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文檔簡介
1、幼兒園老師年度優(yōu)秀述職報(bào)告 一年很快過去,覺得日子像是車輪旋轉(zhuǎn),在你不經(jīng)意的時(shí)候就已經(jīng)度過了一些困難,度過了一些艱苦,度過了一些壓力,度過了一些舒坦,度過了一些幸福。而當(dāng)自己回頭看那過去的種種時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到的幸福原來是有原因的。我總是很快樂的對(duì)待著我的每一天,用一百分的激情面對(duì)工作,用一百分的熱情面對(duì)家長,用一百分的真心面對(duì)同事,更用一百分的愛心面對(duì)孩子們。堅(jiān)信付出就有回報(bào),所以這一年里我在感受成長的壓力的同時(shí)也在感受工作所賜予我的為人師的成就感。 一、愛我的工作; (1)用一百分的激情面對(duì)工作! 我有一個(gè)主動(dòng)向上的人生理念,就像我同樣主動(dòng)的面對(duì)我的人生。記得上學(xué)期也就是在大班菠蘿班的時(shí)候
2、,當(dāng)時(shí)我們班級(jí)工作還是很困難的,面臨著大班的幼小銜接,面臨著孩子大班畢業(yè)典禮,又因?yàn)樾炖蠋熞恢痹诓溉槠?,可是我絲毫沒有畏懼,我總是努力的用自己微笑去面對(duì)所有的艱苦,相信只要努力就好,所以班級(jí)工作不僅絲毫沒有落下,而且還在各活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績。 暑假時(shí)間我也主動(dòng)的實(shí)踐,撰寫論文,讓自己的精神狀態(tài)保持在工作興奮狀態(tài),用自己的激情勇敢面對(duì)工作同時(shí)感染著四周的同事們。 這學(xué)期我?guī)У氖切“?,剛?cè)氚鄷r(shí),也是有點(diǎn)緊張的。雖然自己也是在學(xué)校里學(xué)了大量的教育孩子的理論知識(shí),可是真正面對(duì)這些孩子的時(shí)候我當(dāng)時(shí)真的反而有點(diǎn)尷尬的感覺。我似乎都沒有過度過來,我對(duì)孩子們進(jìn)行常規(guī)教育的時(shí)候似乎發(fā)現(xiàn)他們不懂我在講什么,找不
3、到昔日的回應(yīng),只有自己去嘗試,用不同方法和孩子溝通,發(fā)現(xiàn)可愛的他們相對(duì)大班是那么的好哄,是那么的可愛。 記得九月份早操律動(dòng)比賽的時(shí)候,正好班里有孩子得了手足口,當(dāng)時(shí)很多孩子請(qǐng)假,班里有些家長已經(jīng)開始恐慌了,我們頂著壓力,努力的給孩子們排練,在操場上,和徐老師也是努力仔細(xì)布滿激情的帶操。我們也沒有因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而放松自己,反而更加嚴(yán)格要求孩子的外出做操,也同樣仔細(xì),和孩子真心的眼神溝通,用自己的微笑和熱情調(diào)度孩子的情緒,讓他們感受到老師的主動(dòng)情緒,幫忙孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的氛圍。 (2)用一百分的熱情面對(duì)家長 “用朋友的身份去和家長友好相處。”這是我的家長工作理念,用他來支持我的工作,我很熱情的面對(duì)
4、親愛的孩子家長,跟他們一起溝通溝通,跟每個(gè)家長樹立平等的關(guān)系。我很慶幸,以前的家長把我當(dāng)成小朋友,雖有不合意者,但也都很照顧,及時(shí)幫忙我完成各種工作。更幸福的是我們班現(xiàn)在的家長,各個(gè)都能夠支持理解我們的工作。有個(gè)別爸爸媽媽很少接的我們也會(huì)盡量打電話和他們做溝通,讓他們了解孩子們的情況,通過博客跟他們溝通分享教養(yǎng)方法等。周妍冰是我們班自理能力相對(duì)較差的珍寶,我就利用一次她吃飯很快的機(jī)會(huì)跟他媽媽做溝通,才了解到原來媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊Γ?有的時(shí)候也就是把孩子的事情代辦了, 聽我這么一說才知道孩子是這么的能干,于是說一定要給孩子足夠的鍛煉時(shí)間了,之后就見冰冰已經(jīng)開始慢慢的進(jìn)步了。 大班的時(shí)候家長們似乎每
5、日都用自己最好的情緒面對(duì)家長,細(xì)心的發(fā)現(xiàn)孩子的每一個(gè)有點(diǎn)和缺點(diǎn),及時(shí)的告訴家長孩子在園的一日情況。適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)家長對(duì)孩子較好的教育方法,并適當(dāng)提出自己的看法。面對(duì)小班的家長,他們似乎更關(guān)心孩子生活的開心嗎?再幼兒園和其他孩子相比哪些更好哪些不足等,我們?nèi)齻€(gè)老師也配合一致,跟家長做好溝通溝通工作。另外及時(shí)更換家長園地的內(nèi)容和博客等家園溝通途徑做好治理工作。對(duì)每一個(gè)孩子的行為負(fù)責(zé),虛心的接受家長的每一個(gè)意見,并將自己的教育理念傳達(dá)出去。家長的要求或者交代孩子的一些事情始終堅(jiān)持記在心上,并完成任務(wù)。我堅(jiān)信:付出就有回報(bào)!在秋游、家長會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中,謙虛接受家長提出的好想法,并仔細(xì)的預(yù)備和完成。獲得較好
6、的回應(yīng)。 其實(shí)人與人之間就是這個(gè)樣子,互相信任的基礎(chǔ)上才會(huì)獲得更多的認(rèn)同感,從而認(rèn)同彼此的“痛”而獲得大家的“樂”快樂著彼此的快樂,何樂而不為?所以當(dāng)面對(duì)有些家長情緒不好的,我也就笑笑,然后用傾聽者的角度,再選個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去理解他們的行為并作出正確的方式去解決誤會(huì)等。 (3)用一百分的真心面對(duì)同事 我是一個(gè)很情緒化的人,在一個(gè)融洽的氛圍中我才能開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對(duì)你一個(gè)好,你就要對(duì)別人十個(gè)好?!本褪沁@樣,我真誠的付出真心,盡管自己或許有的時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小脾氣,會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,但是大家都可以互相理解,互相鼓舞,互相幫忙。我們班級(jí)組每次說課或者其他活動(dòng)大家都主動(dòng)的參加,課也互相溝
7、通,大家也總是努力配合彼此,在一個(gè)快樂氛圍中,大家都感覺很幸福。這種感覺促進(jìn)我更主動(dòng)的面對(duì)我的工作和其他事務(wù)。 幼兒園的晨鍛、游戲、集體活動(dòng)中,我們班總是盡自己最大的能力去完成,不懂得及時(shí)問園長問班級(jí)組長,問每一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)的完成班主任工作,為班級(jí)的每一個(gè)活動(dòng)做好具體的計(jì)劃,為教室的一角一落做好布置和預(yù)備工作。同時(shí)保持微笑,尊重每一個(gè)人,同時(shí)虛心的向每一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,和領(lǐng)導(dǎo)、同事和每一個(gè)人友好相處。在班里三個(gè)老師和諧的相處在一起。 (4)用一百分的愛心面對(duì)孩子們 上學(xué)期大班畢業(yè)典禮,當(dāng)時(shí)很緊張,覺得自己要做的事情實(shí)在是太多了,很辛勞,可是我知道這是孩子們的第一個(gè)畢業(yè)典禮
8、,所以就利用休息時(shí)間去看碟,選合適的舞蹈給孩子們排練。同時(shí)不忘記重要的幼小銜接工作,在網(wǎng)上搜一些關(guān)于面試的內(nèi)容給孩子們練習(xí)。記得壯壯南師附小考小學(xué)面試回來告訴我說:“張老師,我們考了畫喜洋洋,正好我會(huì)畫。真是開心?!笔前?,因?yàn)榍耙惶煳覀儎倓偖嬤^的,而且我還是單獨(dú)一組一組指導(dǎo)幼兒繪畫的,付出真的有回報(bào),最后看到他們興奮的告訴我說自己面試上了的時(shí)候我覺得比我自己上學(xué)還要開心。 小班孩子則不然,我們點(diǎn)點(diǎn)的奶奶跟我們說,點(diǎn)點(diǎn)回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才會(huì)這般的愛我們。還記得溫雅有次大聲的跟我說:“老師,我會(huì)穿毛衣了?!蔽亿s忙表揚(yáng)她:“你真棒?!比?/p>
9、后順口問了句:“誰教你的啊?”她說:“你啊?!蹦莻€(gè)時(shí)候我只有久久的感動(dòng),孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會(huì)穿多少次毛衣,那我們會(huì)教會(huì)孩子多少東西,或許等她長大了以后對(duì)這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福! 作為幼師每個(gè)人都很愛自己的孩子,我很興奮我在同事們大家的鼓舞下也是同樣的進(jìn)步和努力。 二、工作的進(jìn)修 學(xué)無止境,我也是同樣的要求自己去好好的努力,所謂你預(yù)備給孩子一碗水,自己必須有一桶水,在考上本科以后我就努力的去學(xué)習(xí)。利用休息時(shí)間參加“統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)進(jìn)展構(gòu)建和諧社會(huì)”公共課的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,并合格結(jié)業(yè)。在暑假時(shí)也沒有忘記學(xué)習(xí),撰寫論文。 三、嚴(yán)格要求自己的出勤 我這一年里沒請(qǐng)過一天假
10、,沒有無故遲到和早退的現(xiàn)象。每日都堅(jiān)持站到最后的一點(diǎn)崗。在剛開學(xué)的時(shí)候更是加班加點(diǎn)的工作,在上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示班級(jí)的時(shí)候我也是加班加點(diǎn)的工作。在畢業(yè)典禮時(shí)候也是加班搞成長冊(cè)。真正的體驗(yàn)工作并快樂著的真諦! 四、工作實(shí)績 這一學(xué)期我們班和我主要取得的成績有以下: 1、上學(xué)期滲入式環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)班級(jí)獲得一等獎(jiǎng); 2、上學(xué)期班級(jí)自然角評(píng)選“春天小菜園”獲得二等獎(jiǎng); 3、苗苗班早操律動(dòng)比賽一等獎(jiǎng); 4、成長冊(cè)評(píng)選三等獎(jiǎng); 個(gè)人經(jīng)過努力論文幼兒美術(shù)教育中的多元教育策略獲得區(qū)三等獎(jiǎng),同名獲得市教科所三等獎(jiǎng)。 五、反思我的工作 這一年的工作取得了很多讓自己開心的成績,但是同時(shí)我也會(huì)及時(shí)反思工作的一些不足。有以下幾點(diǎn):1、我不能夠很好的安排好在園的工作時(shí)間和工作任務(wù),所以有的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)加班現(xiàn)象;2、和家長溝通溝通方面還存在問題,對(duì)個(gè)別不來的家長需要進(jìn)一步的溝通溝通;3、在教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)方面需要不斷提升理念,充實(shí)自己的知識(shí)等等。 這一年里我在不斷成長不斷收獲,很感謝同
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