天津市育紅中學(xué)社團(tuán)建設(shè)方案

1、天津市育紅中學(xué)社團(tuán)建設(shè)方案（草 案）學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是校園文化建設(shè)和學(xué)生德育工作的一個(gè)重要組成部分，學(xué)校應(yīng)緊緊抓住學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)兩個(gè)基本點(diǎn)，以豐富的活動(dòng)為載體，以學(xué)生社團(tuán)為根基，充分展示素質(zhì)教育下的特色校園文化。德育活動(dòng)要由淺入深、循序漸進(jìn)，在探索新載體、構(gòu)建新陣地的征程中，要進(jìn)一步把意識(shí)教育融入到學(xué)習(xí)、工作、生活中去，注重科學(xué)精神和人文精神滲透，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的時(shí)尚引導(dǎo)。各項(xiàng)活動(dòng)要堅(jiān)持系列化原則，建立長效機(jī)制，突出學(xué)生的個(gè)性特長，注重班級(jí)文化建設(shè)，注重師生溝通與交流，充分激發(fā)校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等傳播媒介的潛在能力，借助文體活動(dòng)、辯論賽、演講比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式，構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的活動(dòng)陣營，營造良

2、好的人文環(huán)境。各部門要高度重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作，在創(chuàng)建和完善各類學(xué)生特色社團(tuán)的同時(shí)，力爭向“精品學(xué)生社團(tuán)”稱號(hào)看齊，將社團(tuán)做活、做精、做大，使之真正成為學(xué)校教育的第二戰(zhàn)線，素質(zhì)教育的主體。廣泛動(dòng)員學(xué)生參與校園文化建設(shè)的活動(dòng)，使學(xué)生在參與中愉悅身心，陶冶情操，使青年學(xué)生在追求時(shí)尚、創(chuàng)造時(shí)尚的過程中引領(lǐng)健康文明的生活方式，形成符合學(xué)生身心特點(diǎn)的、富有鮮明時(shí)代氣息的文化品牌。一指導(dǎo)思想 組織和開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開展，能夠開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，全面提高學(xué)

3、生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。二總體目標(biāo) 經(jīng)過12年的建設(shè)，構(gòu)建一套高效、靈活的社團(tuán)管理體系，創(chuàng)建一批高層次、高品味的精品社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一批具有鮮明特色的優(yōu)秀社團(tuán)，造就一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生社團(tuán)骨干，形成人人喜歡社團(tuán)，人人參與社團(tuán)，人人服務(wù)社團(tuán)的良好氛圍，使社團(tuán)活動(dòng)逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗窗口和繁榮校園文化的重要陣地。三組織機(jī)構(gòu) 為確保工作取得實(shí)效，學(xué)校成立社團(tuán)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工如下： 組 長：校長 副組長：分管副校長 成 員：德育主任、教務(wù)主任、團(tuán)委書記 組長把握社團(tuán)建設(shè)的方向，全面負(fù)責(zé)社團(tuán)的指導(dǎo)工作，提出意見和建議，為社團(tuán)活動(dòng)提供資金支持； 副組

4、長協(xié)助組長對(duì)社團(tuán)建設(shè)建設(shè)進(jìn)行全面具體的指導(dǎo)，參與社團(tuán)具體活動(dòng)，確保社團(tuán)活動(dòng)落到實(shí)處； 團(tuán)委書記負(fù)責(zé)社團(tuán)建設(shè)的日常主持工作，定期召開成員會(huì)議，落實(shí)組長和副組長對(duì)社團(tuán)建設(shè)的意見和建議，傳達(dá)最新社團(tuán)信息，為社團(tuán)順利開展創(chuàng)造有利的內(nèi)部條件和外部氛圍； 四社團(tuán)類別（擬定）1、文學(xué)類：名著賞析、詩詞鑒賞、讀書社；2、藝術(shù)類：書法社、刻紙社、色彩趣味社、合唱團(tuán)、素描社、舞蹈社、畫盤社；3、社交類：報(bào)刊社、英語沙龍、禮儀修養(yǎng)社；4、其 它：科學(xué)實(shí)驗(yàn)社、根與芽社5、自組社團(tuán)：根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、個(gè)性特長，學(xué)生自主組 建的社團(tuán)。雙截棍社、古箏社。 五具體任務(wù) 1.實(shí)施階段 第一階段（2012年9月）：申報(bào)動(dòng)員階

5、段。 宣傳、申報(bào)、確定社團(tuán)，由校團(tuán)委在學(xué)生中為擬成立的社團(tuán)分別先選拔12名召集人，由召集人招募社員，成立社團(tuán)，經(jīng)校行政辦公會(huì)審核成立。 第二階段（2012年10月11月）：社團(tuán)發(fā)動(dòng)組織和成立階段。 由學(xué)生社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組組織各社團(tuán)制作宣傳海報(bào)，定時(shí)間定地點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極報(bào)名，讓學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來，成立學(xué)生社團(tuán)。 第三階段（2012年11月2013年1月）：社團(tuán)活動(dòng)階段。 各社團(tuán)在團(tuán)長和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，按計(jì)劃有序的開展活動(dòng)。 第四階段（2013年2月6月）：重點(diǎn)建設(shè)階段。 結(jié)合區(qū)教育局號(hào)召和我校社團(tuán)建設(shè)實(shí)際，重點(diǎn)打造一批特色社團(tuán)，力爭做活、做精，形成符合學(xué)生身心

6、特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的學(xué)校文化品牌。 第五階段（2013年9月）：展示階段。 各社團(tuán)組織一次活動(dòng)成果展示，學(xué)生社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)成果給予評(píng)價(jià)。 2.其他 有興趣、有能力的老師和學(xué)生可結(jié)成符合我校實(shí)際，申請(qǐng)成立更多有益于繁榮校園文化，提升學(xué)生精神品味的社團(tuán)。 六具體要求 1社團(tuán)開展活動(dòng)之前須填寫學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)表，報(bào)校團(tuán)委及有關(guān)部門審批，社團(tuán)方可組織開展活動(dòng)； 2活動(dòng)開展過程中，社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組和校團(tuán)委對(duì)各社團(tuán)組織開展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查； 3活動(dòng)結(jié)束后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人須認(rèn)真填寫學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)手冊(cè)，并及時(shí)交回德育處存檔； 4每學(xué)期結(jié)束后，各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)； 5每學(xué)年末，校團(tuán)委根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況，評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式：通報(bào)表揚(yáng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)品等。 6各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請(qǐng)注意維護(hù)場地整潔，愛護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。 七其他 1學(xué)校根據(jù)我校校情和學(xué)生實(shí)際來加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，對(duì)各社團(tuán)組織指派老師對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)與過程管理，對(duì)社團(tuán)組織資料和活動(dòng)過程資料及時(shí)歸檔保存； 2新設(shè)社團(tuán)于成立后一周內(nèi)將社團(tuán)相關(guān)資料報(bào)送校團(tuán)委一份，每學(xué)期初兩周內(nèi)要