關于講師述職報告模板

1、關于講師述職報告模板各位領導,老師:下午好!今天我主要從師德表現(xiàn)專業(yè)成長課堂教學教務工作四個方面就本學期以來我的表現(xiàn)向大家匯報:一師德方面。1熱愛黨.的教育事業(yè),全身心投入到日常教育教學工作中,努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻身精神”。干一行愛一行,工作勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè),服從領導安排,嚴于律己,寬以待人,注重教師形象,為人師表。2關愛自己的每一位學生。平時,面對三十六個學生,總能認真面對每一個孩子,傾聽他們的心聲和需求,努力拉進與孩子們的距離,讓他們能在學習和生活上主動與我溝通,我更會熱情的解答學生的困惑。關注孩子們的心理差異,開展“差異化溝通”“差異化輔導”和“差異化幫扶”,讓孩子們能快樂成

2、長,共同進步。3團結互助,廉潔從教。能與同事們團結友愛,和睦相處,相互幫組,相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風氣,不參與任何形式的有償家教活動,不以任何形式向家長索要財務,廉潔從教,透明從教。4模范的遵守各項規(guī)章制度法律法規(guī)和社會公德,以身作則。有高度的責任感和使命感,每天到校不是在教師上課,就是埋頭辦公室備課批作業(yè),從不做與教學無關的事,認真對待自己的本職工作,高效完成各項工作。二專業(yè)發(fā)展不斷前行。尤其作為一名教師,我一直堅信“活到老,學到老”,不斷更新教育理念,提升素養(yǎng)。一學期以來,我積極參加各類培訓,在“核心素養(yǎng)”和“解題教學”方面進一步加強學習,“甘于寂寞的人其實并不寂寞”,在像江

3、蘇省特級教師于新華等一批專家的引領下,平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨,本學期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課解三角形的那些事”,以期開拓初三學生的眼界,拓開數學老師們的解題思路,在7月4日即將開展的武進名師大講堂上,我也會開設“初中數學解題教學的一點思考”的講座,面向全區(qū)初中數學老師,共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境,作為年輕教師的我,永遠學習在路上。三課堂教學求真務實。我能根據班級學生的特點,制定適合班級學生的教學方法,編寫適合孩子發(fā)展的教學案,努力朝務實提效上靠攏。平時注重對不同學生的差異化輔導,通過基礎強化跟蹤訓練,提升補充訓練等方法,讓不同的孩子獲得不同的進步和成長。

4、四教務處工作力爭細致高效。十年來從事教務工作的經驗告訴我自己,教務無小事,事事需重視。因此,我平時會打起十二分的精神,認真對待每一項工作,仔細思考每一個落實細節(jié),力爭高效。重點抓好常規(guī)管理,具體如下:1依托教研組,開展草根化的課堂教學研究和探索,圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標自主設計教學流程和教學案自主設計適合我們學生的作業(yè)和練習自主調控好課堂的節(jié)奏”的“四點自主”展開落實,一學期下來,雖然各組落實和推進的進度不一,但都有所行動,都能初步意識到我們曾經的課堂可能存在的不足,雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面,但從教研組的層面已經能初步關注到了我們課堂教學的各個流程和細節(jié),務實的教研氛

5、圍和課堂教學正在逐漸顯現(xiàn)。2集體備課工作進一步加強,我們現(xiàn)在已經基本慢慢走出“定時間定地點定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式?，F(xiàn)在我們的備課組雖小,只有兩三人,但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件,現(xiàn)在我們個別備課組,基本已經將備注工作當成了一種常態(tài)化,關鍵的意識的加強,這是我們多年努力的成效,相信在今后的繼續(xù)努力下,我們的“集體智慧”定能更好的釋放?，F(xiàn)在我們的課堂教學中,已經越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”,能更加我們學生的實際來設計和調整教學內容,那種純借鑒式的模式已經越來越少,這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。幾年前我提出在我校開展教學案的研究和探究,通過幾年的努力,也越來越深入

6、人心,長期實施下來,更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學生基礎和提高課堂聽課時效上是有作用的。細細思考,其實是通過這種方式,徹底改變了老師們的備課態(tài)度,從以前的經驗主義,到后來的拿來主義,再到現(xiàn)在的自主設計,我們的理想是個性化的設計,這是后面努力的方向?？傊?我們推行的教學案的探索,在我看來,在我們這樣一所特定的農村初中,在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學改革方面是有成效的,而且是顯著的。3進一步協(xié)調年級組,規(guī)范和落實好各年級的教學常規(guī),經常巡視教學場所,包括課堂和課間,確保了日常教學秩序的井然。4課后輔導,配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實。首先,我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次,在日常

7、的教學中逐步點滴滲透,包括備課的環(huán)節(jié)課堂教學環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導工作也越來越細化,但凡一線中考科目老師,都能努力做好,力爭讓每個學生都能打牢基礎,合理進步。5按照期初計劃,和其它科室如總務處等共同努力,共同組織好計劃中的各次調研工作,努力發(fā)揮好每次的調研工作的杠桿作用,為師生的教學和學習提供好的參考數據和資料。6做好對分管各室的日常管理工作,從計劃著手,做好過程性管理和督促工作,確保使用率,和登記率等。7加強學校體衛(wèi)藝工作,順利開展了春季田徑運動會,加強對體育教學,尤其是九年級體育教學工作的督促和管理,在增強學生體質的同時,努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學質量現(xiàn)場考評的準備工作,應該說在吸取去年考評時的不足經驗后,今年我們在各項工作上都做好了充分的準備,教務處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點抓好了初三年級的復習迎考工作,從期初的年級組備課組的計劃著手,到日常的教學督