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1、幼兒園大班班級工作計劃formulate objectives and tasks and daily work items management, so as toenhance the initiative and make the work orderly.姓名:單位:時間:fsp用范本 | document template編號:fs-dy-80376幼兒園大班班級工作計劃使用備注:該資料可用于明確實施目標(biāo)、 工作事項、實施方法和記錄實施進(jìn)度, 最終 使得總體規(guī)劃方向一致,行動協(xié)調(diào),進(jìn)行有序。文檔可直接下載或修改,使用時請詳 細(xì)閱讀內(nèi)容。!1新學(xué)期即將開始,為了更好的開展好園內(nèi)的各項工

2、作,搞好班級的工作,現(xiàn)結(jié)合班級的具體情況做以下的計劃:一:班況分析:總體來看,班級幼兒發(fā)展水平相當(dāng),在自理能力方面較 好,語言表達(dá)能力較強。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱,這將作 為本學(xué)期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針 對他們的年齡特點,重點突生自理能力及交往能力的培養(yǎng)。二、教育工作方面:1 .語言領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,培養(yǎng)喲而服用 完整語言表達(dá)自己的意愿;培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。 這些目標(biāo)主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來 完成。2 .社會領(lǐng)域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體 驗共同合作游戲的樂趣;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,學(xué)習(xí)謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢

3、、自信、助人等良好品行 這些目標(biāo)主要在日常生活活動匯總游戲中進(jìn)行分散教育。通 過潛移默化的影響讓幼兒達(dá)到此目標(biāo)。3 .藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能大膽表述自己對美的感受;學(xué)習(xí)用 自然聲音、表情演唱歌曲;學(xué)習(xí)使用多種材料、工具及多種 方法進(jìn)行簡單的創(chuàng)作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美 術(shù)、手工等活動來完成此目標(biāo);4 .科學(xué)領(lǐng)域:對周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué) 習(xí)使用比較、分類、排序等方法地學(xué)習(xí)簡單數(shù)、形、時等知 識的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)10以內(nèi)輸?shù)艏臃?。每月的活動做以下安排:九月份? .做好幼兒分入院工作,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒積極 參與活動2 .結(jié)合教師節(jié)引導(dǎo)幼兒愛老師尊重老師3 .結(jié)合中秋節(jié),引導(dǎo)幼兒體驗節(jié)日的快樂。十月份:1 .結(jié)合國慶節(jié),讓幼兒認(rèn)識國旗,中國地圖,激發(fā)幼兒愛國情感2 .通過幼兒手工制作,讓幼兒愛老敬老3 .準(zhǔn)備運動會項目的練習(xí)十一月份:1 .繼續(xù)省編教材的落實工作2 .準(zhǔn)備選編元旦節(jié)目十二月份:1 .給幼兒排練節(jié)目2 .布置教師讓幼兒感受新年的歡樂氣氛3 .在冬日里游樂,感受冬日的體術(shù)氣氛與快樂fo

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