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1、編號(hào):時(shí)間:2021年3月19日教師師德整改個(gè)人打算 教師師德整改個(gè)人打算 學(xué)習(xí)了教師法教師職業(yè)道德規(guī)范以及有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,通過師德教育學(xué)習(xí)后。反思自己,覺得自己的表現(xiàn)在示范方面做得很不夠,針對自己的不足之處,制定了以下整改措施。 一、發(fā)揚(yáng)成績。 將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去工作中的優(yōu)點(diǎn),今后的教學(xué)工作中??偨Y(jié)在實(shí)踐中取得的好的成績及經(jīng)驗(yàn),努力克服過去在工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn),改正過去工作中的不正之風(fēng)。 二、終身學(xué)習(xí)。 要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,作為新時(shí)期的教師。加強(qiáng)自我思想、道德建設(shè)。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息和終身學(xué)習(xí)的社會(huì),教育教學(xué)工作要保持與時(shí)俱進(jìn)。因此,今后的教育教學(xué)中為了能更好地適
2、應(yīng)時(shí)代的要求,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),將不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)來武裝自己,使自己始終具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。會(huì)不斷提高業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),從而適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新,敢于超越前人,敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革,始終站在教改的前沿。走持續(xù)發(fā)展的道路。 工作之余,活到老、學(xué)到老。除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)外,還要不斷獵取各家知識(shí),不斷汲取前人留下的知識(shí)。國幾千年的文化博大精深,儒家思想、老莊哲學(xué)等對每一個(gè)人的一生都受益終身,上善若水,厚德載物。厚積而博發(fā)”每個(gè)做教師都應(yīng)具備的才智。積極努力地上好課的同時(shí),還要主動(dòng)參加學(xué)校教研組的教研活動(dòng),不斷向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自
3、己的不足。 三、盡職盡責(zé)做好本職工作。為教育事業(yè)發(fā)揮自己的光和熱 投入到無限的為人民服務(wù)之中去。人生是奉獻(xiàn)中才會(huì)更美麗。雷鋒同志說:人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無限的要把有限的生命。 四關(guān)注學(xué)生。 教師對學(xué)生的愛就是樹立“以人為本”素質(zhì)教育的理念,認(rèn)為。要注重人文關(guān)懷,精神扶持,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。今后的教育教學(xué)工作中我將樹立正確的學(xué)生觀”以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。具體表現(xiàn)在對學(xué)生的人格的尊重上,平等地看待每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神
4、的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學(xué)生“獲得愛、懂得愛、學(xué)會(huì)愛。不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升,知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善,還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí),建筑起精神文明的長城。使我教師不僅成為科學(xué)文化知識(shí)的使者,更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說法,師德建設(shè)就是建筑人格長城” 五、注重小節(jié)。 教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,教育無小事。往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的而教師又是學(xué)生心目中的權(quán)威式人物”所以,必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉。要以正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生,作學(xué)生的榜樣,引路人。要做到為人師表,時(shí)刻銘記從我做起,
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