幼兒園大班世界氣象日教案薦讀

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年3月19日幼兒園大班世界氣象日教案薦讀 幼兒園大班世界氣象日教案薦讀 世界氣象日時(shí)間為每年的3月23日，是1960年6月世界氣象組織為了紀(jì)念世界氣象組織的成立和國(guó)際氣象組織公約生效日而設(shè)立的。下面是我整理的幼兒園大班世界氣象日教案薦讀，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助。更多精彩內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注自查報(bào)告網(wǎng)。 目的： 1.了解世界氣象日的意義。 2.了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的天氣符號(hào)，學(xué)習(xí)記錄天氣。 3.了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。 活動(dòng)一 今天是世界氣象日 準(zhǔn)備： 錄像、圖片資料等。 過程： 1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢(shì)，組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓(當(dāng)日

2、氣象業(yè)務(wù)大樓對(duì)全市開放)，感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。 2.初步了解20xx年世界氣象日主題“xxxxx”的含義。 3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺(tái)，了解氣象雷達(dá)、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報(bào)的制作過程。 4.觀看氣象科技圖片展，重點(diǎn)了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段，激發(fā)幼兒對(duì)氣象的興趣。 延伸活動(dòng)： 1.收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動(dòng)的各種報(bào)道。 2.家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。 活動(dòng)二 我是小小志愿者 準(zhǔn)備： 天氣符號(hào)圖、自制氣象觀測(cè)百葉箱、最高溫度表、最低溫度表、記錄本。 過程： 1.回憶參觀內(nèi)容，說說自己最感興趣的事。 2.認(rèn)識(shí)基本天氣

3、符號(hào)圖，理解每種圖形的含義。 3.每日在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到幼兒園的氣象觀測(cè)場(chǎng)認(rèn)讀最高溫度表和最低溫度表(分組進(jìn)行)，并在教師的指導(dǎo)下，嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。 延伸活動(dòng)： 1.持續(xù)進(jìn)行每日氣溫觀測(cè)和天氣情況記錄，對(duì)每周、每月的天氣情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，初步了解一個(gè)季節(jié)的基本氣候特征。 2.幼兒在家自備溫度計(jì)，和家長(zhǎng)一起早晚觀測(cè)、記錄居室溫度，并定期將記錄表帶到 幼兒園與同伴交流。 活動(dòng)三 我愛觀察氣象 準(zhǔn)備： 災(zāi)害性天氣實(shí)景掛圖，幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料，故事掛圖，種子。 過程： 1.借助故事掛圖，講述草船借箭故事，討論氣象和軍事的關(guān)系。 2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片，了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊?，知道人類是如何運(yùn)用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。 3.討論天氣和兒童生活的關(guān)系，知道如何根據(jù)天氣變化保護(hù)自己身體。 4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語，了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。 延伸活動(dòng)： 1.師幼一起種植黃豆，并作好天氣