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1、編號(hào):時(shí)間:2021年3月19日職稱聘任述職報(bào)告 職稱聘任述職報(bào)告 fangfang,1986年7月大學(xué)畢業(yè)到校任教至今23年,具有哲學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士雙學(xué)位,具有心理咨詢師、人才測評師、創(chuàng)新能力培訓(xùn)師雙師資格,現(xiàn)任德育教研室主任、公共教學(xué)二支部支部書記。 我于xx年11月取得教授資格。 二、取得教授任職資格后的工作業(yè)績 (一)教學(xué)、科研: 教學(xué)課時(shí)量為: xx年394;xx年592;10年317。每年都超額完成教學(xué)工作量。 科研為: 1、發(fā)表論文8篇,其中核心期刊一篇; 2、發(fā)表專著一部,22萬字; 3、參編教材一部, 4萬字。 4、主持、主研省級、廳級課題4個(gè),都已結(jié)項(xiàng)。 (二):主持了思想
2、道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)精品課的建設(shè),并被推薦參加了省精品課的評選。 (三)組織了幾次教學(xué)活動(dòng)。 主要有:職業(yè)規(guī)劃講座、職業(yè)規(guī)劃比賽、職業(yè)規(guī)劃教學(xué)座談會(huì);組織兩課教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng);值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基礎(chǔ)教研室一起組織參加的省教育廳慶祝建國60周年演講比賽,我校在全省高校中榮獲三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了我院演講史上的一個(gè)突破。特別強(qiáng)調(diào)的是,活動(dòng)得到了各位院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、辦公室、學(xué)生處、團(tuán)委和各系部的大力支持和幫助,基礎(chǔ)部全體,從主任到每一個(gè)老師,在歷時(shí)兩個(gè)月的宣傳、選拔、預(yù)選、輔導(dǎo)的整個(gè)過程中,積極配合,團(tuán)結(jié)合作,才取得的這個(gè)成績,在此一并表示感謝。我的工作也得到了老師們的肯定,xx年評
3、為優(yōu)秀教師;10年在評估中被評為優(yōu)秀個(gè)人。 (四)最大收獲 通過系統(tǒng)的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了國家二級心理咨詢師資格。 三、競聘優(yōu)勢 1、首先是我對教師角色的定位,對教學(xué)崗位的熱愛。23年的專心教學(xué)和努力可以證明。 2、我認(rèn)為我符合該崗位的條件。 四、工作設(shè)想 (一)以國家政策為指導(dǎo),以學(xué)院規(guī)劃為指針。 (二)努力修身養(yǎng)性、做好本職工作。我的做法: 1、每周至少拿出半天時(shí)間到書店看書; 2、每周六上午到省藝術(shù)中心聽燕趙講壇講座; 3、努力使自己的教學(xué)科研上水平。 (三)德育教研室的工作 教研室的工作,也是“麻雀雖小,五臟俱全”。我們教研室的主要任務(wù)是育人。10年中央宣傳部教育部5號(hào)文件對我們提了很多具體要求。我們近期的工作任務(wù)就是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施這個(gè)文件。 經(jīng)過多次討論、論證,德育教研室全體老師提出成立陽光成長室作為“兩課”實(shí)踐基地,目的就是更好實(shí)現(xiàn)育人功能。最終結(jié)果我們按學(xué)院的要求執(zhí)行。 (四)支部的工作 上學(xué)期我接任支部書記后已發(fā)展一名入黨積極分子
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