xué)水平,其占了46.67%,其次是場(chǎng)地硬件設(shè)施,其占20.51%,再者是能提供免費(fèi)的午餐和能夠上門接送,

9、其各占15.13%、13.33%。很多同學(xué)認(rèn)為,只要教練員水平高,通過(guò)率也能高些,就算價(jià)格貴點(diǎn)也無(wú)所謂。能夠送貨上門和提供免費(fèi)的午餐對(duì)學(xué)車的人來(lái)說(shuō)并不是最看重的問(wèn)題,他們所關(guān)心的是實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。 8.能接受的學(xué)車價(jià)位 調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生們普遍能接受的學(xué)車價(jià)格在3000至4000和4000至5000,其各占了29.73%、29.23%,學(xué)車價(jià)位在xx至3000元的占25.13,但就現(xiàn)在這個(gè)期間,這個(gè)價(jià)位很少,至于5000以上的只占了3.7%。對(duì)我們?cè)谛I鷣?lái)說(shuō),學(xué)車費(fèi)用當(dāng)然是越低越好了,因?yàn)榇蟛糠衷谛5拇笾袑W(xué)生的生活費(fèi)用都是由父母提供,少部分人能全部負(fù)擔(dān)自己的生活費(fèi),因此學(xué)車費(fèi)用對(duì)他們來(lái)說(shuō)要在他

10、們所能承受的范圍之內(nèi)。但就實(shí)際而言,大家普遍認(rèn)為價(jià)格在3000至5000元最好了。 調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生們普遍能接受的學(xué)車價(jià)格在3000至4000和4000至5000,其各占了29.73%、29.23%,學(xué)車價(jià)位在xx至3000元的占25.13,至于5000以上的只占了3.7%。但就現(xiàn)在這個(gè)期間,隨著物價(jià)上漲,學(xué)車價(jià)位普遍在5000元以上。對(duì)我們?cè)谛I鷣?lái)說(shuō),學(xué)車費(fèi)用當(dāng)然是越低越好了,但就實(shí)際而言,大家普遍認(rèn)為價(jià)格在3000至5000元最好了。希望在未來(lái)的期間里,學(xué)車費(fèi)用能有所下降,而不是越攀越高。 9. 不打算學(xué)車的原因 節(jié)省油,環(huán)保。節(jié)能減排是目前國(guó)家所提倡的,且環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。 沒(méi)有意向

11、。學(xué)車對(duì)于以后的工作來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的關(guān)系。 養(yǎng)車費(fèi)用高。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,中國(guó)汽車消費(fèi)市場(chǎng)得到進(jìn)一步進(jìn)展,養(yǎng)車費(fèi)用也大大提高,如油費(fèi)、汽車保養(yǎng)費(fèi)、過(guò)路費(fèi)、停車費(fèi)等等。 出租車可以隨叫隨到。目前交通工具隨處可見(jiàn),出租車已經(jīng)成為城市一道亮麗的風(fēng)景線,出租車方便、快捷。 課余時(shí)間不足,需要考的證書太多,寒暑假打工。在校課程繁多,課余時(shí)間很少。在校大學(xué)生考的證書千奇百類,他們需要根據(jù)個(gè)人情況作出選擇。 危險(xiǎn)、不安全。隨著私車的普及,交通狀況逐漸變差,交通秩序混亂。 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。目前,大部分在校的大中專學(xué)生的生活費(fèi)用都來(lái)自父母,少部分人能負(fù)擔(dān)自己的生活費(fèi)。學(xué)車的費(fèi)用對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一筆巨大的費(fèi)用,他們想等自己有了

12、生活來(lái)源再學(xué)車。 分析結(jié)果小結(jié): 如今隨著社會(huì)上學(xué)車熱的不斷“升溫”,學(xué)開車的大學(xué)生隊(duì)伍也越來(lái)越壯大,以至于不少校園流傳起“三會(huì)”的說(shuō)法,即會(huì)寫字(電腦)、會(huì)說(shuō)話(外語(yǔ))、會(huì)走路(開車)。有的大學(xué)還將學(xué)生取得駕照計(jì)入學(xué)分,組織大學(xué)生集體報(bào)名學(xué)車,為大學(xué)生學(xué)車“推波助瀾”。然而,要取得一張駕照不僅需要至少30學(xué)時(shí),前后還得花費(fèi)數(shù)千元,這對(duì)于在校大學(xué)生而言都是不小的負(fù)擔(dān)。而且即使他們?nèi)缭改玫今{照,無(wú)車可開成為“本本族”的也不少。因此,無(wú)論是趕時(shí)髦也好,增加就業(yè)機(jī)會(huì)也罷,學(xué)車對(duì)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),更多地是一份“長(zhǎng)線投資”。 從調(diào)查問(wèn)卷顯示的數(shù)據(jù)來(lái)看,大多數(shù)大學(xué)生普遍對(duì)于在校期間學(xué)車報(bào)有支持的態(tài)度,他們認(rèn)

13、為,學(xué)車不僅是一項(xiàng)技能,而且對(duì)于今后就業(yè)有有很大的幫忙,很多公司在招聘的時(shí)候明確表示需要有駕照。在校大學(xué)生學(xué)車可以說(shuō)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,在一些大學(xué)生看來(lái),擁有駕照能為找工作多一道保險(xiǎn)。開車是一門技能,把握后可增加自己的生存條件,尤其是對(duì)大三大四即將面臨畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。近年來(lái),不少大學(xué)生在求職簡(jiǎn)歷中都加上了“有駕照”等內(nèi)容。 通過(guò)調(diào)查我們可以看出,大學(xué)生有些認(rèn)為在校期間考取駕照比較方便,而且相對(duì)于學(xué)車的價(jià)格也較為便宜,他們中較多數(shù)人在選擇駕校中比較看中其場(chǎng)地硬件設(shè)施,對(duì)于學(xué)車的價(jià)格倒是其次,有很多同學(xué)認(rèn)為只要駕校規(guī)模大,教練員的教學(xué)水平高,價(jià)格貴一些也無(wú)所謂,最重要的是駕校的考試通過(guò)率

14、。但有些同學(xué)卻認(rèn)為大學(xué)的課程安排的比較緊,假如要考駕照,就要平時(shí)抽出很多的時(shí)間,有可以會(huì)影響到學(xué)業(yè),并且他們還認(rèn)為,雖然現(xiàn)在汽車作為交通工具來(lái)說(shuō)運(yùn)用越來(lái)越普遍,但總的來(lái)說(shuō),對(duì)于就業(yè)也不會(huì)產(chǎn)生太多的影響,所以目前也有少部分人不會(huì)考慮學(xué)車,等今后踏上了工作崗位,有了需要再學(xué)也不遲。 八、總結(jié) 為期一個(gè)星期的市場(chǎng)調(diào)研,讓我們從紙上談兵中到真正實(shí)踐,從扎堆的理論知識(shí)中學(xué)會(huì)應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)前期,我們經(jīng)過(guò)兩天的資料查找分析,制定好我們的調(diào)查問(wèn)卷。在制定出初稿后請(qǐng)老師指點(diǎn)。再根據(jù)老師的建議修改完善,最終確定了我們的調(diào)查問(wèn)卷。但實(shí)踐過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)還是存在諸多問(wèn)題,需要非凡指出兩點(diǎn): 1.在問(wèn)卷設(shè)計(jì)方面: ? 問(wèn)卷題

15、目不明確,輕易出現(xiàn)誤解。在被調(diào)查者填寫的問(wèn)卷中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一些調(diào)查者會(huì)把單選選成多選的情況。曾經(jīng)老師也指出我們問(wèn)卷上單選還是多選的問(wèn)題,我們有做更改,比如說(shuō)將有一題的“哪些”改成“哪個(gè)”,或添加“最”字,但在實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn),在短短的一兩分鐘中,有些被調(diào)查者填寫時(shí)更本就不會(huì)去注重你那什么“最”字,就想當(dāng)然的以為是多選。可見(jiàn)在問(wèn)卷設(shè)計(jì)上,需要把輕易看漏的字眼因加粗強(qiáng)調(diào)。由此我們意識(shí)到問(wèn)卷設(shè)計(jì)在調(diào)查過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,問(wèn)卷調(diào)查人員應(yīng)當(dāng)在問(wèn)卷過(guò)程中加以指導(dǎo)。 ? 問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)置不當(dāng)。在發(fā)放問(wèn)卷過(guò)程中會(huì)面臨一些這樣的發(fā)問(wèn)“我已持有駕照,還打算什么時(shí)候?qū)W車?”這是我們問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)中的重大失誤,邏輯順序不

16、合理,存在許多矛盾的地方,值得我們深思。 2.在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程方面: ? 被調(diào)查的對(duì)象有時(shí)很多,一直有幾份漏收回來(lái); ? 剛開始第一站的問(wèn)卷,我們沒(méi)有很明確分配好問(wèn)卷的范圍,所以問(wèn)卷過(guò)程中有重復(fù)的樓層,有些人就顯得不耐煩; ? 學(xué)校宿舍治理嚴(yán)格,不讓異性進(jìn)入,造成不便; ? 有時(shí)也會(huì)面臨兩難的境地,在前往龍巖技師和農(nóng)校的過(guò)程中,看到調(diào)查者多是一些剛滿成年左右的人,不禁自問(wèn)調(diào)查對(duì)象是不是不合理。 整個(gè)市場(chǎng)調(diào)研中,無(wú)論從前期的預(yù)備,調(diào)查的實(shí)施還是報(bào)告的撰寫,我們小組都是很團(tuán)結(jié)的,以至于我們的調(diào)查效率高。這點(diǎn)從我們統(tǒng)一的隊(duì)服也可以得到很好的體現(xiàn)。通過(guò)這次的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),讓我們懂得,自己學(xué)到的知識(shí)是很有

17、限的,需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在調(diào)研的過(guò)程中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)調(diào)研技巧與策略。同時(shí),體會(huì)到書本的知識(shí)是一個(gè)很好的參考,但是不是所有的理論都是正確的或者在現(xiàn)實(shí)中可行的。要具體問(wèn)題具體分析,不然盲目的套用。相信再有機(jī)會(huì),我們會(huì)做到更好。最后感謝一下我們小組成員之間的照顧與信任,讓這次團(tuán)隊(duì)的合作進(jìn)行的很愉快。 八、附件 附件一: 關(guān)于在校大中專學(xué)生學(xué)車情況的調(diào)查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)們: 您好!我們是龍巖學(xué)院10級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,為了能夠更好地了解在校大中專學(xué)生學(xué)車的情況,我們展開了此次的調(diào)查活動(dòng),希望您能抽出珍貴的時(shí)間,您的意見(jiàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,謝謝您的合作與支持! 1. 學(xué)校 性別 班級(jí) 專業(yè) 2. 請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有學(xué)車的打算嗎? ( ) a.已有駕照 b.正在學(xué)車 c. 打算學(xué)車 d.無(wú)打算學(xué)(回答第10題) 3.請(qǐng)問(wèn)您學(xué)車的目的是什么? ( ) a.想開車 b.增加工作籌碼 c.父母要求 d.趕潮流 e.其他 4.請(qǐng)問(wèn)您打算在哪學(xué)車?(若學(xué)校與家鄉(xiāng)為同一地選填ab) ( ) a.家鄉(xiāng) b.學(xué)校所在地區(qū) c. 其他 5.請(qǐng)問(wèn)您會(huì)選擇利用什么時(shí)間來(lái)考駕照? ( ) a.寒假 b.暑假 c.在校時(shí)間 d.都可以 6.請(qǐng)問(wèn)您一般會(huì)通過(guò)

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