談高校圖書館現(xiàn)狀與發(fā)展創(chuàng)新

1、談高校圖書館現(xiàn)狀與發(fā)展創(chuàng)新 提要 高校圖書館作為一個專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)的重要職能部門，它擔(dān)負(fù)著為高校提供教學(xué)、行政科研等服務(wù)的任務(wù)，在高等教育發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。如何改變現(xiàn)狀，充分利用現(xiàn)有資源更好地為高校服務(wù)，是擺在我們面前的一個重要課題。 關(guān)鍵詞：高校圖書館；現(xiàn)狀；發(fā)展方向 中圖分類號：g251 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a 收錄日期：2013年6月20日 一、高校圖書館的作用 高校圖書館是高校文獻(xiàn)信息的中心，是高等教育教學(xué)、科研進(jìn)行服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，同時也是高等學(xué)府及社會實現(xiàn)信息化的重要基地。一個高校的圖書館是這個大學(xué)地位和實力的象征。圖書館作為一個紙質(zhì)資源、網(wǎng)絡(luò)資源、電子資源集于一身

2、的職能機(jī)構(gòu)，于師資力量、科研設(shè)備并稱為現(xiàn)代化高校的三大支柱。高校圖書館在學(xué)校管理中的地位和作用，對于我們提升高校的知名度，造就富有中國特色的有科學(xué)、有文化、德智體全面性發(fā)展人才，有著不可替代的意義和作用。 二、高校圖書館現(xiàn)狀 進(jìn)入八十年代以來，我國圖書館事業(yè)開始陷入不景氣的困境，特別是占全國圖書館總數(shù)的12.9%的高校系統(tǒng)圖書館更是發(fā)展緩慢，步履蹣跚。主要表現(xiàn)在： 1、館藏數(shù)量較少、品種較少、結(jié)構(gòu)混亂。藏書量是衡量一個高校圖書館辦館條件、水平的重要衡量參數(shù)。由于辦學(xué)規(guī)模、模式等多種原因制約了圖書館圖書的藏量、品種單一、圖書結(jié)構(gòu)混亂，目前絕大多數(shù)高校的圖書館藏書量不容樂觀。 2、文獻(xiàn)資料大量出版

3、，價格攀升，經(jīng)費不足。改革開放以來，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，用于圖書事業(yè)的投資不斷增加，但是我國畢竟還是處于發(fā)展階段，加之地域經(jīng)濟(jì)的差別，各個高校對于圖書館的投入相差許多，多數(shù)高校都將大量經(jīng)費投入到教學(xué)、科研以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)中去，大多圖書館都停留在建設(shè)初期，后期投入相對減少，加之文獻(xiàn)出版量迅速增加，價格成倍增長，許多圖書館不得不大幅度消減圖書的訂購量和品種等等諸多元素嚴(yán)重制約了高校圖書館的發(fā)展。 3、圖書管理人員素質(zhì)參差不齊，人才流失嚴(yán)重。多年來全國高等學(xué)府的發(fā)展速度迅猛，但是圖書管理方面的人才匱乏。高校圖書館素來被喻為“清水衙門”，雖然場館設(shè)施不斷在更新建設(shè)，但是仍不盡如人意。經(jīng)費的拮據(jù)，加之計

4、劃經(jīng)濟(jì)下長期形成的管理模式出現(xiàn)了諸多弊端，不僅無法加快圖書館現(xiàn)代化建設(shè)，更多的影響到了人才的大量流失。一些老職工沒有經(jīng)過正規(guī)的圖書管理系統(tǒng)培訓(xùn)，缺乏分類、編目知識，而一些年輕人又在一些高薪的吸引下另謀出路，形成了青黃不接的通病。這些因素嚴(yán)重影響了高校圖書館的發(fā)展和創(chuàng)新。 4、綜合服務(wù)能力不高。高校圖書館是高校的文獻(xiàn)情報中心，是一個學(xué)校教育系統(tǒng)當(dāng)中不可或缺的重要組成部分。作為一個職能部門，它在配合高校教育、培養(yǎng)人才、順應(yīng)新形勢下教育發(fā)展趨勢中起著積極的導(dǎo)航作用。但許多高校圖書館還是停留在一借一還的最低層次，工作人員各司其職、互不相連，崗位之間缺乏溝通。服務(wù)功能分散，信息提供難以集中化，往往各個部

5、門之間相互推諉，缺乏協(xié)作與配合，未能形成圖書資料服務(wù)中的信息集成。 三、高校圖書館發(fā)展方向 1、提高創(chuàng)新意識，增強(qiáng)創(chuàng)新理念。提高創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)新理念是高校圖書館發(fā)展的根本動力。創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的動力，是適應(yīng)社會發(fā)展和時代進(jìn)步的需要。創(chuàng)新是迎接當(dāng)今信息時代挑戰(zhàn)的必然要求，是改革發(fā)展的必然趨勢。對于高校圖書管理人員來說，只有不斷地學(xué)習(xí)、緊跟當(dāng)今信息時代的步伐，掌控最新的專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)，從原有的禁錮中走出來，確立與本學(xué)校各專業(yè)發(fā)展相結(jié)合的新觀念，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)的管理方法優(yōu)化高校圖書管理的各項工作。 2、明確圖書館的辦館方向。如何成為一個現(xiàn)代化、高水平多元化的圖書館，首先要有一個明確的辦館方向，

6、即指導(dǎo)思想。21世紀(jì)是一個知識型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的知識經(jīng)濟(jì)時代，是一個信息的爆炸時代。高校的圖書館要改變“輔教”的地位，爭取在學(xué)校整體工作中成為一個參與者，充分發(fā)揮圖書館現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料、多媒體網(wǎng)絡(luò)信息資源，有計劃地對在校學(xué)生及不同類型的讀者行使圖書情報信息和綜合技能等多方面的教育職責(zé)的功能。力爭在學(xué)校整體工作中做直接的參與者、策劃者，使高校圖書館無論是從觀念、管理模式等各方面轉(zhuǎn)靜態(tài)為動態(tài)。 3、加快網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，建立各高校之間的網(wǎng)絡(luò)資源共享。高科技信息技術(shù)日新月異飛速發(fā)展，由于其在高校圖書館的廣泛應(yīng)用，使得高校圖書館基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)生了巨大的、根本性的變化。更新觀念，強(qiáng)化各高校之間

7、資源共享意識是當(dāng)前的發(fā)展趨勢。從“九五”到“十五”期間以全國高等教育文獻(xiàn)保障體系（calis）建設(shè)為標(biāo)志的全國高校圖書館文獻(xiàn)信息資源共享建設(shè)計劃的順利實施，對于帶動全國高校圖書館文獻(xiàn)資源共享建設(shè)，增強(qiáng)文獻(xiàn)信息資源保障能力起到重要的推動作用。采用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代化通訊技術(shù)形成圖書館文獻(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化、多元化、社會化、遠(yuǎn)程化傳遞，緊密結(jié)合本館的特點，加強(qiáng)高校與高校之間、館與館之間的溝通與協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，最大化實現(xiàn)文獻(xiàn)、多媒體、信息的資源共享。在文獻(xiàn)資源共建方面應(yīng)盡量避免人力、財力的重復(fù)和浪費。只有這樣才能充分發(fā)揮現(xiàn)代化圖書館的重要職能作用，為廣大師生提供更好的服務(wù)。 4、優(yōu)化配置人力資源。在傳統(tǒng)的管理模式下，高校圖書館人才老化、知識結(jié)構(gòu)不完善、組織不合理等現(xiàn)象嚴(yán)重。這就需要高校圖書館在人才引進(jìn)方面下工夫，合理引進(jìn)專業(yè)人才，不僅僅在人才配置上要有現(xiàn)代化圖書情報專業(yè)人才，還應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)人才的多元化，如計算機(jī)專業(yè)、歷史文獻(xiàn)專業(yè)、人文地理等各種學(xué)科人才，以及與本學(xué)校專業(yè)相關(guān)的專業(yè)人才。通過多種渠道提高館員的專業(yè)知識培養(yǎng)，如崗位培訓(xùn)、派出進(jìn)修、訪問考察等逐步完善高校圖書館人才結(jié)構(gòu)，從而提高整個圖書館人員的綜合素質(zhì)。只有在人才結(jié)構(gòu)上符合復(fù)合式、多元化的特點，才能發(fā)揮人才的專業(yè)互補(bǔ)優(yōu)勢，為促進(jìn)高校圖書館不斷提升打下一個良好的基