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文檔簡介
1、小學(xué)二年級上期班主任工作計(jì)劃范文,希望能幫助到大家!小學(xué)二年級上期班主任工作計(jì)劃【一】一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面 向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué) 風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新 人。二、班級情況分析本班共有學(xué)生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子 都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;家長又很支持和配合班主 任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了 “團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng), 集體凝聚力強(qiáng)。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建 設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。三、基本目標(biāo)本學(xué)期我班的基
2、本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng) 的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的, 形成良好的學(xué)習(xí) 風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、 勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范 的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識 學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮 譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。四、工作目標(biāo)1、貫徹落實(shí)學(xué)校開展的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素 質(zhì)的一代新人。2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)五、
3、具體措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不 太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。 為了使學(xué)生 能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能 有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生 進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、利用班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié),對上 周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情 感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué) 生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從
4、紀(jì) 律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及 獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的 宗旨是:“說到做到”(二)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心 認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄, 并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園 帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間 紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教 于樂。(三)衛(wèi)生
5、方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健 康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔, 桌屜干凈,物品整齊。2、班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù) 責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理 的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘, 培養(yǎng) 有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。(五)家校結(jié)合,分類施教1、對
6、學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔 導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師 和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比 如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié) 合起來。六、活動安排九月份:1 .“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育。2 .利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。3 .主題班會-我愛學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份1 .利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親 人教育。2 .學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十一月份:1 .利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
7、2 .冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。十二月份:1 .堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2 .學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。一月份:1 .小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2 .復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。3 .總結(jié)學(xué)生操行,考核學(xué)生品德小學(xué)二年級上期班主任工作計(jì)劃【二】隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。 班級是學(xué)校的重要成員,它的一 言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那 就要看這個班的指揮官一一班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我 愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各
8、自閃爍出最燦 爛、最動人的光輝!一、學(xué)生概況二年級乙班共有32名學(xué)生,18名女生,14名男生。每個孩子 都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇 心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己, 上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為 習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 大部分學(xué) 生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。二、管理目標(biāo)1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí) 慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽
9、創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出 自主自動的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們 得到全面的發(fā)展。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能 有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生 進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會,并在日常學(xué)習(xí)的過程
10、中讓學(xué)生知道什么行 為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班 隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生 在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、 勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是:“說到做到”(二)班級紀(jì)律方面1、抓好課堂紀(jì)律,以及課間紀(jì)律,隨時提醒學(xué)生要注意的危險 活動和場地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、中隊(duì)長記錄,樓內(nèi)不大 叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧。2、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)
11、成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開 展“路隊(duì)”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自 主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定 時向班主任匯報路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時 管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔, 桌子干凈,物品整齊2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。(四)班干部的培養(yǎng)方面這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班 級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘, 培養(yǎng)有個 性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。及時 召開班干部會議
12、,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法, 使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股 繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的 能力。(五)家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行 輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老 師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視, 比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié) 合起來。隨時發(fā)現(xiàn)孩子
13、身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子, 尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施 只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以 改進(jìn)。小學(xué)二年級上期班主任工作計(jì)劃【三】隨著新一輪課程改革的 到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新, 為了能更好地塑造孩子們的心靈, 讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使 新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張 而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo), 時時處處
14、 向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常 行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什 么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問 好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表 現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感, 使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教 育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二,班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)
15、律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦 法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺 中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué) 生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。”2、課間紀(jì)律隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身 體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生 的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
16、四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級 管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗, 讓每個班干的潛 能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí), 學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極 向上,朝氣蓬勃的班集體。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才 及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā) 展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每 個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們
17、一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生 交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān) 愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。小學(xué)二年級上期班主任工作計(jì)劃 【四】 為了能把本班建成具有 “團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、 有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。 特制定班級工作計(jì)劃:一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集 體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個 良好的班集體應(yīng)該有一
18、個集體的奮斗目標(biāo), 這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、 近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng), 形成強(qiáng) 大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué) 習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過 程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性, 使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教 育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力 的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福, 從而形成集體的榮譽(yù)感和 責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和
19、舉行讀書會,培養(yǎng)他們良 好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì) 律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異 常重要;5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)?;顒樱瑢?在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加 校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。6、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能 力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主 題班會,如演講比賽等。7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到
20、有禮貌、講文明、守紀(jì)律、 講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級 面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。8、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷 督促,使他們不斷取得進(jìn)步。9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。11、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。二、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分 子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí) 現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量
21、,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工 作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、抓住每一次周檢和月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。5、組織清明節(jié)等活動,向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。6、抓好復(fù)習(xí),迎接考試。小學(xué)二年級上期班主任工作計(jì)劃【五】在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,在這個學(xué)期里,我繼續(xù)跟班上,接手二( 4)班的班 主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們?長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段, 卻讓每一位 孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。 在新的學(xué)期里,為了創(chuàng)建 充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時
22、也為 了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計(jì)劃如下:一、班級基本情況分析本班有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。孩子們個個 活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛 隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生已 經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動,思想懶散。二、班級管理目標(biāo):1、選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊(duì)伍,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級小干部,提高學(xué)生的管理能 力,弘揚(yáng)正氣,營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),2、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī) 范的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓每一位學(xué)生能自覺做
23、文明 守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,積極開展豐富多彩的中 隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我 管理的能力。4、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的 “精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。6、通過班級qq群、育英網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常 保持與學(xué)生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會,使學(xué)校教育和家庭教育 有機(jī)地結(jié)合起來,形成老師和學(xué)生、老師和家長、家長和家長之間的 多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成
24、為一個團(tuán)結(jié) 向上的班集體。三、班級管理措施(一)常規(guī)教育方面1、充分利用班隊(duì)會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小 學(xué)生日常行為規(guī)范、等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道 什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚(yáng)和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生, 及時提醒,給予糾正。2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié) 和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動 中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感, 使學(xué)生心中有他人、
25、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟 “表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。止匕外,對于學(xué)生的書寫 讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。(二)班級紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律 要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如 果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的 檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件。2、課間紀(jì)律 豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。 課間組織學(xué)生開展跳繩、踢犍子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒 學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。3、路隊(duì)紀(jì)律利用班隊(duì)會向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評 比活動。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專門的隊(duì)長,作為監(jiān)督員。每天定時向
26、班主任 匯報路隊(duì)情況,班主任對散隊(duì)學(xué)生說服教育,加強(qiáng)管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū), 由勞動 委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會給予公 布,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。(四)班干部的培養(yǎng)方面開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。 在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題, 教給他們工作 方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的 方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰 成一
27、股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng) 他們的能力。(五)其他方面1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務(wù)會。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開班級 qq群,使學(xué)校教 育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將 學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報, 使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困 生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時表揚(yáng),因勢利導(dǎo), 使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為 中等生或優(yōu)秀生。止匕外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的 興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗
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