人美版小學(xué)美術(shù)一年級上冊《美麗的天空》教學(xué)設(shè)計_第1頁
人美版小學(xué)美術(shù)一年級上冊《美麗的天空》教學(xué)設(shè)計_第2頁
人美版小學(xué)美術(shù)一年級上冊《美麗的天空》教學(xué)設(shè)計_第3頁
人美版小學(xué)美術(shù)一年級上冊《美麗的天空》教學(xué)設(shè)計_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、美麗的天空教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):(一)學(xué)習(xí)剪貼畫和繪畫技法的同時,提高學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新精神。(二)嘗試用紙、剪子、膠水、吹塑板、水粉色等多種工具和材料,通過想想、看看、畫畫、做做等方法,自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來,體驗(yàn)各種繪畫工具和不同材料的使用效果,認(rèn)識常用色。通過多媒體課件向?qū)W生清晰地展示天空的變化無常和豐富多彩。教學(xué)重點(diǎn):用繪畫或剪貼畫的方法表現(xiàn)一幅美麗的天空。教學(xué)難點(diǎn):作業(yè)的新穎和富于情趣。教學(xué)材料:紙、剪刀、膠水、彩筆。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1、同學(xué)們你們喜歡野游嗎?到大自然中去尋找美麗的事物,是一件很美好的事情,我們不僅欣賞了美麗的景色,還知道了許多新的知識。你們都去過那些

2、美麗的地方?那些地方都美在哪里呢?(生答)是的老師也很喜歡野游,但是老師補(bǔ)單喜歡那里的美麗景色更喜歡欣賞美麗的天空。這節(jié)課老師就帶著你們一起去欣賞美麗的天空。咱們出發(fā)吧。2、教師播放ppt導(dǎo)入視頻,師生一起觀看美麗的天空風(fēng)景,導(dǎo)入本課課題出示課題:美麗的天空二、欣賞感受:1.放課件,開闊學(xué)生的眼界,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(1)美麗的天空不止是一片蔚藍(lán),美麗的天空也有絢麗的色彩,請同學(xué)們仔細(xì)觀察。(2)美麗的天空不僅有絢麗的色彩,美麗的天空也有日,月星辰。同學(xué)們請欣賞。(3)美麗的天空不止有日,月,星辰,還有朵朵傘花,銀燕展翅請欣賞。2.請學(xué)生介紹自己見到的天空(感觸最深、最美的情景)。(1)圖片

3、中美麗的天空有哪些顏色?(2)畫面中的天空有哪些有趣的東西?(3)啟發(fā)學(xué)生回憶:除了圖片上這些你還見過天空中有什么?(天空中各種鳥和昆蟲等,隨著季節(jié)的變化,天空中還會有風(fēng)、雨、雷、電、雨后的彩虹、火燒云等)鼓勵學(xué)生大膽想象,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和審美能力。3.欣賞與天空有關(guān)的藝術(shù)作品這幅是俄國畫家康定斯基畫的藍(lán)天,你們看藍(lán)天上飄浮著五彩繽紛的圖形,把天空打扮得多漂亮??!畫家的想像力真豐富,你們說說它們都像些什么呢?4.欣賞學(xué)生作品,啟發(fā)兒童思路從選材,構(gòu)圖,制作方法等方面引導(dǎo),探索不同的表現(xiàn)方法。例如第一幅是繪畫作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察畫了些什么?第二幅選黃色紙作為底色紙,用棉花做的白云,很有創(chuàng)意

4、!重點(diǎn)介紹第三幅和第四幅,制作方法多樣可以剪也可用撕。三.制作過程:1.師生合作示范現(xiàn)在你們看完了小朋友的作品,想不想看老師是怎樣制作美麗的天空的?激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的激情。(1)選好做背景的紙。在這張藍(lán)色紙上我們可以做什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生答可以做太陽,白云,降落傘等,更加帶動學(xué)生發(fā)揮自己的想象力來表現(xiàn)自己的想法)。(2)老師演示制作太陽的方法,可以先畫出太陽的外形,然后請一位小朋友與老師合作剪出太陽。(3)換一張紙做白云,注意顏色的搭配。(4)和小朋友一起粘貼,布置美麗的天空。2.分組制作小朋友們,發(fā)揮你們的想像,一定會做得更好,我們來一次分組比賽好不好,每2個小朋友為一個小組,兩個小朋友在一起合作

5、制作一幅美麗的天空。可以繪畫,也可以剪貼,我要看哪個小組合作的最好。3教師指導(dǎo)(1)指出作業(yè)要求,可繪畫可剪貼讓學(xué)生在一種優(yōu)美的音樂聲中,進(jìn)行感受和創(chuàng)作。(2)先思考,再選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ邉邮种谱?。怎樣分工合作。?)在制作和繪畫的同時,應(yīng)該注意各種工具的使用安全。三.展示學(xué)生的作品:1.自評:請五組學(xué)生把作品舉著,面對大家介紹自己的作品,你是怎么樣想的呢,說給大家聽。2.互評:讓我們一起來看看小朋友的作品,你喜歡哪一幅?為什么?談?wù)勀銓@些小朋友的畫有什么想法,你覺得他們畫的好的什么地方?如果你來畫又想怎么樣表現(xiàn)呢?把你的想法說給我們聽。3.獎勵:給五組小朋友戴上小星星的頭飾。四.游戲小結(jié):這節(jié)課小朋友們都用心制作了美麗的天空,能在這樣美麗的天空

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論