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1、編號:時間:2021年3月19日幼兒園教師工作計劃范文參考 幼兒園教師工作計劃范文參考 幼兒園教師工作計劃(一)一、指導思想以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個綱要為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設,實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。二、情況分析上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在園領導的正確領導下,經過全園教師的共同努力,我們招生突破了80名幼兒。目前教職員工12人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由科領導及
2、園領導的研究,我們又新招1名教師和兩名后勤人員。在教學過程,我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務培訓。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。三、工作目標1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。2、努力打造善于學習,善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團結樂群,在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐,
3、大膽創(chuàng)新,追求進步,業(yè)務能力強的新型教師。3、優(yōu)化課堂教學,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實。4、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。四、主要工作1、加強師德教育要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎。(1)對教師進行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展
4、讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。(2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。(4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。3、加強專業(yè)培訓(1)組織教師學習幼兒園教育指導綱要并進行討論,不斷更新教育觀念。開展讀書活動,鼓勵教師根據自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學園長檢查。(2)加強教學常規(guī)管理,提高教育質量備好課是上好課的先決條
5、件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討。4、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。5、開展好各種節(jié)日的慶?;顒樱靼嘀匾暰W站建設,做的每日更新。認真調整班級“家長園地”內容,要富有知識性、趣味性、教育性。6、做好優(yōu)秀班級的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。7、開展教研活動,促進教科研工作(1)廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作,以教促研,以研促教。(2)教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少于16節(jié)。
6、(3)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。(4)繼續(xù)開展教師五項技能基本功大賽。五、具體安排三月份:1、召開開學初家長會。2、制定各學科教育教學工作計劃。3、“億童”教材學習及教師培訓。4、全園環(huán)境創(chuàng)設。四月份:1、對各班教師進行聽課指導。2、集體備課,聽課評課;優(yōu)秀課評選。3、軍訓周活動,并組織幼兒春游4、春季運動會召開活動5、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習慣。6、“五一”國際勞動節(jié),幼兒學習相關知識及宣傳板的制作。五月份:1、幼兒開展“我能”活動。2、母親節(jié)主題活動。3、教師五項技能繪畫比賽。4、六一
7、文藝匯演活動籌備。六月份:1、結合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。2、文藝匯演活動。4、課題交流的培訓。5、幼兒開展“我能”活動七月份:1、召開家長開放日活動2、上交各種計劃3、各項活動總結。4、假期工作安排。九月份:1、制定各學科教育教學工作計劃。2、正常組織幼兒的一日活動,抓好開學常規(guī)教育。3、各班結合教師節(jié),對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動4、對各位教師進行聽課指導。5、對幼兒進行愛國主義教育;開展我愛祖國主題活動。6、幼兒開展“我能”活動。十月份:1、幼兒開展“我能”活動。2、半日開放活動。3、優(yōu)秀課評選。4、幼兒各科學習考核。十一月份:1、檢查教師備課情況。2、組織教師開展“教師五項技能大
8、賽”活動。3、開展“感恩節(jié)”活動。4、加強冬季幼兒的體育鍛煉,開展好戶外體育活動。十二月份1、幼小銜接(參觀小學)2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動。3、課題交流的培訓4、教師學期總評及評選優(yōu)秀教師。幼兒園教師工作計劃(二)堅持科學的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。 以“三個代表”重要思想為指導,進一步解放思想,實事求
9、是,作好本職工作。牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想,加強政治學習,爭當學習型人才。提高自己思想政治素質,樹立良好的“人類靈魂工程師”的形象。1.開展豐富多采的教育活動,激發(fā)幼兒的學習興趣。2、根據幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進心。3、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。4、結合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。1.學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。2、在一定的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件的制作。3、對于每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心。4、通過三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經驗,成為一名合格的幼兒園教師。以上
10、是對本學期工作的計劃。幼兒園教師工作計劃(三)使幼兒園教學工作順利進行,首先要做好幼兒的安全工作、衛(wèi)生保健工作、德育工作等。尤其是小班的工作,由于年齡小,初次上幼兒園,所以工作更難開展。為些,計劃寫于眼前,默記心中。以下是幼兒園小班教學工作計劃:一、班級情況分析:本學期我班有38小孩,其中男孩24人,女孩14人,均為本學期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們了解到:在我班共有16個幼兒上過幼兒園,對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓
11、做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。二、級工作任務及目標以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒
12、體質,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展??偰繕耍?、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。4、調動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。三、環(huán)境創(chuàng)設:1、本學期我們將以主題形
13、式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。2、活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。四、具體工作措施。1.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務
14、質量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調整心態(tài),適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。3、我和王老師張老師楊老師是新組合,因此對彼此工作的配合協(xié)調是一個較大的挑戰(zhàn),因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調整教育工作內容與措施,分工情況。使四人不斷通過自身的調整,將個人意愿達成一致,團結協(xié)作,決不掉隊。4、牢固樹立“終身學習”
15、的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質。五、逐月目標:三月保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教工作計劃:1、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃。學習模仿操。2、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗快樂。3、環(huán)境布置,布置去郊游主題活動常規(guī)工作計劃:1.幼兒進行常規(guī)教育。(要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。)2.安靜就坐,愉快進餐,學會餐后擦嘴、漱口。3.安靜就寢,睡姿正確。德育工作計劃:1、讓幼兒學習兒歌,對幼兒進行禮貌教育;2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助四月:保教
16、、常規(guī)、德育及安全目標:保教:1、環(huán)境布置,更改主題墻。2、發(fā)動家長為幼兒收集一些春天的植物,豐富自然角。3、繼續(xù)豐富區(qū)角材料,開設感知區(qū)。4、集一些紙盒,進行裝飾。常規(guī):1、繼續(xù)進行常規(guī)教育。2、離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。3、在老師的指導下,玩戶外大型體育器械。德育:1、教育幼兒好定息與別人分享,會謙讓;2、教育幼兒要愛護花草樹木,不摘花;3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣;4、教育幼兒愛護玩具,與同伴友愛地玩。安全:帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍
17、頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。五月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教:1、環(huán)境布置,提供一些有關各行各業(yè)人物的圖片,讓幼兒認一認,說一說。2、組織幼兒一起進行種植活動,鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。4、豐富區(qū)角活動材料,開展班級“喂娃娃”比賽。5、繼續(xù)開展課題活動常規(guī):1、繼續(xù)進行常規(guī)教育。2、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。3、離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。德育:1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規(guī)則與秩序;2、知道同伴間要團結友愛,相互幫助。安全:來園時要注意小朋友是否
18、帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。六月保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教:1、環(huán)境創(chuàng)設,布置手帕專欄,供幼兒欣賞。2、繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料,開設娃娃家的同時,同時開設“小吃店”,培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力。3、鼓勵幼兒不怕冷,做個好寶寶,能堅持來幼兒園上課。常規(guī):1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。2、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。3、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。4、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。德育:1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣;培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”
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