小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃5篇_1_第1頁(yè)
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1、編號(hào):時(shí)間:2021年3月19日小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃5篇 小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃5篇 為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下: 一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣 1、開學(xué)第一周,上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)

2、,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。 二、培養(yǎng)利用班干部的助手作用 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 三、挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)方方面面苗子 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。

3、因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:小書法家、小詩(shī)人、等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。 四、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)

4、督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文

5、化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 二、工作重點(diǎn) 1、德育 (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范; (2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民; (3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn); (4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作; (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力; (6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育; (7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”; (8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。 2、智育

6、 (1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng); (2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步; (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng); (5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育; (6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào); (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動(dòng); (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng); (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課; (5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù); (

7、6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。 三、各月份的工作安排 二月份 1、制定好班級(jí)計(jì)劃; 2、布置教室,落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比; 3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練; 4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng); 5、進(jìn)行班干部的改選; 6、出好迎開學(xué)的墻報(bào)。 三月份 1、開展“我為母親送心意”的活動(dòng); 2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作; 3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求 四月份 1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽; 2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì) 3、開展一次春游活動(dòng) 五月份 1、喜洋洋迎五一; 2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流; 3、著手寫工作總結(jié) 六月份 1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試; 2、班主任寫學(xué)生操行

8、評(píng)定; 本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。 一、學(xué)生情況分析 三年級(jí)有學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲高。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,生活中尊敬師長(zhǎng),熱

9、愛勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。 二、任務(wù)與目標(biāo) 1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。 4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。 三、本學(xué)期班

10、主任工作重點(diǎn) 1、通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。 2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。 3、抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展 4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。 5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,在班級(jí)

11、中杜絕一切安全事故。 6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。 7、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦故事會(huì),美文詩(shī)詞朗誦會(huì)等活動(dòng)。 8、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí),在班級(jí)中開展有益、健康的課間活動(dòng); 四、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施 1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把

12、心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、狠抓班級(jí)建設(shè) (1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長(zhǎng)的威信,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理,及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開展各項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理,如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。不管上什么課,如果老師每來(lái)或者有事出去了,班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映,由班長(zhǎng)解決。 (2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)

13、的召開,做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求。 3、加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。 (1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭(zhēng)逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (2)根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 (3)班上開展比學(xué)、互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。 4、針對(duì)上學(xué)期測(cè)試中存在的問(wèn)題,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興

14、趣。 (1)開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到有借有還,有損必賠。 (2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,供學(xué)生閱讀。 (3)指定時(shí)間進(jìn)行班級(jí)集體閱讀。召開讀書匯報(bào)會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報(bào)等。 5、加強(qiáng)個(gè)別教育,注重學(xué)生中的差異。 多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。 6、做好家長(zhǎng)工作。 做到及時(shí)聯(lián)系,有問(wèn)題共同解決。開好家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來(lái),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了

15、解,雙向教育,起到更好的教育效果。 7、重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有計(jì)劃,有落實(shí),把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中。 8、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。 五、各月份的工作安排 二月份 1、制定好班級(jí)計(jì)劃; 2、布置教室,成績(jī)的評(píng)比; 3、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練; 4、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng); 5、班干部的改選; 6、更換墻報(bào)。 三月份 1、“我為母親送心意”的活動(dòng); 2、對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作; 3、開學(xué)初的習(xí)慣要求 四月份 1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽; 2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)。 五月份 1、喜洋洋

16、迎五一; 2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流; 3、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目。 六月份 1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試; 2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定; 總之,本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,讓班級(jí)管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺(tái)階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。 度過(guò)了熱鬧的新年,又迎來(lái)了新的學(xué)期,回想過(guò)去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期,有些忙碌、有些焦急、有些無(wú)從下手,當(dāng)然也有收獲,有反思,正是經(jīng)歷了這些,新的學(xué)期倒是心中有數(shù)了,為了更好的展開工作,避免上學(xué)期中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,從以下幾個(gè)方面對(duì)班主任工作做出如下計(jì)劃。 一、學(xué)情分析反思 本班現(xiàn)有學(xué)生42人,2人轉(zhuǎn)學(xué),其中男生27人,女生

17、15人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸,對(duì)這些孩子有了一定的了解,總體來(lái)說(shuō)他們活潑可愛,多數(shù)的孩子有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),只有少數(shù)孩子目標(biāo)不明確,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在過(guò)去的一學(xué)期中,本班的孩子在傾聽思考的習(xí)慣上有了一定的進(jìn)步,能夠做到上課的時(shí)候克服肆意講小話,別人回答問(wèn)題時(shí)不插嘴,耳朵注意傾聽,其中多數(shù)的孩子懂得傾聽后通過(guò)仔細(xì)思考后再回答問(wèn)題,雖然有了進(jìn)步,但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中繼續(xù)改進(jìn),譬如有在班級(jí)中屢屢出現(xiàn)出現(xiàn)丟失財(cái)物的現(xiàn)象,這跟學(xué)生缺乏勤儉節(jié)約和妥善保管財(cái)物的意識(shí)有關(guān),也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),同學(xué)之間常常出現(xiàn)不文明的語(yǔ)言或者不文明動(dòng)作影響班級(jí)和諧,也有本來(lái)輪到班級(jí)孩子值日或者完

18、成屬于自己該完成任務(wù)的時(shí)刻半路撂擔(dān)子的現(xiàn)象,這是一種不懂得承擔(dān),不負(fù)責(zé)任的做法,應(yīng)該堅(jiān)決杜絕,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。因此在接下來(lái)這學(xué)期中會(huì)抓住其中主要問(wèn)題,使之成為這學(xué)期工作的重點(diǎn)和努力的方向。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn)和培養(yǎng)方向 1、傾聽思考的習(xí)慣 2、閱讀習(xí)慣 3、文明禮儀 4、輕聲慢步靠右行 5、責(zé)任從小事做起 6、勤儉節(jié)約 7、開展豐富的課外活動(dòng)。 三、措施方法 1、與任課教師做好溝通,時(shí)刻重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傾聽思考的習(xí)慣。 2、營(yíng)造書香氛圍,培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,開展讀書交流活動(dòng)。 3、大力宣傳和鼓勵(lì)同學(xué)使用文明禮貌用語(yǔ),樹立班級(jí)榜樣,用榜樣影響全班。 4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會(huì),利用課間和班會(huì)時(shí)

19、時(shí)強(qiáng)調(diào)。 5、責(zé)任心的樹立,從認(rèn)真完成一件事開始。像在班級(jí)屬于自己的責(zé)任沒有完成,教育為主,補(bǔ)做,養(yǎng)成責(zé)任心,生活中家長(zhǎng)也一定要配合,對(duì)生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強(qiáng)調(diào)要做完,不能半途而廢。 6、開展主題班會(huì)樹立節(jié)約意識(shí),家長(zhǎng)配合,買適量夠用就行,別買太多,同時(shí)強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)保管自身財(cái)物。 7、加強(qiáng)同年級(jí)四個(gè)班的聯(lián)系,同年級(jí)中展開各項(xiàng)活動(dòng)。 四、具體實(shí)施辦法 為了加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作回來(lái)能力,提高學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性,本學(xué)期主要從分小組pk和個(gè)人評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)這兩方面展開,小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物,連續(xù)兩次倒數(shù)一則獲得相應(yīng)的懲罰,個(gè)人評(píng)比主要從紀(jì)律,衛(wèi)生,作業(yè),課堂參與,獲得表?yè)P(yáng)和批評(píng),

20、兩周舉行一次評(píng)比,前12名同學(xué)有選擇座位的權(quán)利,并減少作業(yè)量,后6名相應(yīng)增加懲罰。 以上是我對(duì)本班班主任工作初步計(jì)劃,希望孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期有所收獲。 新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小

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