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1、編號:時間:2021年3月19日小學(xué)三年級讀書計劃 小學(xué)三年級讀書計劃 學(xué)校部門工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,在班中形成良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的! 二、活動對象:三年級一班全體學(xué)生 三、活動目的: 1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。 2、通過活動,使學(xué)生
2、開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。 4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。 四、活動口號: “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍” 五、活動內(nèi)容: 1、熟讀背誦古詩70首,宋詞20首。 2、12篇(段)從課外閱讀中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。 3、師生共讀課外讀物: 木偶奇遇記 海的女兒烏丟丟的奇遇 六、活動措施 1、學(xué)生充分利用早晨的時間進行經(jīng)典閱讀、朗誦。 2、利用中午的閑散時間進行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半小時的閱讀時間。 3、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時的閱讀,雙休日、節(jié)假日,
3、更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。 七、活動階段: (一)宣傳發(fā)動,制定計劃。 1、每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成作業(yè)后的時間,周末休息、節(jié)假日時間。每天讀書不少于1小時。 2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。 (二)實施行動 、充分利用每天的晨讀時間,讓學(xué)生輪流把讀過的經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級里誦讀交流,并做好記錄和及時的評價,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。 、定期開展讀書交流活動,向同學(xué)介紹有意義的書籍,評選出班級讀書之星。 、建好班級“快樂圖
4、書角”,讓學(xué)生有書可讀。 (1)、要求每人選2本書帶到學(xué)校,建立班級小書庫。 (2)、班級小書庫定時向?qū)W生出借圖書,保證學(xué)生每兩周輪換一次圖書。 (3)、“換一本書,交一個友”。鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。 、“我愛讀書”剪報活動。為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生用生動的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,廣泛發(fā)動學(xué)生,在班級內(nèi)開展“我愛讀書”剪報評比。 、征集讀書名言,制作書簽。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,例如:“書像水,人像魚,魚兒離不開水?!?“書給我們安上一對翅膀,讓我們在知識的天地展翅高飛?!睂W(xué)生自己設(shè)計和制作書簽??梢园褧炘O(shè)計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,進行班級評比。 、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。 7、讀與寫相結(jié)合:讀書心得:刊出學(xué)生的讀書筆記、讀后感,作家(作品)簡介,介紹語文書中相關(guān)作家(作品)。這樣既能鍛煉學(xué)生的寫作能力,又能激勵引導(dǎo)學(xué)生更好讀書。 此外還要把把閱讀與日記、隨筆相結(jié)合,既有利于學(xué)生
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