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1、小學(xué)語文第六冊第二單元測試卷二 (a)( 附答案 ) 案例教學(xué)反思課件文章 : 本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于小學(xué)語文第六冊第二單元測試卷二(a)( 附答案 )_ 案例 _教學(xué)反思_課件,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見!第二單元 愛護周圍環(huán)境( a 卷)測試部分題號四五六七八總分等級得分一、讀拼音,寫詞語。 ( 10 分)jí f e i q i ng cuì yú w e ngmá fán y i zh a y a nlu o lù tián ruì g o ng jùj i h
2、án ji a o pò二、讓多音字開花。 ( 8 分)j i n ( ) jiàng ( ) ju a n ( ) cháo ()盡降卷朝jìn ( ) xiáng ( ) juàn ( ) zh a o()三、照樣子寫一寫。相信你一定行! ( 12 分)一棟棟、郁郁蔥蔥、各式各樣、四、唱反調(diào)。 ( 8 分)正 獎 善 濁 懶 劣 有 罪 再送你幾對反義詞, 看誰記得快! 喜對憂 是對非 簡對繁 濃對淡五、 試著從下面詞語中選出合適的填到句中的括號里。 ( 8 分)靈活靈巧機靈靈敏1、盡管小魚很
3、() ,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。2、姐姐心思( ) ,經(jīng)常做些精致的小玩意送給我。3、我家小狗的嗅覺十分( )o4、翠鳥有一雙透亮()的眼睛。六、按要求完成下列句子。 ( 10 分)1、 一棵高大的橡樹挺立在路旁。變成比喻句:2、 北風刮著。擴句: 的北風 地刮著。3、 咆哮的洪水卷走了小村莊。變成把字句:變成被字句:4、 這條公路寬闊、平坦。這條公路漂亮。用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并成一句話:七、快樂閱讀。(1 9分)青蛙青蛙喜歡吃昆蟲 蒼蠅 蚊子 白蛉 蚱蜢 它都愛吃 它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,只要有蟲子飛過,它噌地跳起來,舌頭一伸,就把蟲子卷進嘴里去了。有人把青蛙養(yǎng)在籠子里,拿許多死
4、蒼蠅放在籠子里來喂它??墒瞧婀?,青蛙一只也不吃,竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的,青蛙不愛吃呢?不是。只要把死蒼蠅拴在線上,在青蛙眼前掠過,青蛙跳起來就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個樣。青蛙的眼睛非常tè sh u (),看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍。 蟲子在飛, 飛得多快, 往哪個方向飛,它能分辨q i ng ch u (),還能判斷什么時候跳起來準能把蟲子逮住??墒窍x子停住不飛,它看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙, 青蛙不知道眼前放著可吃的東西, 只好活活餓死。1、 讀文中的拼音,并在括號里寫出詞語。 ( 2 分)2、給短文第一自然段的空白處加上標點符號。( 3 分)3、仔細讀短文,在文中我由兩對反義詞。 (4分)4、將下列的關(guān)聯(lián)詞語正確地填在里。( 2 分)如果就只要都5、青蛙是怎樣捕捉蟲子的呢?請用“ ”在文中畫出相應(yīng)的句子。 ( 2 分)6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢?請你來判斷。對的畫 “√ ,錯的畫 “ × o (6 分)1 死的東西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的東西。 ( )2 因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。 ( )3 因為青蛙看不見放在眼前的東西,它只能看見動的東西,所以它才不吃。( )八、習作天地。( 25 分)小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?。請你選擇一種你最熟悉的或是最喜歡的小動物,抓住它的主要特
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