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文檔簡介
1、測量個人實訓小結2篇_面點實訓總結 通過這次測量實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性?,F(xiàn)在細細想來,這二十多天的經(jīng)受,我學到了許多,不僅僅是測量的實際力量,更有面對困難的忍耐。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。通過這次實習,熬煉了許多測繪的基本力量。 測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必需保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開地犯
2、下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠精確,水準尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以準時發(fā)覺錯誤,準時訂正錯誤,也避開了許多不必要的麻煩,節(jié)約時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,許多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務實求真的精神,不僅在這次試驗中,在以后的工作和生活中,我們也應當做到這一點。 以前同學們很少這么長時間的使用儀器,對儀器的性能了解不夠,比較生課本上介紹儀器使用的學問都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本學問應用到實踐中。所以在
3、實習中,由于儀器的使用不當,經(jīng)常弄得消失返工的狀況,原來時間就很緊,這么一鬧更為緊急。我們在測量實習中鞏固課本中所學的學問,解決遺留的問題,發(fā)覺學習中的不足,彌補遺漏掉的學問點。嫻熟把握經(jīng)緯儀、水準儀的使用方法,了解全站儀的測距、測角距、測角原理。把握基本的測量原理及方法,能夠操作儀器并處理數(shù)據(jù)。最終將測量學融會貫穿,獨立完成測量任務。為了讓小組的成員都能學到更多的學問,我們是每周的任務都是每個人都能接觸儀器,輪番的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。到了后期工作,由于時間緊急,專由嫻熟操作儀器的組長做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。 四周的測量實習不長也不短,要順當?shù)赝瓿扇蝿找驳孟?/p>
4、肯定的功夫,究竟我們是初生牛犢,總抱有肯定的奇怪心。但是在這次實習中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有許多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會傲慢,在以后的工作和學習中還得連續(xù)努力。最終感謝這次帶我們實習的老師們,你們辛苦了!感謝你們! 測量個人實訓小結(2): 兩周以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。 記得第一周熟悉實習時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開頭測量實習,我跟著方老師找掌握點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應當
5、也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了許多,許多只有平常多多逛街才能學到的東西。我喜愛思索,也喜愛總結,所以我總結出了以下幾點: 長大了,要試著去擔當一些責任。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團隊,假如是在一個惰性的氛圍中,那她(們)的效率肯定不會很高,但假如每個人都有劇烈的責任感,能夠努力去擔當一些責任,那么效率不僅提高了,而且任務也會完成的很好。 感染力很重要。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提意見的人的思想是很重要的,因為后來的人都不免會有從眾心理。假如他(她)的想法是樂觀的,那么會有人也會樂觀的想一些問題。反之,則整個團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每
6、個人都應當樂觀的想問題。 多多思索。實習是什么,實習是將理論學問內化為自己學問的過程。實習過程中只有多多思索,才能多多消化學問,還能延長出許多以前不知道的。 團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清晰的是許多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風颼颼中作業(yè),每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起擔當。同甘共苦,我們很歡樂! 學會妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術,在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就簡單解決了。 做最卑微的工作,樹傲岸的
7、自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都樂觀的做每件事,才能達到實習的目的,使每個人都熟識每一個環(huán)節(jié)。 要坦然。無論做事還是做人,我們都應當學會坦然面對。記得圖畫到一半時,方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用卷尺量距離時我們曾想過只測量一次。但最終我們都沒這么做,現(xiàn)在想起來,這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。公務員之家 實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開頭的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信念。 編輯推舉 測量技術實訓小結 本頁是
8、我最新發(fā)布的測量技術實訓小結的具體范文參考文章,感覺很有用處,重新編輯了一下發(fā)到我。 技術實訓小結 1:項目名稱:測量實訓 2:任務來源:學院統(tǒng)一規(guī)定 3:施測與精度要求:l=945m,fh=,測角中的誤差24,1/t=1/5000 4:測區(qū)位置與范圍:學院校道內 5:測區(qū)環(huán)境及條件:學院的總體位置是個不規(guī)章的圖形,測區(qū)范圍內草地比較多,也有建筑物,而且校道上的轉彎處也比較多。 6:測區(qū)已有地面掌握點狀況:在學院的前門內已經(jīng)有了兩個已知點分別是j1和j2。 7:測區(qū)的選點狀況:要測量的校道總長945米,總共分了11個點,選點和取儀器的人員分工合作,在選點的時候要考慮到轉彎位置,還要讓每個點之間
9、都可以通視每段的長度都不同,但相鄰之間的距離比例不超過1:3。 8:施測技術依據(jù)規(guī)范:水準儀先是讀黑面的下,上,中絲,然后再讀紅面的中絲。 而經(jīng)緯儀測兩個測回,分為0和90。 9:施測組織:每組八個人,分為兩個小組,一組用水準儀測高程,另一組用光電測距經(jīng)緯儀測水平角,最終派兩個人用全站儀測距離 10:時間支配:第一天上午聽了有關的留意事項,下午領取儀器及開頭選點;第二天就開頭行動,水準儀每個人有一組,而光電測距經(jīng)緯儀就每兩個人一組數(shù)據(jù),最終用全站儀測距離,然后整理數(shù)據(jù)。 11:技術要求:(1)水準儀:安置水準儀,粗略整平,照準水準尺,整平對中,讀數(shù)。 (2)光電測距經(jīng)緯儀:粗略對中,用任意兩個
10、腳架的移動來完成;粗略水平,讓圓水準器氣泡居中,精確對中,兩中心重合且同處于一鉛垂線,精確水平,水平度盤在任意處水平。 12:作業(yè)人員狀況:每個人都很仔細地完成屬于自己的。 下面是我們實習的成果: 我們試驗的展點圖: 測量實習技術總結 測量是一份細心的工作,一點也不能馬虎,有一點的疏忽,誤差就會很大。我們開頭用的是水準儀,雖然操作簡潔,但是剛開頭測出的數(shù)據(jù),經(jīng)過我們事后的檢查,我們發(fā)覺測出的數(shù)據(jù)都是有問題的,我們先是找緣由,是操作失誤還是我們讀數(shù)有誤差,然后重新測量,進行補測。看到自己組的一個站點也還沒有測出來,其他組的已經(jīng)嫻熟的操作時,我們很艷羨。但我們沒有灰心;雖然我們有許多的東西都不懂,
11、但是我們還是很仔細的和老師及其他同學學習和爭論共同解決實習中遇到的種種問題。 在這實習的日子里,我感覺到數(shù)據(jù)處理力量在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結果,整理時往往誤差都在允許范圍內,這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠快速分析錯誤緣由來得到新的數(shù)據(jù)。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的熟悉。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要非常仔細當心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最終整理時發(fā)覺誤差過大而耽擱工程 進度。當確定全部的所需數(shù)據(jù)都計算精確無
12、誤后可以開頭進行新的操作。操作過程中要嚴格根據(jù)操作挨次進行,各組員要進行明確的分工,每項工作要有專人負責。測量需要建立在精確的數(shù)據(jù)收集基礎上,所以在測各角值和量距的過程中要仔細認真,邊測量邊校核,確保數(shù)據(jù)精確無誤。假如測量結果消失超出誤差允許范圍,必需進行重新測量,仔細科學地對待。同時我們所使用的儀器許多是很精密也很脆弱的,必需輕輕地拿、輕輕的放置,嚴格依照操作要求使用,必需時刻留意愛惜儀器。 這讓我們很當心儀器,明白愛護儀器的重要性。測量學這門學科要求特別高,精確度不用說了,特別講究科學的一門課程,在用光電測距經(jīng)緯儀的時候,有時不當心遇到了腳架,哎!所以重新開頭整平儀器。再有時在一個測回內,
13、有一個半測回超限了,這樣又要重新補測。經(jīng)過這些教訓后,我們從不嫻熟到嫻熟,不當心到當心翼翼,從失誤到無誤。 通過這次實習使我們養(yǎng)成了嚴謹求實、團結協(xié)作、吃苦耐勞、愛惜儀器和遵守紀律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的關心。 測量實習小結 通過實際的測量實習,讓我們大家學到了許多實實在在的東西,很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論學問,且讓我們獲得測量工作的初步閱歷和基本技能,及培育我們要有獨立工作的力量,進一步讓我們嫻熟把握試驗儀器的操作技能,提高計算和繪圖力量,而且拓展了大家之間相互溝通合作的力量;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的力量,同時并對測繪小
14、區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的熟悉。也讓我們明白一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。 這次實習的目的是使我們通過綜合實習活動,將課堂上的專業(yè)學問綜合運用于工程實際過程,培育自己理論聯(lián)系實際的力量、分析問題、解決問題力量,組織管理力量、實際動手力量和操作技能。經(jīng)實習后能基本上獨立操作儀器獲得觀測成果并能進行數(shù)據(jù)處理,使所學學問進一步鞏固和深化。但是我覺得我們以前的動手過于簡潔,只有在實際工作中才能真正的熟識操作。所以我們很珍惜這次實習的機會。讓我們深刻地的明白只有真正的動手操作了才知道自己是否真正學到了。
15、就我個人而言,我覺得自己能夠比較嫻熟地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特殊是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,之前老是調平了水泡,然而卻對不準所測的點,鋪張了許多時間,而現(xiàn)在在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用,我已經(jīng)嫻熟了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。 這次實習,我想最大勝利之處就是我們小組的團隊的合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必需有大伙的合心、合力、合作才能順當完成每一項工作。應當說,沒有團隊就沒有我們今日的比較完善的實習成果。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。我始終認為學習上爭辯我們應當給與
16、支持,但生活上我們相互給與諒解。所以在測量過程中會爭辯,發(fā)生分歧后大家都實事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度仔細聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們日后的學習和工作也有著重要的作用,我們應當樂觀培育自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實習的團隊合作精神是品質和效率的保證,今后我們無論參與任何集體活動都用有這種團隊精神。 十幾天的實習很快就結束了,現(xiàn)在回想起實習的日子,真是讓人無法遺忘,我自各是永久也不會遺忘我第一次測出的站點是合格時,自己是多么的興奮,也在這實習發(fā)覺自己還有許多的不足,明白自己需要不斷的完善自己才能能夠做到更
17、好。今后,自己要更加努力。 以上就是測量技術實訓小結的范文全部內容,主要描述我們、實習、測量、工作、數(shù)據(jù)、自己、經(jīng)緯、操作,盼望網(wǎng)友能有所收獲。 工程測量實訓小結 測量實習是測量學理論教學和試驗教學之后的一門獨立的實踐性教學課程,目的在于: 1、進一步鞏固和加深測量基本理論和技術方法的理解和把握,并使之系統(tǒng)化、整體化;2、通過實習的全過程,提高使用測繪儀器的操作力量、測量計算力量和繪圖力量,把握測量基本技術工作的原則和步驟;3、把握路線工程測量基本工作:中線測量和縱斷面測量。4、在各個實踐性環(huán)節(jié)培育應用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的力量,訓練嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風。二、實習內容本次實習
18、共計三周,實習的主要地點主要是學校周邊地區(qū)和校內內。本次實習采納教學與實習相結合的方式進行,也就是先由老師教授實習的內容和應留意的要求,然后同學們出去實習,完成當天支配的實習內容。本次實習的支配主要有:(1)一般水準測量(2)四等水準測量(3)縱斷面測量及繪圖(4)場地抄平測量及繪圖(5)閉合導線測量及繪圖。(一)一般水準測量步驟簡要:1)擬定施測路線。選一已知水準點作為高程起始點,記為bmi,選擇有肯定長度、肯定高差的路線作為施測路線。然后開頭施測第一站。以已知高程點bmi作后視,在其上立尺,在施測路線的前進方向上選擇適當位置為第一個立尺點(轉點1)作為前視點,在轉點1處放置尺墊,立尺(前視
19、尺)。將水準儀安置在前后視距大致相等的位置(常用步測),讀數(shù)a1,記錄;再轉動望遠鏡瞄前尺讀數(shù)b1,并記錄2)計算高差。h1=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)a1-b1,將結果記入高差欄中。然后將儀器遷至第二站,第一站的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢?,第一站的后視尺移到轉點2上,變?yōu)榈诙镜那耙暢?,按與第一站相同的方法進行觀測、記錄、計算。按以上程序依選定的水準路線方向連續(xù)施測,直至回到起始水準點bm1為止,完成最終一個測站的觀測記錄。3)成果檢核。計算閉合水準路線的高差閉合差;若高差閉合差超限,應先進行計算校核,若非計算問題,則應進行返工重測。我們按時完成了實習方案,而且完成狀況很好。實習過程中掌握點的選取
20、很重要,掌握點應選在土質堅實、便于保存和安置水準儀的地方,相鄰導線點間應通視良好,便于測角量距,邊長約60米至100米左右。我覺得我們組測量時就有一個點的通視不是很好,有樹葉遮擋,但是那也沒方法,因為那個地方的環(huán)境所致,幸好我們可以解決,將樹葉撥開連續(xù)測量。還有水準儀和經(jīng)緯儀的調平和對中都需要做好,這直接影響你的測量結果。測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固擴大和加深我們課堂所學的理論學問,獲得測量實際工作的初步閱歷和基本技能,著重培育我們的獨立工作力量,進一步嫻熟把握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖力量,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的熟悉,為今后解決實
21、際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。觀測時要仔細,有時目標略微偏一點,讀盤上讀數(shù)就會有變化,誤差就會增大,或許超出容許值范圍,結果就要重測,鋪張許多時間,所以觀測時也很重要。讀數(shù)時最好由一個人來讀數(shù),這樣可削減誤差內業(yè)計算是一個謹慎、簡單的過程。為了能夠盡量趕超進度,我們組的數(shù)據(jù)大部分則有我和王文麗進行處理。但是,計算完之后,我們倆都有有個任務就是給組內不會處理數(shù)據(jù)的人講會,以便每個人都會處理。例如:計算高差、方位角、掌握點坐標,以及一些碎部點的角度計算等等,都是需要肯定的力量,而且處理這些數(shù)據(jù)需要足夠的細心才行,這也就是為什么組長選擇我和王文麗處理數(shù)據(jù)的緣由。在處理數(shù)據(jù)時我們還發(fā)覺不少問題
22、。有時少測了一段距離,有時發(fā)覺角度不對,最終我們又扛著儀器重新開工。大家都有一種使命感,不管怎樣都要把它測精確,不能馬虎大意,更不能投機取巧。培育成良好的習慣,擁有一份高尚的道德,持有一種仔細、謹慎的態(tài)度,信任這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財寶。在返工之前,我們仔細分析錯誤緣由,比如:車輛的來來往往,以及受風的影響都有可能影響我們的測量結果,這樣便可以熬煉了我們分析問題的力量。、閱歷教訓:1)、展點很重要,展點的好壞打算了測量的速度;2)、試驗儀器的整平對試驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;3)、水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限肯定要重新測量;4)、繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要依據(jù)規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形的影響很大;5)、小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。九、實習心得體會:通過實際的測量實習,讓我學到了許多實實在在的東西,比如對試驗儀器的操作更加嫻熟,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的力量,同時也拓展了與同學的交際、合作的力量。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,假如要是相互協(xié)作的話,就會猶如
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