教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)檢測(cè)試題及答案2_第1頁(yè)
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1、教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)檢測(cè)試題 一、填空。(20分) 1、放大鏡是我們?cè)诳茖W(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用到的觀察工具,也叫_鏡。 、 也有放大物體圖像的功能。2、世界是由 構(gòu)成的,它們總是在不斷 的。3、生物體都是由 組成的。4、月球地形的最大特征就是分布著許多 。5、白糖溶解于水中,制成糖水,這是 變化,米飯上滴一滴碘酒,看到米飯上出現(xiàn)了 色,說(shuō)明米飯和碘酒發(fā)生了 變化。6、羊角錘能輕松地取出釘在木頭里釘子,是應(yīng)用了 原理。7、像螞蟻、蝗蟲這樣,身體分為頭、胸、腹 三個(gè)部分,胸部有三對(duì)足的動(dòng)物叫 。屬于 。(填“脊椎動(dòng)物”或“無(wú)脊椎動(dòng)物”)8、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中往往伴隨的現(xiàn)象有: 、 、 、 。9

2、、有毒有害垃圾的處理需要特別注意,埋在地下會(huì) ,焚燒會(huì) 。10、增加厚度、 能顯著增強(qiáng)薄型材料的抗彎曲能力。二、選擇題。(20分)(將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)中)1、用蠟燭火焰加熱調(diào)羹中的白糖約5分鐘,白糖( )。a、只變成液態(tài)的糖b、先變成液態(tài)的糖,然后變成黑色的物質(zhì)c、先變成水,然后變成黑色的物質(zhì)2、下列有關(guān)自行車的分析正確的是( )。a、自行車的腳蹬子是利用輪軸原理工作的 b、自行車的車把是利用斜面原理工作的 c、自行車的剎車是利用滑輪原理工作的3、你玩過(guò)不倒翁嗎,無(wú)論將不倒翁怎樣放置,最終它都能直立,這是因?yàn)椋?)。a、不倒翁是特殊材料制成的 b、不倒翁的底部特別重 c、不倒翁的底部特別

3、輕4、下面放在( )里的鐵釘,生銹的速度最快。a、干燥空盤子 b、菜油盤 c、水盤子5、很多使用過(guò)的物品都可以回收利用,世界通用的回收標(biāo)志是( )。 a、 b、 c、6、下列物質(zhì)中不屬于晶體的是( )。a、食鹽 b、雪花 c、玻璃7、農(nóng)歷上半月的月相變化的規(guī)律是( )。a、由圓變?nèi)?b、 由缺變圓 c、由缺變圓,再變?nèi)?、2008年9月,( )載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。a、“神舟”五號(hào) b、“神舟”六號(hào) c、“神舟”七號(hào)9、( )是減少垃圾數(shù)量的重要方法。a、使用一次性用品 b、選擇精美包裝物品 c、重新使用10、北斗七星是( )的明顯標(biāo)志。a、大熊座 b、小熊座 c、獅子座三、判斷

4、題(20分)(對(duì)的在括號(hào)中打“”,錯(cuò)的打“”)1、輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就越省力。 ( )2、管狀的葉子,使它又結(jié)實(shí)又輕巧。()3、煤、石油、天然氣都是取之不盡,用之不竭的能源。()4、用放大鏡可以觀察到手上的細(xì)菌。( )5、如果人類不保護(hù)自己生活著的自然環(huán)境,終將被自然所淘汰。( )6、日食和月食都有全食、偏食、環(huán)食三種形式。( )7、較為完整的解決垃圾問(wèn)題的系統(tǒng)方案,應(yīng)該包括減少垃圾的數(shù)量、回收利用、無(wú)害化處理等方面。( ) 8、太陽(yáng)系里唯一發(fā)光的恒星是太陽(yáng)。( )9、池塘里的一滴水中含有許多微生物。( )10、將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘會(huì)很快生銹。( ) 四、按要求畫圖(

5、4分)請(qǐng)你畫出日食時(shí)太陽(yáng)、地球、月球的位置,并標(biāo)出天體名稱。五、連線題:(10分)1、在制作洋蔥表皮切片標(biāo)本時(shí),把下列實(shí)驗(yàn)器材與它在實(shí)驗(yàn)中的作用用線連起來(lái)。鑷子 盛放剩余洋蔥培養(yǎng)皿 放置切片標(biāo)本滴管 染色載玻片 吸取少量的液體碘酒 夾取實(shí)驗(yàn)材料2、下列材料或動(dòng)作在月相變化的模擬實(shí)驗(yàn)中分別代表什么?一半被涂黑的皮球 月球自西向東繞著地球公轉(zhuǎn)皮球黑色的一面始終背對(duì)著黑板 居住在地球上的人們舉著皮球的同學(xué)逆時(shí)針走動(dòng)一圈 被陽(yáng)光照亮的月球場(chǎng)地里的幾個(gè)同學(xué) 太陽(yáng)黑板 月球的亮面朝著太陽(yáng)六、實(shí)驗(yàn)探究題(17分)1、下圖是研究電磁鐵的磁力大小與( )有關(guān)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中改變的條件是: 保持不變的條件是:

6、(至少寫出2個(gè))實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明: 2、把簡(jiǎn)易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列起來(lái)。 a、將準(zhǔn)備好距離的兩個(gè)放大鏡固定起來(lái)。b、準(zhǔn)備兩個(gè)放大鏡c、找到物體最清晰的圖像d、調(diào)整兩個(gè)放大鏡之間的距離( )( )( )( )3、 實(shí)驗(yàn)再現(xiàn):做一個(gè)垃圾填埋場(chǎng)的模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料過(guò)程與方法我的發(fā)現(xiàn)七、分析題(9分)1觀察小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體,分析這種氣體有什么特點(diǎn)。2、分析我國(guó)各大超市推廣使用環(huán)保袋的好處。小學(xué)科學(xué)六年級(jí)檢測(cè)卷參考答案 一、填空。每個(gè)空格1分,共20分。1、凸透、裝水的燒杯、水珠(透明玻璃球等均可)2、物質(zhì)、變化 3、細(xì)胞 4、環(huán)形山5、物理、藍(lán)紫色、化學(xué) 6

7、、杠桿 7、昆蟲、無(wú)脊椎動(dòng)物 8、顏色變化、產(chǎn)生氣體、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生沉淀物 9、污染地下水、污染空氣 10、改變形狀二、選擇題。每小題2分,共20分。1.b 2.a 3.b 4.c 5.c 6.c 7.b 8.c 9.c 10.a三、判斷題。每小題2分,共20分。1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.四、按要求畫圖(共4分,其中畫圖3分,標(biāo)注名稱1分)請(qǐng)你畫出日食時(shí)太陽(yáng)、地球、月球的位置,并標(biāo)出天體名稱。 太陽(yáng) 月球 地球五、連線題(每條線1分,共10分)1、鑷子 盛放剩余洋蔥培養(yǎng)皿 放置切片標(biāo)本滴管 染色載玻片 吸取少量的液體碘酒 夾取實(shí)驗(yàn)材料2、一半被涂黑的皮球 月球

8、自西向東繞著地球公轉(zhuǎn)皮球黑色的一面始終背對(duì)著黑板 居住在地球上的人們舉著皮球的同學(xué)逆時(shí)針走動(dòng)一圈 被陽(yáng)光照亮的月球場(chǎng)地里的幾個(gè)同學(xué) 太陽(yáng)黑板 月球的亮面朝著太陽(yáng)六、實(shí)驗(yàn)探究題(17分)1、共6分。線圈纏繞的圈數(shù)(1分) 改變的條件:線圈纏繞的圈數(shù)(1分) 不改變的條件:線圈中的電流強(qiáng)度(電池?cái)?shù)量)、鐵芯大小、導(dǎo)線的類型等寫出兩個(gè)即可(2分)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵的磁力大小與線圈中的電流強(qiáng)度大?。姵?cái)?shù)量)有關(guān)。線圈中的電流強(qiáng)度大(電池?cái)?shù)量多),電磁鐵的磁力強(qiáng);線圈中的電流強(qiáng)度?。姵?cái)?shù)量少),電磁鐵的磁力弱。(2分)2、(4分)b-d-c-a3、實(shí)驗(yàn)再現(xiàn):做一個(gè)垃圾填埋場(chǎng)的模擬實(shí)驗(yàn)。(共7分)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料廣口瓶、清水 干凈的細(xì)石子或沙子、浸過(guò)墨水的紙巾 、噴水容器(瓶蓋扎孔的飲料瓶)鑷子等。(2分)過(guò)程與方法在廣口瓶中放入干凈的細(xì)石子約3厘米厚,然后加入少量清水,用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入幾團(tuán)浸過(guò)墨水的紙巾,在用細(xì)石子埋住后,慢慢往上面噴水。(意思基本正確可給分2分)。觀察瓶子底部水的顏色和清澈度的變化。(1分)我的發(fā)現(xiàn)石子中的清水被滲漏出來(lái)的有害物質(zhì)污染了,垃圾填埋會(huì)污染地下水(和土壤)。(2分)七、分析題(9分) 1、 共5分。觀察發(fā)現(xiàn)這種氣體無(wú)

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