《中考文言文閱讀理解：課內(nèi)篇閱讀1》

1、本word文檔 可編輯 可修改中考文言文閱讀理解：課內(nèi)篇閱讀11.(2011安徽省)馬說世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才關(guān)不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，嗚之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。15.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)(1)一食或盡粟一石或：(2)才美不外見見：(3)且欲與常馬等不可得等：(4)安求其能千里也安：(5)執(zhí)策而臨

2、之執(zhí)：16.翻譯下列句子。(4分)(1)食馬者不知其能千里而食也。(2)鳴之而不能通其意。17.從文中看，千里馬遇不到伯樂，它們有著怎樣的命運(yùn)?(3分)18.作者借千里馬不遇伯樂的遭遇，反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?(3分)【答案】2.(2011北京市)閱讀魚我所欲也(節(jié)選)，完成第1214題。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受。蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之。萬鐘于我何加焉?為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?向?yàn)樯硭蓝皇埽駷閷m室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇?，今為妻妾之奉為?向?yàn)樯硭蓝皇?，今為所識(shí)窮乏者得我而為之，是亦不可以已乎?此之謂失其本心?！?/p>

3、注】有教材不分段。有教材為“辯”。有教材為逗號(hào)。有教材為嘆號(hào)。有教材為逗號(hào)。有教材為逗號(hào)。有教材為“鄉(xiāng)”。有教材為冒號(hào)。12.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)蹴爾而與之蹴：(2)是亦不可以已乎已：13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(2分)呼爾而與之翻譯：14.“此之謂失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)(4分)【答案】12.(1)及，到踐踏(用腳踢;踢)(2)停止。這里是“止而不為”的意思。(放棄;止)13.輕蔑地呼喝著給他吃(沒有禮貌地吆喝著給他;吆喝著給他)。14.(向?yàn)樯硭蓝皇?今為宮室之美為之;(向?yàn)樯硭蓝皇?今為妻妾之奉為之;(向?yàn)樯硭蓝皇?今為所識(shí)窮乏者得我

4、而為之。3.(2011福建省福州市)閱讀送東陽馬生序選段，完成1014題。(15分)當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。10.請(qǐng)用“/”標(biāo)示下列語句的句中語意停頓。(每句標(biāo)一處)(2分)(1)媵人持湯沃灌(2)腰白玉之環(huán)11.解釋下列加點(diǎn)詞語。(4分)(1)同舍生皆被綺繡()(2)主人日再食()(3)右備容臭

5、()(4)缊袍敝衣()12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)不知口體之奉不若人也。13.選段依次從、住、食、四方面寫出了求學(xué)的情形，但這些之所以未動(dòng)搖的求學(xué)意志，那是“”。(最后一處用原文語句回答)(4分)【材料鏈接】以下是送東陽馬生序刪節(jié)內(nèi)容的部分譯文：(馬生)等太學(xué)生們?cè)谔珜W(xué)學(xué)習(xí)，朝廷每天供給膳食，父母每年有皮袍葛衣送來，坐在高大的屋子里誦讀詩(shī)書，有司業(yè)、博士做他們的老師，凡是應(yīng)該有的書都集中在這里14.由鏈接的材料可以看出，馬生的學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越，那么，作者把自己“勤且艱”的求學(xué)經(jīng)歷告訴他有何用意?(3分)【答案】10.(1)媵人/持湯沃灌(2)腰/白玉之環(huán)(2分，每小題1分)11.(1

6、)通“披”，這里是穿的意思2)每天(3)氣味，這里指香氣(4)破12.不覺得吃的穿的不如人。(2分)13.行(走)衣(穿)艱苦(艱難)以中有足樂者(4分，每處1分)14.作者這樣寫的目的是勉勵(lì)馬生要珍惜眼前優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，以讀書為樂，勤奮學(xué)習(xí)。(3分，意思對(duì)或言之有理均可)4.(2011甘肅省蘭州市)(二)閱讀下面文言文選段，完成10-14題。(15分)吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。籍第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧

7、有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。(節(jié)選自陳涉世家)10.用“/”給文中畫線句子劃分朗讀節(jié)奏(只劃三處)。(3分)乃令符離人葛嬰

8、將兵徇蘄以東11.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)吳廣素愛人素：(2)將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳身：12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)而戍死者固十六七13.這段文字首先敘述了發(fā)動(dòng)起義的情形。下列選項(xiàng)中能正確概括其步驟的三個(gè)關(guān)鍵詞是()(3分)A.并殺兩尉失期當(dāng)斬攻大澤鄉(xiāng)B.激怒其眾召令徒屬攻大澤鄉(xiāng)C.并殺兩尉召令徒屬為壇而盟D.激怒其眾皆已失期為壇而盟14.陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略，從而掌握了民心動(dòng)向，請(qǐng)概括出這一策略的效果是從哪兩個(gè)方面得到證明的。(4分)(三)閱讀莊子與惠子游于濠梁一文，完成15-16題。(5分)莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂

9、也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂?”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂?”惠子曰：“我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂全矣!”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰汝安知魚樂云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也。”15.下列句子中“與”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(3分)A.莊子與惠子游于濠梁之上B.呼爾而與之C.吾誰與歸D.吾與徐公孰美16.莊子堅(jiān)持認(rèn)為“出游從容”的魚兒很快樂，表現(xiàn)了他怎樣的心境?(2分)【答案】10.(3分)乃令/符離人葛嬰/將兵/徇蘄以東11.(2分)(1)向來，一向(2)親自，親身12.(3分)可是戍守邊塞的人十個(gè)中也得死去六七個(gè)。(譯出大意2分，關(guān)鍵詞“十六七

10、”1分)13.(3分)C14.(4分)起義隊(duì)伍迅速發(fā)展并建立張楚政權(quán);各郡縣紛紛舉事響應(yīng)陳涉。(三)(5分)15.(3分)B16.(2分)在自由活潑的生命中由衷地感受到愉悅。(莊子認(rèn)為魚“樂”，其實(shí)是他愉悅心境的投射與外化)5.(2011廣東省)出師表諸葛亮宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)諱、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。

11、愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨.于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。6.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.宜付有司論其刑賞/與臣論此事B.親賢臣，遠(yuǎn)小人/肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀C.是以先帝簡(jiǎn)拔以

12、遺陛下/京城氏之孀妻有遺男D.不宜偏私/牡丹之愛，宜乎眾矣7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。8.從選文中看出諸葛亮對(duì)后主有兩方面的擔(dān)憂：一是刑賞偏私，使“口口口口”;二是“口口口，口口口”。(用原文詞句回答)(3分)9.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.在執(zhí)法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎(jiǎng)賞“為忠善者”。B.作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠(chéng)，希望后主廣開言路。C.選文提及先帝“痛恨于桓、靈”，意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞，使?jié)h室興隆。D.作者在文末敘寫個(gè)人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。【答案】6.D7.因?yàn)檫@件

13、事，(我)非常感激，于是答應(yīng)先帝(為他)奔走效勞(“由是”1分;“驅(qū)馳”1分;語意連貫1分)8.內(nèi)外異法(1分)親小人，遠(yuǎn)賢臣(2分)9.B6.(2011廣東省佛山市)一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐

14、，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳!閱讀下面的文言文，回答第6至10題6.選出加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)。A.乃悟前狼假寐(睡覺)B.屠暴起(暴躁)C.屠大窘，恐前后受其敵(攻擊)D.止增笑耳(只有)7.選出下列句子中的“以”與“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一項(xiàng)。A.蒙辭以軍中多務(wù)B.皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉C.以其境過清，不可久居D.固以怪之矣8.選出下列句子翻譯正確的一項(xiàng)。A.少時(shí)，一狼徑取，其一犬坐于前(一會(huì)兒，一只狼從小路走開了，另一只狼像狗一樣蹲坐在前面)B.久之，目似瞑，意暇甚(過了一會(huì)兒，那只狼的眼睛仿佛閉上了，神情悠閑得很)C.途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)(路上

15、遇到兩只狼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著屠戶)D.一狼洞其中，意將隧入以攻其后也(另一只狼正藏在柴草洞里，想要鉆過去從后面對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊)9.選出對(duì)課文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)。A.文章主要告訴我們，對(duì)待狼一樣的惡勢(shì)力，我們先作讓步，如果其得寸進(jìn)尺，貪得無厭，就應(yīng)該勇敢地進(jìn)行斗爭(zhēng)。B.文章的基本情節(jié)依次是：遇狼御狼懼狼殺狼。C.“投以骨”和“復(fù)投之”表現(xiàn)了屠戶對(duì)狼的憐憫和抱希望。D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼徑去，其一犬坐于前”表現(xiàn)了狼的狡猾。10.選出下列說法不正確的一項(xiàng)。A.聊齋志異是清代蒲松齡寫的一部文言文短篇小說集，“志”是記的意思，“異”是指奇異的事，多為鬼狐的故事。B.“暴起”“劈”“轉(zhuǎn)視”“斷”等動(dòng)

16、詞表現(xiàn)了屠戶勇敢機(jī)智的斗爭(zhēng)精神。C.本文故事情節(jié)生動(dòng)曲折，語言簡(jiǎn)練傳神，主要通過心理描寫刻畫了屠戶和狼的形象，給人以深刻的啟發(fā)。D.最后一段以議論為主，點(diǎn)明了全文的主旨，包含著諷刺的味道。【答案】6、B7、A8、B9、D10、C7.(2011廣東省深圳市)慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎?若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空

17、;日星隱曜，山岳潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?(節(jié)選自范仲淹岳陽樓記)6.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)(1)謫守：(2

18、)屬予作文以記之：(3)勝狀：(4)春和景明：7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)(1)去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。(2)不以物喜，不以己悲。8.本文標(biāo)題為岳陽樓記，內(nèi)容上卻大量描寫洞庭湖的景色，試分析作者的用意。(2分)9.范仲淹在岳陽樓記中表現(xiàn)強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，而歐陽修在醉翁亭記中抒發(fā)了“與民同樂”的政治理想，范仲淹的“憂”與歐陽修的“樂”在本質(zhì)上有什么聯(lián)系?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?3分)【答案】6.(1)謫：封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)。(0.5分)(2)屬：通“囑”，囑托、囑咐。(0.5分，指出假借字后并解釋，才能得分)(3)勝：美好的(或優(yōu)美的)。(0.5分，答“雄偉的”不給分)(4)景：日光。(0.5分)7.(1)譯：離開國(guó)都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心(人家)說壞話，懼怕(人家)批評(píng)指責(zé)。(2分，“去”“國(guó)”“讒”“譏”四個(gè)詞語各0.5分，答錯(cuò)扣完為止。)(2)譯：不因外物的(好壞)和自己的(得失)而或喜或悲。(2分，“以”譯錯(cuò)譯漏扣0.5分;全文不