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1、我的老師初一作文_我的新老師優(yōu)秀作文700字10篇一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風(fēng),堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,老師是學(xué)海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長中永遠(yuǎn)的守護(hù)。讓我們一起來看看關(guān)于我的老師初一作文_我的新老師優(yōu)秀作文700字,希望對您有所幫助,歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!我的老師初一作文更多相關(guān)內(nèi)容推薦()我的老師初一作文600字我的老師作文初一精選5篇我的老師作文600字初中生我的班主任初一作文600字我的老師初中作文700字5篇我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文1初中生活真是豐富多彩,同學(xué)之間的相處,師生之間的相處,都將成為日記中的一部分。等到以后翻開來看,會是我
2、學(xué)習(xí)生涯中最美好的回憶。進(jìn)入初中后,當(dāng)然要接觸新的老師,每位老師都有不同的特點(diǎn),地理老師很帥氣,語文老師很幽默,英語老師很和藹我印象最深的是音樂老師。我們的音樂老師既兇又幽默。那么我們就一起回到這學(xué)期的第一堂音樂課。上課鈴聲響起來了,大家都安靜下來,期待這音樂老師的到來,過了一會兒,還是沒有人進(jìn)來。這時(shí),同學(xué)們靜不下心來,互相討論著什么。忽然,只聽見幾聲高跟鞋與地面相碰撞的聲音,一位披著長發(fā),身穿無袖衫與休閑褲的女老師走了進(jìn)來,四處掃瞄了一下說:“沒聽見上課鈴響了嗎?吵吵嚷嚷的,一點(diǎn)紀(jì)律都沒有?!鳖D時(shí),大家她尖銳的聲音嚇住了,立即安靜了下來。當(dāng)她拿起粉筆準(zhǔn)備在黑板上寫字時(shí),說:“我好想走錯(cuò)門了
3、,這節(jié)課是語文課吧?!蓖瑢W(xué)們搖了搖頭。這時(shí),華天民才拿起粉筆擦黑板?!昂?,我們一起來看擦黑板表演。不過,好像該快進(jìn)了吧。”華天民這才意識到自己的速度太慢,于是,加快速度草草了事了。隨后,老師講起了音樂的歷史,講的津津有味,不知不覺中,第一堂課就這樣過去了。近幾天,我們又上了一節(jié)音樂課,可以說是有趣極了。話說,上一節(jié)課我們學(xué)了一首快歌,老師這節(jié)課要抽查,抽到的人要演唱,并且要有動作。沒想到的是,“天皇巨星”王新宇自告奮勇要演唱,他唱的可真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。”啊!我忍不住哈哈大笑起來。“別笑,人家很大方,你們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),我告訴你們,我就很欣賞他。”“好,現(xiàn)在我們一起唱這首歌?!?/p>
4、于是,老師坐在鋼琴前,一個(gè)個(gè)音符從老師的指縫中傾瀉下來是不是很靚啊!哈哈,我們的音樂老師就是這樣一個(gè)幽默而又會鼓勵(lì)學(xué)生的靚老師!我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文2在我們每一個(gè)人的一生中,都會有一個(gè)人,他給予了你知識,在你有困難的時(shí)候給予你幫助,默默無聞的關(guān)心著你,他就是我們的老師。而我想說的,是陪伴了我整整六年的小學(xué)時(shí)光的的語文老師,她也是我們班的班主任,她就是葉老師。也許,在她的心目中,我并不是一個(gè)好學(xué)生,調(diào)皮,淘氣,打打鬧鬧。但我可以深深地感受到葉老師是很關(guān)心我的。還記得那一次,我們正在上體育課。我們幾個(gè)男生閑得無聊,征得了老師的同意后我們便在操場上踢起了足球。當(dāng)時(shí)我正在和幾個(gè)同學(xué)搶球,
5、忽然我的腳被什么東西給絆到了。由于慣性,我重重地向前撲了過去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的操場還沒有翻新,會有一些石子露在外面,而我的嘴也被一塊鋒利的石頭給劃破了,血一瞬間流了出來,一滴滴的滴落在了地上,仿佛是一朵朵妖艷的血紅色小花。一瞬間,我仿佛覺得一切都停了下來:鳥兒不飛了;蟲兒不叫了;風(fēng)兒也不吹了。可能是因?yàn)閭奶珔柡α?,?dǎo)致我的嘴感覺不到疼痛了。同學(xué)們都跑了過來關(guān)心我的傷勢,還有幾個(gè)同學(xué)把體育老師叫了過來。老師看到后趕忙打電話給葉老師。葉老師連忙趕到樓下看了看我的傷勢,就立刻帶我去了附近的一家診所,給我買了一個(gè)醫(yī)用口罩又急忙打電話給我的家長,讓他們趕過來。父母趕來后,葉老師便用車帶我和我的父母去了人民醫(yī)
6、院??粗~老師焦急的樣子,我不禁感到愧疚與自責(zé),自己平時(shí)就已經(jīng)讓葉老師夠操心的了,葉老師還有那么多事情要做,全都因?yàn)槲乙粋€(gè)人給耽誤了,如果我自己之前要是小心一點(diǎn)的話,也就沒有那沒多麻煩了。到了醫(yī)院,葉老師還幫我忙這兒忙那兒的,看著葉老師頭上那晶瑩的汗珠,我的眼睛濕了,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流出來。很快,我便進(jìn)了手術(shù)室。在醫(yī)生的麻醉劑的幫助下,我很快就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),手術(shù)已經(jīng)做好了。老師告訴我“:這嘴上的線過兩個(gè)月才能去醫(yī)院拆掉,在這期間你只能吃一些清淡的東西?!崩蠋煹拿恳痪湓挾及死蠋煂ξ业臒o微不至的關(guān)心。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)14歲了,再也不是曾經(jīng)的那個(gè)懵懂無知的小男孩了。但是,每當(dāng)我照著鏡子時(shí)
7、,看見那若隱若現(xiàn)的傷疤時(shí),我都會想起葉老師對我那無微不至的照顧。一直到現(xiàn)在,我都不會忘記葉老師,她在我的心中永遠(yuǎn)是最好的老師。葉老師,謝謝您!我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文3從上幼兒園那天起,有一個(gè)天天伴我成長的重要人物那就是老師。記不清到現(xiàn)在自己到底接觸過多少個(gè)老師了,不是嘛,長大總是離不開老師的培養(yǎng)和教誨的。跌倒了,老師扶著我爬起來。把我從懵懂引向頓悟,十二年來,看著我每天長大的除了爸媽,就只有您我最敬愛的老師。這次,我轉(zhuǎn)學(xué)來到完全陌生的校園。但這是媽媽的母校。才三天呢。第一天,怯生生地跟著媽媽走進(jìn)學(xué)校。一張張陌生的臉孔。我順從地跟著媽媽,心里有些不安。校長室。“趙校長?我是黃樂祎媽媽
8、啊!”媽媽笑著進(jìn)去打招呼?!芭叮@就是黃樂祎啊?很可愛哦。分到那個(gè)班啦?”趙校長問媽媽。媽媽說:“六(1)班,是曹老師的班?!薄昂呛?,那我?guī)銈內(nèi)グ?。”趙校長說著站起身來,帶著我和媽媽,向六(1)班教室走去。曹老師是一位老教師,這時(shí)正在收作業(yè),一臉的嚴(yán)肅。我怯怯地望望她,相信她一定很有經(jīng)驗(yàn)吧,戴著眼鏡,聲音不是很大,恰好讓全班同學(xué)聽見。班里很安靜,次序很好呢。趙校長走上前和曹老師說了幾句,便讓我和媽媽過來。媽媽把我推到曹老師面前。曹老師面含笑意,她說:“喏,那里有個(gè)空位,去坐著吧!”我乖乖地走到那個(gè)位置上,班上的同學(xué)都齊刷刷地看著我。頓時(shí),教室里一片說話聲?!澳睦镞€有聲音?”曹老師說。并不是很
9、大聲,但卻很有威嚴(yán),有種讓人服從的力量。果然,班上鴉雀無聲了。幾個(gè)同學(xué)沒帶作業(yè),曹老師也不輕易發(fā)火,除了訓(xùn)話,還用自己的手機(jī)一個(gè)個(gè)打給同學(xué)的家長(她不心疼話費(fèi)嗎?)。只有在忍無可忍的時(shí)候,才會吼起來:“你有沒責(zé)任心啊?!我給你布置的作業(yè),你居然沒帶來?!在u盤里?!哼!下次成績單也放在u盤里,我問你,要不要?!”不是亂訓(xùn),有理有據(jù),句句逼人,想狡辯也沒有任何余地。那位同學(xué)沒說話,低著頭認(rèn)錯(cuò),心里恐怕是想快點(diǎn)拿作業(yè)來吧?!敖o你們一個(gè)下午的時(shí)間。明天必須交給我!”曹老師怒氣沖沖地說完話。呵,明天?我暗想,曹老師,您真寬大處理,要是我原來的老師,不在今天弄完,那位同學(xué)肯定會“死”得很慘。經(jīng)過第一天,
10、我對曹老師的初步印象是:嚴(yán)厲、擅長教導(dǎo)學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)豐富、威信極高的老教師。第二天,上課。曹老師上課,很有一套哦??偢杏X,她上課時(shí)充滿激情,可以把同學(xué)們都引入課文中。不會提一些我們回答不出來的問題。就算突然冷場,也不會逼著我們回答。時(shí)不時(shí)開幾個(gè)玩笑,讓大家笑一下。更多的時(shí)候,卻是讓我們提問題,無論提出什么問題,就算再刁鉆,也能一一解答。我想,看來曹老師的功底可不是一般的深啊!我來舉個(gè)例子好了。我們的李大班長因?yàn)樽罱诳磁菽?,所以對泡沫這個(gè)字眼很敏感,想入非非,覺得好浪漫,又難琢磨。結(jié)果就提出來了,說:“老師,泡沫這個(gè)字面意思很難理解啊!”班里的人都很冷汗,你這什么問題?!是泡沫之夏看多了吧!曹
11、老師說:“這個(gè)你媽媽洗衣服的時(shí)候不會看嗎?那個(gè),白花花的東西就是泡沫啊。然后,散開以后就是剩下的就是一盆臟水的的那個(gè)東西啊。(她當(dāng)時(shí)是用杭州話說的,所以顯得特搞笑)”說著自己也笑起來。班里的同學(xué)更是笑翻天。李洪浩很不滿地坐下了,呃,估計(jì)是沒得到“浪漫”的答案而不滿意吧!呵呵,同學(xué),不要沉迷于電視,要聽曹老師的!o(_)o哈哈!也許,現(xiàn)在我對曹老師還不是太了解,更無法把她描寫的很生動。但我相信,她是一個(gè)好老師,我一定會好好學(xué)習(xí),讓原本的長處延續(xù),把短處補(bǔ)上,作文水平更上一層樓!曹老師,教師節(jié)快樂哦,我的新老師!我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文4小學(xué)二年級時(shí),我從外地轉(zhuǎn)到沈陽市和平一校,開始了新
12、的學(xué)習(xí)生活,新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)讓我手足無措,聽不慣的沈陽話更讓我不知道如何開始。當(dāng)爸爸帶我來到學(xué)校,見到我的新班主任侯老師時(shí),我顯得很膽怯,老師問我話時(shí),我答的語無倫次,還是爸爸替我解的圍。也許是老師看出了我的膽怯,就讓爸爸先出去,單獨(dú)和我談了很長時(shí)間,現(xiàn)在想來我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)確實(shí)很糟糕,但侯老師始終對我很耐心,沒有看出一絲一毫的不滿意,而且一直在表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我,在侯老師送我出來的時(shí)候,還當(dāng)著爸爸的面表揚(yáng)我,說我很聰明、很勇敢。也許就在那一時(shí)刻,我開始對新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活充滿自信。正式開學(xué)那天,我是最后一個(gè)進(jìn)的教室,我一進(jìn)門侯老師就叫住我,幫我安排了座位,然后向全班同學(xué)介紹,“這是我
13、們班新來的同學(xué),同學(xué)們要互相幫助、互相關(guān)愛?!蔽衣牭搅送瑢W(xué)們歡迎的掌聲。那一天上課時(shí),侯老師多次提問了我,下課時(shí),侯老師一直注意著我,看到我孤單一個(gè)人時(shí),就叫上一兩個(gè)同學(xué)來叫我出去玩。這樣的情況持續(xù)了很長時(shí)間,我也很快適應(yīng)了這里的一切。有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗,我的新班主任老師一直用她的細(xì)心澆灌著我。隨著時(shí)間的推移,我對環(huán)境已經(jīng)適應(yīng),兒時(shí)的天性開始顯露,我也不再那么拘謹(jǐn)。一次下課時(shí),因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起打鬧被值周老師抓住,我被叫到老師辦公室,我想:這下完了。我懷著一顆惴惴的心,站在老師面前,一直不敢正視老師的目光。我沒想到的是,老師笑著對我說:“我就知道你是
14、個(gè)頑皮的小家伙,以后要注意呀。”我沒敢多說話,但心里充滿了一絲絲甜意。有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒,在老師的呵護(hù)下,我一天天長大了。升入初一的春節(jié),我收到了侯老師祝福的短信。老師,您是天上最亮的北斗星,照耀著我的心靈,照亮了我人生之路?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?!睕]有您的澆灌和呵護(hù),怎么能有我快樂的學(xué)習(xí)生活!我永遠(yuǎn)不會忘記您我的老師。我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文5進(jìn)門的一瞬間,我就猜想,他估計(jì)就是新老師了。果不其然,我猜對了!她就是我們本學(xué)期的新班主任,當(dāng)然新學(xué)期新氣象,“他”也就給了我一個(gè)與眾不同的第一印象?;蚨嗷蛏傥覀冞€能記得一些小學(xué)的老
15、師吧,他們都是和我們一起聊著天,回顧快樂的暑假。可是他卻不一樣!正當(dāng)我們每個(gè)仍都像是被石子激起的漣漪,聊得正熱火朝天的時(shí)候,站在講桌后的他卻如同平靜的水面一般,嘴角帶著淡淡的笑意地觀察著我們,觀察者我們這一群在年級部“小有名氣”的調(diào)皮蛋們。他是個(gè)簡單的人,著裝、發(fā)型、要求,一切的一切都是那樣讓人簡潔明了,不僅如此,他還悄悄地告訴了我們一個(gè)“小秘密”。就是他最喜歡安靜了,喜歡那沒有噪音污染的環(huán)境,這樣的愛好可是很特別的!不過卻不是為何,我想要遵守這項(xiàng)“無形”的約定在教室的時(shí)候盡量保持安靜。不去影響他人的學(xué)習(xí),或許就是他喜歡靜的原因吧。但讓人更沒有想到的是班里的午自習(xí)越來越安靜了,我們都在慢慢的改
16、變,難道這是他在我們不經(jīng)意間偷偷對我們施展的魔法?雖然平時(shí)他對我們會開些小玩笑,但是一到課堂上,他又會變成一個(gè)嚴(yán)肅的人。每當(dāng)屏幕上又出現(xiàn)幾何圖形時(shí),他便會帶著疑問的語氣,向我們拋下問題。沒過幾分鐘,“何天才”就會迫不及待地高舉手臂,他看到那充滿自信的笑容時(shí),自己也笑了,并點(diǎn)了“何天才”的名字,接收到訊號,我們心急的“何天才”一下子站起來,正要滔滔不絕時(shí),被他叫停:“慢點(diǎn)哎,時(shí)間有的是是吧,先來回答我的問題”在一道題目完整的演算完畢后,她的笑容更深了,看起來很爽朗。但是每每會有人不專心聽講時(shí),他的目光會頓時(shí)凌厲起來,狠狠地瞪上一眼。又或者是我們犯了低級錯(cuò)誤,他的眉頭便皺起來,不高興時(shí)興許還能說一
17、句:“這么低級的錯(cuò)誤是你應(yīng)該犯的嗎?”這就是我剛接觸了三個(gè)星期的班主任。我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文6轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂的暑假就過去了,暑假過后,新的學(xué)年也來了。這一年是我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中的最后一年,也是最辛苦的一年。在新的一個(gè)學(xué)年里,我們班也換的兩位新老師,這兩位分別是教數(shù)學(xué)的楊老師,另一位是教英語的miss su(蘇老師)。今天,我給大家介紹的是misssu。蘇老師有一大長長的卷發(fā),個(gè)子中等,她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的第一節(jié)課吧,她給我們的第一節(jié)課和別的老師的不一樣。她呢,先說了幾分鐘的紀(jì)律,然后呢,把一些五年級學(xué)習(xí)的單詞和句型給我們復(fù)習(xí)一遍,讓我們學(xué)習(xí)新知識時(shí)不會那么
18、的生疏,不像別的老師一樣,第一節(jié)課總是講一節(jié)課的紀(jì)律。然后說她說她教我們背單詞。她說:背單詞其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要你肯去記。我還清清楚楚地記得她教我們的幾種方法:第一種是用放學(xué),上學(xué)的幾分種來記二到四個(gè)單詞,記憶力好的同學(xué)還可以記一個(gè)句子。這樣一來,僅僅是一個(gè)星期都可以記得了四十到八十個(gè)單詞或二十個(gè)句子了,第二種是很有名的方法:一個(gè)單詞。你第一天來看了它,然后第三天來看一看,一個(gè)星期來看,然后一個(gè)月又來看一看,最后三個(gè)月又看看它,就永遠(yuǎn)也不忘不了這個(gè)單詞,蘇老師還教我們要回家讀書,以前的老師都是叫我們讀1530分鐘的,而蘇老師卻叫我們只讀5分鐘。她說:讀書讀太久喉嚨會不舒服,每天讀5分鐘就夠了,
19、我回去試了試,喉嚨果然比以前舒服多了,而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。這就是我們的新英語老師miss su,一位有辦法的老師。我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文7我上四年級了,語文老師換了一個(gè)姓張的老師。張老師大概四十多歲,身材胖胖的,烏黑發(fā)亮的頭上還扎了個(gè)長長的辮子,說話的聲音很好聽。這就是我的新老師。張老師說話可幽默呢!記得她給我們上完第一節(jié)課后,就笑著對我說:“小劉,老師放學(xué)帶你去跑步減肥,好不好?”我愣住了,張老師怎么會這么說呢?我真想不明白。后來,我想了一會兒,說:“請讓我考慮一下吧!”張老師哈哈大笑,笑聲可大了,甚至連隔壁班都可以聽見。我也偷偷地笑了。心想,這老師太幽默了,就因?yàn)槲?/p>
20、的身材和她的相似,就開了這個(gè)玩笑。我對眼前的這位新老師的陌生畏懼感,頓時(shí)消失了。張老師對我很好,還選我當(dāng)了班長呢!記得有一次,張老師在開學(xué)初,報(bào)名注冊,要求我們帶一本字典、一本螺旋型筆記本、一本作業(yè)本、一支紅筆和一把尺子,由于,我沒來學(xué)校,她交代和她同事的我媽媽告訴我,可是媽媽忙得忘了,沒告訴我。我去上課的第一天,同學(xué)們都帶了這幾樣?xùn)|西,而我卻感到莫名其妙。我想,這下“屎”定了,這個(gè)新老師一定會大發(fā)雷霆的,我該怎么辦呢?都怪我媽媽。上課了,張老師來了,我的心情頓時(shí)緊張起來,生怕她怎么處罰我這個(gè)教師子女?張老師心平氣和地問:“你們誰沒帶應(yīng)該帶的東西呀?”我和幾個(gè)同學(xué)乖乖地舉起了手。張老師的目光集
21、中到我身上,我不敢抬頭看她。她和藹地對我們說:“下次要記得帶哦!不要再忘記了!”這時(shí),我心頭的一塊石頭才落地,輕松多了。心想,總算不用挨批了,這新還挺不錯(cuò)呢!要是別的老師,肯定是唾沫四濺,把我們臭罵一頓的。由于,剛開學(xué),還沒選班干部。張老師一本正經(jīng)地宣布:“班長暫時(shí)由劉晏宏來當(dāng),副班長暫時(shí)由張朝億和李雪蓮當(dāng),中隊(duì)長”我一聽,感到很奇怪,想,我從一年級到現(xiàn)在,只當(dāng)過一次班長,就與班長失之交臂了?,F(xiàn)在怎么,這個(gè)新老師要委以重任呢?難道是她認(rèn)識我媽的緣故嗎?還是我媽走后門?不不不!不會的,我媽媽才不會那么做的。當(dāng)就當(dāng)吧!反正,我也輕車熟路了,也要向新老師展示一下我的領(lǐng)導(dǎo)才能。從當(dāng)上班長之后,我認(rèn)真地
22、完成老師交給我的任務(wù),配合老師管理好班級。張老師也對我的進(jìn)步表示贊賞,還不時(shí)鼓勵(lì)我呢!張老師,我喜歡您,以后我們將學(xué)習(xí)工作在一起。我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文88月26日天氣晴朗,正是我們開學(xué)典禮的一天,我報(bào)完名,一走近學(xué)校,景色美的誘人,到處都有梔子花的芬芳,同學(xué)和家長忙忙碌碌,有的忙碌著報(bào)名,有的忙碌著找老師我的心情真是激動萬分,心想:新的學(xué)期又來了,也許會換新的老師,真希望新的老師會溫柔、嚴(yán)厲啊!就在這時(shí),我的同學(xué)一一余典給我說她已經(jīng)知道我們新的老師是誰了一一留老師,我聽完了,馬上上樓在座位上坐好,等著新老師的到來。我正在跟同學(xué)們討論,一位年青的老師走了進(jìn)來,他穿著一件亮亮的黑衣服
23、,和一條黑褲子,他說了一句話:“大家好,我叫留書學(xué),是你們的語文老師,希望的大家能喜歡我!”老師接著說:“學(xué)問是我們隨身的財(cái)產(chǎn),所以大家要好好學(xué)習(xí)?!蔽覀兟犕暌院?,都覺得很有道理,便站起來鼓掌。自從留老師來了以后,同學(xué)們和我一下課就跟留老師有說有笑,像是父親和孩子們在一起的情景,我希望我在留老師的教育和指導(dǎo)下會變成一個(gè)有學(xué)問的人,老師常常都說:“學(xué)問是我們隨身的財(cái)產(chǎn)”為了這句話我會勤奮努力學(xué)習(xí)。我將來要好好學(xué)習(xí),給老師爭光,讓老師高興,我最羨慕的就是留老師寫字寫得非常好,我心想:我要向留老師學(xué)習(xí),長大當(dāng)個(gè)書法家,那就好了!我覺得留老師對同學(xué)們挺好的,就是有點(diǎn)兇巴巴的,留老師兇的樣子,你們可不知
24、道,嘴巴張的大大的,說話都是震耳欲聾的,臉像龍蝦一樣紅,都是我們的錯(cuò),惹找他了。讓他不高心,我一定要考一所好大學(xué),長大了報(bào)答老師。我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文9隨著50多天的暑假結(jié)束,新的學(xué)期開始了!我們的語文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見見這位新老師。開學(xué)第一天,我懷著幾分激動的心情走進(jìn)了潤新小學(xué)五年級四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個(gè)子,長圓的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發(fā)里摻著幾根銀絲,能說會道的嘴巴常常掛著和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺。趙老師的第一
25、句話就是:“我是大家的新語文老師,大家的從前我不知道,但現(xiàn)在知道。如果大家以前表現(xiàn)好,而現(xiàn)在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好,現(xiàn)在表現(xiàn)好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生。”這樣的開學(xué)第一句話,不但給了學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以希望,同時(shí)也給了學(xué)習(xí)好的同學(xué)以警告。俗話說:“新官上任三把火。”趙老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時(shí),氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情。山中訪友把我們帶進(jìn)了山里的迷人風(fēng)景,第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨游在學(xué)習(xí)的海洋,一個(gè)星期下來不愛學(xué)習(xí)的陳云璽不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很刻苦,曹承盛、徐卉桐這些原本上課不聽講的同學(xué)都變得積極發(fā)言。別看趙老師平時(shí)總不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可是“驚天動地”!你瞧,今天的體育活動課上,同學(xué)們總是排不好隊(duì),這可惹急了趙老師,上去就是兩個(gè)字“重排!”來回四五趟,總算站好了隊(duì),可剛下去不多會兒,就打上課鈴了。這就是我們的趙老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師!我的新老師優(yōu)秀作文700字初一作文10小學(xué)六年一眨眼真的很快過去了,小學(xué)時(shí)光也只能停留在童年、年少時(shí),現(xiàn)在的我到了一個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),踏上了初中的新征程
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