初中班級工作總結(jié)范文(二篇)

1、參考范本如19年初中班級工作總結(jié)范文（二篇）目錄:2019年初中班級工作總結(jié)范文一2019年初中班級德育工作總結(jié)二,有*.f,f 一-2019年初中班級工作總結(jié)范文一忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過一個學(xué)期的辛苦工作，沒有多少 班主任工作經(jīng)驗的我終于完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本 人在這個學(xué)期里的班主任工作得失做一個總結(jié)。本學(xué)期我擔(dān)任七年級五班班主任職務(wù)。經(jīng)過了一個學(xué)期，有很 多同學(xué)由于不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)跟不上，因此對學(xué)習(xí)失去 了信心，甚至放棄，學(xué)習(xí)、紀(jì)律散漫。這些都是班主任要及時解決 的問題。因此，我主要采取了一下幾個措施對班級進(jìn)行管理：一、發(fā)揮班委自主管理的作用。班委成員在班級管理

2、中起到很重要的作用，一個好的班委可以 在同學(xué)中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。因此班委成員的挑選是很 重要的事情。我的做法是先由全班同學(xué)投票選舉，選出io名候選名單，然后再根據(jù)這些同學(xué)平時的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點(diǎn)直接任命到相 應(yīng)的班干部職位。對于一些被選上了，但是平時表現(xiàn)太差，不能管 好自己的同學(xué)只能刪去。為了讓班委發(fā)揮應(yīng)有的作用，成立班委 后，立即召開班委會議，明確分工和職責(zé)。班委成立后，班主任還 要經(jīng)常了解班委會在管理班級中遇到的困難，并給與相應(yīng)的指導(dǎo)， 使班委能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。同時也經(jīng)常在同學(xué)中了解班委工作的不 足之處，對做得不好的班委

3、成員提出批評。對于實(shí)在不能再讓同學(xué) 信服的班委成員，就堅決撤掉。二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動，我引領(lǐng)同學(xué)們積極學(xué)習(xí) 中 學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生一日常規(guī)，讓每一個同學(xué)自覺遵守紀(jì)律，以班集體的榮譽(yù)為重，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué) 習(xí)?！叭嘶钪且悬c(diǎn)精神的！ ”沒有目標(biāo)，沒有追求，哪來動力 為激勵學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班 實(shí)際的班級奮斗目標(biāo)。為進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的積極性，我結(jié)合“文明 班級”評選條件，號召大家必須團(tuán)結(jié)一致，刻苦學(xué)習(xí)，為班級爭光 做貢獻(xiàn)。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，在學(xué)校組織的各項活動中，我 班都取得了良好的成績。三、加強(qiáng)與各科任教師

4、的溝通交流，解決任課老師上課遇到的 問題。我平時經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。對于 嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的學(xué)生，我及時找學(xué)生談話，并進(jìn)行處理。保證 各科教學(xué)的正常進(jìn)行。四、開好每周的班會課。利用班會課總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)情況，及時糾正學(xué)生的錯誤行 為，表揚(yáng)先進(jìn)，提出本周的要求。五、經(jīng)常找學(xué)生談話，了解學(xué)生思想動態(tài)。要了解學(xué)生的思想，才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。特別 是對那些學(xué)習(xí)成績差，平時比較搗蛋的那些同學(xué)。我就多找他們 聊，時刻提醒他們遵守紀(jì)律。六、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系?，F(xiàn)在的很多家長多數(shù)忙于掙錢，往往認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就可 以什么也不管了。他們對于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)知道的很少。

5、 班主任就要加強(qiáng)與他們聯(lián)系，使他們認(rèn)識到家長的責(zé)任，從而關(guān)心 自己的孩子的表現(xiàn)。我經(jīng)常通過電話與家長進(jìn)行聯(lián)系，向家長通報 學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。特別是那些常犯錯、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，要及 3 / 7,有*.f,f 一-時與家長取得聯(lián)系，讓家長也來做學(xué)生的思想工作。在家庭和學(xué)校 的雙重管教下，學(xué)生的不良行為會有所改善。班主任如果取得家長 的支持與配合，那么在教育學(xué)生的工作中就會多一份成功了。通過以上的幾個措施來對班級進(jìn)行管理，取得了一定得效果。 然而還是有許多做不到的地方，有些學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣，紀(jì)律散漫。對表現(xiàn)好的同學(xué)沒有太多的關(guān)注，往往認(rèn)為他們 不用老師太操心。對此，我在下個學(xué)期將繼

6、續(xù)努力，不僅加強(qiáng)對差 生的教育，也要加強(qiáng)與表現(xiàn)好的同學(xué)的教育，讓每一個同學(xué)都能感 受到老師的關(guān)懷。5 / 72019年初中班級德育工作總結(jié)二我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同 事們的關(guān)心、幫助下，我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項工 作?；仡欁约阂粚W(xué)期的工作，既感到欣慰又感到愧疚?，F(xiàn)將一學(xué)期 來的德育工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)， 凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有 益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，上好每一節(jié)“主題班會”、“學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起”、“青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想

7、和報 負(fù)”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課，晨會對學(xué)生進(jìn)行身心教育， 幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分 利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教 育。二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解 學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。初一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展形成的重要階段，教育不好，很 容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心?因此，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個 學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度， 通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識 的基礎(chǔ)上產(chǎn)

8、生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì) ；又注意指導(dǎo)學(xué) 生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè) 計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自 己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題 性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主 人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形 成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤， 管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都 取得了良好的成績。本

9、學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績，各項 管理也都取得了較好的效果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理 工作向著健康的方向發(fā)展。三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來， 以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班 級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班 主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們 所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時 時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后 進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn) 識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)

10、其優(yōu)點(diǎn) 和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、做好和家長聯(lián)系的工作。多與家長溝通，我一方面宣傳了學(xué)校優(yōu)點(diǎn)，一方面溝通了學(xué)校 和家長之間的聯(lián)系，讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時教師對 學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解，此舉也獲 得了家長的好評，在社會上影響很大。五、做好安全教育工作。安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點(diǎn)工作，它關(guān)系到 學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是許多學(xué)生離家較遠(yuǎn)， 因此交通安全工作就顯得尤為重要，經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲 毫的放松。六、積極開展好文體活動，做好課間操、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提 高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。七、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力 量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意 見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事 都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處 理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛 盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊