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1、編號:時間:2021年3月19日大學(xué)新生班級管理情況匯報 大學(xué)新生班級管理情況匯報 時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,正式步入大學(xué)課堂已經(jīng)三個多月了,這些日子的課業(yè),緊張而有序,我們已經(jīng)告別了剛來到大學(xué)時的懵懂和迷茫,漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活。剛開始老師的耐心講解幫我們解除了對所學(xué)專業(yè)的疑惑,讓我們了解到了各學(xué)科之間的關(guān)系,使我們對今后的學(xué)習(xí)有了更合理的規(guī)劃:老師還向我們講述了許多非常受用的工作經(jīng)驗和人生經(jīng)歷,同學(xué)們受益匪淺。但在學(xué)習(xí)中,我們還有一些問題需要探索和解決。 一、上課情況 1、基礎(chǔ)會計: 基礎(chǔ)會記是我們的專業(yè)課,老師的講解到位,同學(xué)們理解的很好,課上例題充分,課后習(xí)題也很及時,老師也經(jīng)常了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)

2、情況。 2、英語課:老師講課幽默生動,與學(xué)生的交流互動很多,深受同學(xué)們喜愛;每節(jié)課都擴(kuò)展很多有關(guān)英語的課外知識,提高了同學(xué)們的積極性,使同學(xué)掌握更多知識的同時還不感覺負(fù)擔(dān);注重培養(yǎng)學(xué)生的英語口語交流能力,給同學(xué)們創(chuàng)造了很多課上發(fā)言的機(jī)會;教材講解詳略得當(dāng),習(xí)題習(xí)題量和難度適中,學(xué)生接受良好。聽力課了同學(xué)的聽說能力,交給同學(xué)一些非常受用的答聽力題的方法。 3、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué):我們的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)老師很年輕,但講課中的重難點明確,對知識掌握程度的要求也很明確。老師講課很流暢內(nèi)容全面,對知識的分類和解題的方法講述很到位,看得出來老師的水平很高, 4、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ):老師上課仔細(xì)認(rèn)真,對學(xué)生提出的問題能夠細(xì)心講解

3、,解決學(xué)生疑問。教學(xué)內(nèi)容主次分明,詳略得當(dāng),上機(jī)課很有特色,知識豐富,操作規(guī)范。 5、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ):思修也是同學(xué)們比較喜歡的課,老是在課上會講一些事實,開闊了學(xué)生生的視野;而且課堂氣氛輕松愉快,內(nèi)容具有教育意義,是同學(xué)們的心靈雞湯 6、財經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德:這門課程內(nèi)容大多是法規(guī)條文,相對來說較枯燥,知識面廣泛,理論性極強(qiáng),但又考核實際運(yùn)用能力。對于沒有法學(xué)基礎(chǔ)的中職生而言,學(xué)習(xí)起來自然十分困難。但老師的耐心講解,使同學(xué)們對其有了一定的了解。 7、體育::體育老師教授的太極拳對同學(xué)們來說非常新鮮,老師講解細(xì)致耐心, 要求同學(xué)們認(rèn)真鍛煉,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。改善身體健康狀況,并強(qiáng)

4、化體育鍛煉的意識。 8、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo):這門開課不久,對學(xué)生來說是一門比較新鮮的課程,對于老師上課的提問,同學(xué)們積極發(fā)表自己的看法。 二、學(xué)生管理情況 1、學(xué)習(xí)上,要求班干部做好考勤工作,抓好班級紀(jì)律;經(jīng)常和老師聯(lián)系,將同學(xué)們對學(xué)習(xí)方面的意見匯總及時向老師反映;對于任課老師的意見,應(yīng)及時匯總向教學(xué)科反映;對每個同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),積極帶領(lǐng)同學(xué)考取相關(guān)證件;負(fù)責(zé)組織班級的集體活動。 2、生活上,要求班干部關(guān)心同學(xué);在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與同學(xué)交流溝通,耐心聽取同學(xué)反映的問題,及時向輔導(dǎo)員反映,并及時處理解決; 努力做好老師和同學(xué)們的交流,在生活上積極為同學(xué)們排憂解難。 三、教學(xué)管理情況 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,利用現(xiàn)代教學(xué)管理手段,向管理要質(zhì)量,學(xué)校教學(xué)工作嚴(yán)而有序,取得較好的成績。 1、本專業(yè)老師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理規(guī)章制度情況。 2、為創(chuàng)設(shè)情境,保證教學(xué)效果,教師要根據(jù)現(xiàn)有條件,恰當(dāng)選用教學(xué)工具,合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,必要的演示、操作、實驗,教師要提前試做,以切實保證課堂教學(xué)的實際效果。 本文地址: 3、對于本專業(yè)的教學(xué)安排,有完整的專業(yè)教學(xué)方案,教學(xué)計劃,教學(xué)大綱,教學(xué)進(jìn)度表等,執(zhí)行嚴(yán)格。 4、院系對本專業(yè)的開課門數(shù)、

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