緊急疏散工作總結(jié)

1、緊急疏散工作總結(jié) 職場中的進步與我們的努力息息相關(guān)，因此要時刻注意對自身的工作進行總結(jié)。下面由我編輯為大家?guī)砹恕熬o急疏散工作總結(jié)”，歡迎進行查看。 本周一3月29日是第十五個“平安訓(xùn)練日”,今年平安訓(xùn)練的主題是“加強疏散演練,確保同學(xué)平安”。站前學(xué)校依據(jù)上級文件的精神,結(jié)合本校實際,除在xx年3月29日中午的課間操時間對全體同學(xué)進行了緊急疏散演練以外,還利用早晨升旗之際對同學(xué)進行思想訓(xùn)練,利用學(xué)校的宣揚欄出了一期關(guān)于平安訓(xùn)練的板報,現(xiàn)將緊急疏散演練活動總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 本次演練在校長范愛玲的統(tǒng)一部署下,特地對疏散演習(xí)活動進行了支配部署。對在疏散演習(xí)中老師的行為作了詳細要求,對同學(xué)疏散

2、的方法、路線進行了討論,并由政教處詳細支配,會議由政教處李曉銘主任作動員,講解平安訓(xùn)練的活動意義,并要求師生仔細對待本次演練。在集中動員之后,王士華主任支配了詳細事項。如樓梯平安責(zé)任人、教室內(nèi)平安責(zé)任人等,力爭每位老師個個目標(biāo)明確,同學(xué)在演習(xí)中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動全體同學(xué)熱鬧響應(yīng)。 二、疏散過程平安、快速、有序 本次演習(xí)在3月29日上午10:30拉響警報,各班正在上課老師馬上組織本班的同學(xué)到樓下指定地點集合,沒上課的班主任跑向自己的同學(xué),其他老師也立刻到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的同學(xué)根據(jù)先一樓,然后二樓、三樓,最終四樓的挨次在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空

3、曠地域疏散。由于前期預(yù)備工作充分,從警報響起到全部同學(xué)疏散到指定的平安位置,歷時僅133,由于老師仔細負責(zé),同學(xué)無一受傷。 在疏散演習(xí)中也暴露了一些問題,如個別班沒有根據(jù)學(xué)習(xí)方案中疏散挨次向外疏散,而是與樓下的同學(xué)搶道;還有一些班主任、老師遠離了自己的隊伍,無法對本班同學(xué)進行有效監(jiān)管。這也反應(yīng)了我們部分樓層值班老師信任心不強,個別班主任熟悉不足、責(zé)任心不強, 這次疏散演習(xí),既增加了同學(xué)的平安避險意識,提高了同學(xué)的平安自救力量,又提高了學(xué)校在處理突發(fā)大事的力量,為切實保障同學(xué)的在校平安了有力地保障。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習(xí),切實提高同學(xué)的避險逃命力量。 擴展閱讀 幼兒消防緊急疏

4、散演練總結(jié)及小結(jié) 幼兒消防緊急疏散演練總結(jié)及小結(jié) 為切實加強幼兒園平安訓(xùn)練工作，進一步鞏固和提高全體教職工的平安意識及消防平安學(xué)問，把握滅火的方法，x月9日下午，長風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下，進行了緊急疏散逃命及消防平安演練活動。通過此次活動，不僅豐富了全體老師的防火防震學(xué)問，增加了大家的消防法制觀念和消防平安意識，更重要的是提高了大家的消防平安常識和抗御地震火災(zāi)的力量。本次活動在新河派出所李偉警司的指導(dǎo)下，演練秩序有條不紊，取得圓滿勝利。長風(fēng)中心學(xué)校鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程，對這次勝利演練予以確定。演練結(jié)束，召開了總結(jié)會，新河所李警司就校內(nèi)安保提

5、出了詳細要求，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對我園安保工作提出盼望。 為增加全園師幼及員工的平安防范意識，初步把握應(yīng)急逃命、自救的技能，學(xué)習(xí)、了解逃命的基本常識，提高幼兒及幼兒園應(yīng)對突發(fā)性大事的力量，我園于20xx年x月12日9時55分由幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組織全園師幼應(yīng)急逃命演練，參與人員為全體老師及幼兒，以地震逃命、人員疏散為主題。 通過此次應(yīng)急疏散逃命演練，為全園師幼供應(yīng)了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，進一步增加了師幼的防范意識和應(yīng)急逃命自救的力量，讓師幼對逃命學(xué)問有了肯定的理解，從理解到感性，切實把握逃命的技能，提高全體師幼的應(yīng)急逃命意識，熟識逃命自救的方法。提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量，并能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安

6、、快速的疏散。增加師幼預(yù)防突發(fā)事故的意識，培育師幼重大事故發(fā)生時救援的力量。為真正的事故應(yīng)急行動供應(yīng)了珍貴的閱歷。 此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。依據(jù)預(yù)案，演練分二個階段：一是對參與演練的師幼進行了預(yù)案培訓(xùn)，從理論上把握了應(yīng)急逃命的基本學(xué)問。二是實施現(xiàn)場應(yīng)急逃命模擬演練。 通過此次演練，不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)大事的閱歷，還可以發(fā)覺應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進的措施，努力改進平安工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣揚和培訓(xùn)，使全所職工了解和把握如何識別危急、如何實行必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何平安疏散人群等基本操作，熟識應(yīng)急演練的程序和要求，了解全部危急的可能性及防范措施，使

7、大家得到熬煉，一旦發(fā)生應(yīng)急大事，懂得應(yīng)當(dāng)做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師幼的平安意識和素養(yǎng)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。 延長閱讀： 幼兒園規(guī)章制度：平安保衛(wèi)消防 為了加強保衛(wèi)消防管理、愛護公共財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的平安，依據(jù)中華人民共和國治安條例、 中華人民共和國消防條例并綜合本單位的實際狀況制定本制度： 1、保衛(wèi)消防工作實行預(yù)防為主，誰主管，誰負責(zé)的方針 2、行政主管領(lǐng)導(dǎo)、法人代表對平安保衛(wèi)工作全面 負責(zé)。各室主 要負責(zé)人對各室平安保衛(wèi)消防工作全面負責(zé)。 3、各室常常進行自我平安檢查。 4、各室須明確一名同志幫助負責(zé)保衛(wèi)消防方面的工作。 5、定期對消防器材進行檢驗，并參與上級

8、部門組織的有關(guān)學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)。 6、對各辦公室的降溫、取暖用電、照明用電、設(shè)備用電等電器 實行專人負責(zé)管理。 7、不亂拉、亂接電源，嚴格掌握大功率用電設(shè)備，電源設(shè)備由 專人負責(zé)。 8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。 9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關(guān)牢、電源是否切斷。 蘇州工業(yè)園區(qū)東港試驗幼兒園 20xx年x月 閱讀拓展： 消防工個人工作方案 為進一步落實20xx年度平安綜治和消防平安目標(biāo)管理責(zé)任制，連續(xù)創(chuàng)建平安單位，切實維護正常工作、生活秩序，保證干部職工生命、財產(chǎn)平安，營造平安、穩(wěn)定、文明、健康的人居環(huán)境，構(gòu)建和諧社會，特對20xx年消防工作制訂如下方案： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。 仔細落實

9、消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，成立消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細抓。形成層層抓落實的格局，把消防責(zé)任落實到每一位相關(guān)科室責(zé)任人。 二、健全制度，狠抓管理。 把消防平安管理的各項措施落實到實處。各科室應(yīng)依據(jù)消失的新狀況、新問題、提出消防平安保衛(wèi)定期檢查和日常規(guī)范相結(jié)合的管理制度、對涉及消防平安和保衛(wèi)的各項工作，都要有章可循，做到違章必糾、不留盲點、不出漏洞，要把強化管理、狠抓落實作為搞好消防平安工作的一項重要措施。 20xx年突出抓好幾項工作：一是加強消防平安目標(biāo)管理，特殊要做好秋、冬季消防平安工作。進一步完善氣象災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案，在有火災(zāi)險情消失時，依據(jù)狀況適時開展人工降雨工作，

10、將火災(zāi)造成的損失降到最低;二是抓好消防平安訓(xùn)練工作，增加平安意識，提高自我愛護力量;三要在開展創(chuàng)建平安單位工作的基礎(chǔ)上，仔細總結(jié)閱歷，樂觀探究消防平安工作的規(guī)律;四是加強干部職工戶外工作的管理力度;五是加強對辦公樓、家屬區(qū)以及下屬白云賓館等重點部位的消防平安管理，建立門衛(wèi)制度、登記落實制度;六要加強平安工作檢查，仔細落實消防平安工作責(zé)任書的各項規(guī)定七是仔細履行防雷減災(zāi)管理職責(zé)，加強對新建、改建、擴建構(gòu)(建)筑物以及易燃易爆場所、人口聚集場所、加油站、電子計算機場地等的檢測力度，把因雷電造成的消防平安事故降到最低。 三、加強消防法制訓(xùn)練，提高消防法制觀念和平安防范力量。 將中華人民共和國消防法、

11、云南省消防條例列為普法學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，使消防平安意識滲透到每一個職工，不斷提高干部職工防范自救力量。 四、加大經(jīng)（學(xué)習(xí)黨的十九大報告心得體會及感受:藍圖已繪就整裝再動身）費投入。 要樹立花錢買平安的理念，在消防重點部位配備必要的消防器材，樂觀參與消防部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)覺老化的電線現(xiàn)象準(zhǔn)時進行更換，以防止火災(zāi)的發(fā)生，為構(gòu)建平安和諧氣象環(huán)境而努力。 中學(xué)緊急分散演練運動工作總結(jié) 為了增加學(xué)校師生平安，進步全體師生在突發(fā)變亂中有序、實時、有效的撤離事故現(xiàn)場，削減、避開損害事故的發(fā)生，培育同學(xué)自救自護才能，確保全體師生的生命及家產(chǎn)平安。 一、領(lǐng)導(dǎo)看重，運動到位 本次平安緊急分散演練運動開展由學(xué)校保

12、衛(wèi)科負責(zé)謀劃組織實施，為了確保運動落到實處，學(xué)校成立了由xx校長任組長，xx副校長、xx副校長為副組長，各行政、各年段長、各班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，支配工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求首先從思想上要引起看重，加強平安意識，在同學(xué)中進行平安意識教育，抓住這次機會，進步應(yīng)對緊急突發(fā)變亂的才能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還側(cè)重強調(diào)，應(yīng)付這樣的運動，必定要留意平安，保障步伐必定要到位，人員工作安排地位支配要確保落實到人，以確保這次演練運動平安順當(dāng)進行。 二、樂觀鼓吹，營造氣氛 1、我們學(xué)校通過課間操、主題班會、班級微信群等陣地，重振旗鼓地向同學(xué)及家進步行平安鼓吹教育。向同學(xué)介紹消防平安學(xué)問，鼎力增加同學(xué)優(yōu)

13、越行為習(xí)慣的培育，降服麻痹思想，讓同學(xué)牢靠建立時時講平安、到處講平安、平安第一的思想意識。 2、我校為了進一步深化貫徹執(zhí)行上級各有關(guān)部門，關(guān)于增加校內(nèi)平安工作的文件指示精神，扎實做勤學(xué)校的各項平安工作落到實處，進步了師生平安意識和技能，對包管師生人身平安大有裨益。 三、本次開展校內(nèi)平安緊急分散演練運動光陰：20xx年4月25日上午第二節(jié)9點35分下課鈴聲一響起時，就急速響起了本次消防平安應(yīng)急分散演練的警報聲，全體在校師生都在1分05秒鐘之內(nèi)，全部平安有序的撤離教授教化樓，到學(xué)校操場聚集點蹲下待命。 四、學(xué)校通過集中開展這一次緊急分散演練運動，切實進步寬大師生的災(zāi)難風(fēng)險警備意識、避險自救互救學(xué)問

14、和才能。 如：我校開展演練，加強平安意識。演練歷程，全校師生樂觀共同，屈服命令，平安有序，在極短的光陰內(nèi)師生全部依照預(yù)定的分散路線，快速而有序地撤離到平安場地集中待命，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學(xué)校平安教育深化開展，進步寬大師生的平安意識和應(yīng)對突發(fā)變亂的避險自救才能，賡續(xù)加強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和警備才能。進步全校師生平安意識和應(yīng)對突發(fā)變亂、自救互救、分散救援的才能，保障寬大師生的生命平安，確保劫難光降時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建平平穩(wěn)定協(xié)調(diào)校內(nèi)供應(yīng)強有力的校內(nèi)平安保障。 五、我校開展緊急分散演練相關(guān)圖片材料 1、同學(xué)雙手捧頭快速走出課堂有序的跑下教授教化樓 2、同學(xué)雙手

15、捧頭快速有序平安的跑出教授教化樓。 3、同學(xué)雙手捧頭快速有序平安的撤離教授教化樓跑進學(xué)校活動場。 4、同學(xué)按各班指定地位集中。 5、副指揮，李榮桂副校長對本次緊急分散演練進行講評小結(jié)。 學(xué)校防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié) 為加強生命訓(xùn)練，努力提升全校老師和同學(xué)平安意識和自護自救力量，尤其是提高同學(xué)的平安自救與平安防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校內(nèi)，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于分別于xx年12月2日下午組織全校師生進行了防震疏散演練。 xx年12月2日中午，召開了全校老師會議特地布置防震疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。 xx年12月2日下午3：15分，全校師生利用大課間時間，共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。 一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟識警報。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進行應(yīng)急練習(xí)，班主任關(guān)心同學(xué)在教室內(nèi)熟識就近的平安地點，熟識應(yīng)急的正確的方式，在同學(xué)演練過程中，班主任不斷巡察，關(guān)心同學(xué)訂正不當(dāng)措施和姿態(tài)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練狀況進行檢查指導(dǎo)。 二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)各班同學(xué)反復(fù)熟識撤離教室的疏散路線，并不斷告知同學(xué)在疏散時不要驚慌，不要推擠，應(yīng)在老師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。 三、實際