中職教師述職報告

1、中職教師述職報告中職教師述職報告-教師述職報告參考1 一思想方面成為一名人民教師以來,時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,也深知肩上的擔(dān)子有多重,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?一言一行都影響著一批人。工作中,貫徹黨.的教育方針,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。做到教書育人,為人師表。工作中我敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律規(guī)章制度,工作積極主動講究效率。今年,學(xué)校開展“愛校愛崗愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動,我通過聽報告學(xué)材料寫筆記和撰寫心得體會等方式,對“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我對師德有了更深的理解,

2、并努力在實(shí)踐中踐行。二教學(xué)方面我從2xxx年9月開始從事smt專業(yè)氣壓傳動專業(yè)課教學(xué)。我在大學(xué)期間的專業(yè)是物理學(xué)(師范類),這門課對我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域,需要重新學(xué)習(xí)。在工作中,我克服所學(xué)專業(yè)不對口可借鑒資料少沒有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難,通過自學(xué)和在網(wǎng)上圖書館查閱資料等手段,圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。通過一年的教學(xué)實(shí)踐,對于講課,相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步,教研組的老教師們給了我很大的幫助,給我提出建議,使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰,教學(xué)流程更加明了。在此過程中,我感動于老教師們的無私,感動于老師們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,讓我增強(qiáng)了進(jìn)步的動力。三其他工作1外出實(shí)習(xí)帶隊工作去年冬天,學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)

3、生實(shí)習(xí)帶隊指導(dǎo)老師的工作。實(shí)習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽的陜西捷盈電子有限公司。大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門,很不適應(yīng),在實(shí)習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人,我深知責(zé)任重大。一開始,學(xué)生宿舍條件較差,學(xué)生們抱怨較多,甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想。鑒于這種情況,我堅持每天與學(xué)生溝通談心,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)車間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通,及時了解學(xué)生動態(tài),定期組織學(xué)生座談,遇到有問題的學(xué)生,及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),確保實(shí)習(xí)正常開展。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度,并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度。及時掌握學(xué)生之間學(xué)生與工人之間存在的矛盾,及時化解,把安全隱患降到最低。對于學(xué)生反映工作強(qiáng)度大等問題,及時協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際,給學(xué)生安排休假。

4、積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,提前預(yù)支學(xué)生生活費(fèi),使學(xué)生正常生活不受影響,元旦假期,組織學(xué)生開展有益活動,豐富業(yè)余生活。通過一系列工作的開展,穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,實(shí)習(xí)工作能正常開展,學(xué)生態(tài)度較為積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),大大減少了違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)生在一定程度上得到了企業(yè)方的肯定,為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎(chǔ)2學(xué)生管理工作本學(xué)期后半段,按照學(xué)校安排,擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作,對于學(xué)生管理,我比較陌生,對此,我及時聯(lián)系德育處老師和值班教師,了解學(xué)生管理方法。值班期間,對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時批評教育,及時叫醒課堂睡覺的學(xué)生,督促各班值日生中午及時打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,尊重他人的勞動成果,注重

5、學(xué)生的養(yǎng)成教育。通過一段時間的工作,取得了一定效果。違紀(jì)學(xué)生明顯減少,中午在校外買飯,踐踏花壇,破壞公物,教室拍球追打,上課睡覺等現(xiàn)象有了很大改觀,沒有不安全事故發(fā)生。四繼續(xù)教育為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法,去年10月,學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”,專業(yè)為機(jī)電設(shè)備安裝與維修。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真開展培訓(xùn)基地開展的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),認(rèn)真完成每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間,考取了電工高級工技能鑒定證,為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間,我和其他市縣教師交流探討職業(yè)教育方法經(jīng)驗(yàn),讓我有很大收獲。通過這次學(xué)習(xí),使我在專業(yè)技能上有了很大提高,也了解

6、到了現(xiàn)在國內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念和方法,通過和同班學(xué)員的交流,使我對其他地方的職業(yè)教育現(xiàn)狀有了更加深刻的認(rèn)識,這些必將對我今后的工作有很大的幫助五努力方向在教學(xué)中,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,融入課改理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機(jī)械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動畫,盡量把學(xué)生的興趣吸引過來。經(jīng)過近一年的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多雜,經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,在實(shí)踐中也在不斷摸索,合理分配課時和教學(xué)內(nèi)容,做好教學(xué)和專業(yè)建設(shè)工作。以上是我工作的大體情況,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,提出意見。中職教師述職報告-教師述職報告參考2 是,本人任職期間,能夠

7、在院黨 委和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“姓軍為兵”“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。在麻醉手術(shù)科任護(hù)士期間,能夠勝任配合醫(yī)院開展的各級各類手術(shù),積極參與臨床值班,成為科室護(hù)理骨干,調(diào)任護(hù)理部助理員后主要做了四個方面的工作。一是建立了科學(xué)有效的護(hù)理質(zhì)量管理和評價制度。重新了修訂護(hù)士長工作手冊護(hù)理工作質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),制訂落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理核心制度,加強(qiáng)了對核心制度執(zhí)行情況的督查,進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理行政查房和例會制度。按不同級別類型,對工作質(zhì)量實(shí)行扣分制管理。二是建立了預(yù)警式護(hù)理安全管理模式。實(shí)施了護(hù)理三級質(zhì)控,成立了質(zhì)量控制小組,按職能質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不定期有重點(diǎn)的專項(xiàng)督導(dǎo)。建立和完善了護(hù)理規(guī)章制

8、度護(hù)理技術(shù)指引及各類應(yīng)急預(yù)案;改革交接班模式,設(shè)立交班日志,規(guī)范交接班流程。建立與實(shí)施了護(hù)理差錯報告制度;改革護(hù)理文書書寫,制訂了表格式護(hù)理記錄單,用點(diǎn)段式分散式記錄代替回顧性書寫。三是做好人力資源管理,加強(qiáng)了護(hù)理人員繼續(xù)教育和護(hù)生帶教工作。通過深入調(diào)研,對全院護(hù)理人力資源進(jìn)行了科學(xué)定編。建立了完整的新護(hù)士上崗培訓(xùn)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)新入護(hù)士的安全上崗。結(jié)合臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范要求,通過強(qiáng)化操作訓(xùn)練規(guī)范護(hù)理小講課,實(shí)現(xiàn)了護(hù)士崗位技能訓(xùn)練的規(guī)范化和常態(tài)化。四是深化了“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高了病人滿意度。制訂了護(hù)士服務(wù)禮儀大綱,定期施訓(xùn),每年開展星級護(hù)士評比活動,每月進(jìn)行一次病人滿意度調(diào)查。2xxx年,

9、我擔(dān)任醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)士長至今,完成的重點(diǎn)工作是:一重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度;二加強(qiáng)了護(hù)理安全管理,通過不斷強(qiáng)化安全意識教育,加強(qiáng)重點(diǎn)時段的管理,加強(qiáng)重點(diǎn)病人和重點(diǎn)人員的管理,完善護(hù)理文件記錄,完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,有效地回避了護(hù)理風(fēng)險,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)安全有序的護(hù)理服務(wù);三以病人為中心,通過提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高了患者滿意度,避免了護(hù)患糾紛;四成立了護(hù)理質(zhì)量控制小組,發(fā)揮質(zhì)控小組的檢查監(jiān)督整改落實(shí)功能,保持了護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的發(fā)展模式;五建立了科室護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)體系,制定了包含實(shí)習(xí)進(jìn)修繼續(xù)教育等內(nèi)容的培訓(xùn)方案,為提高護(hù)理人員整體素質(zhì)奠定了良好的組織基礎(chǔ)

10、。六加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理,對產(chǎn)房嬰兒室等重點(diǎn)部門建立了三級管控制度,做到了產(chǎn)婦新生兒零感染。本人擔(dān)任護(hù)師以來,在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下,通過自身不斷努力,雖然履行了崗位職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),但還存在許多不足,比如,科研學(xué)術(shù)水平不夠高,基層護(hù)士長管理經(jīng)驗(yàn)不足等等。今后,我將更加努力學(xué)習(xí)和工作,不斷充實(shí)完善自我,爭做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。述職完畢,有不妥之處請評委批評指正。謝謝!中職教師述職報告-教師述職報告參考3 在2xxx年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了四系體育教師及高三班主任工作,在系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:一 作為高三烹飪班主任,我能針對學(xué)生的特點(diǎn),及時認(rèn)真的

11、與學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),鼓勵學(xué)生,樹立目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行班級的各項(xiàng)制度,賞罰分明,抓好早晚自習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。能因人而異,因材施教,堅持不拋棄,不放棄的觀點(diǎn),關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。二 作為一名體育教師,我能堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要位置。在課堂上,注重常規(guī)教學(xué),安全第一。認(rèn)真?zhèn)湔n,充分加入體育游戲教學(xué),讓學(xué)生充分體會到體育課的娛樂性,運(yùn)動負(fù)荷適中,讓學(xué)生既娛樂身心,又鍛煉了身體。三 另外我能及時完成學(xué)校及系部交代的各項(xiàng)工作,完成高三學(xué)生的報名體檢工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,不遲到早退,與同事和睦相處。我深知,作為一名體育教師,我還有很多的不足之

12、處,需要繼續(xù)努力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助,讓我能取得更大的進(jìn)步。中職教師述職報告-教師述職報告參考4 陳小峰,男,1982年生,于2xxx年畢業(yè)后到揭陽市綜合中等專業(yè)學(xué)校。執(zhí)教幾年來我愛崗敬業(yè),忠于職守,精心育人,時刻嚴(yán)格要求自己,堅持理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),教學(xué)上取得了一定的成績?，F(xiàn)申報計算機(jī)講師,在此向領(lǐng)導(dǎo)教師們述職,請大家做出評語。一p在教學(xué)過程中,我總是用一顆公平公正的心對待學(xué)生,克服認(rèn)知偏差,使他們真正感覺到老師既是他們的良師,又是他們的益友,是真心愛護(hù)體貼他們的,在學(xué)生心目中樹立起較高的威信。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面,我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn),采取了不同的教育措施:

13、針對優(yōu)等生的自傲心理,找出其自省點(diǎn),使他們能向更高層次發(fā)展;針對中等生的無為心理,開啟其動力點(diǎn),要求他們向優(yōu)等生看齊;針對后進(jìn)生那種自卑的心理,發(fā)掘其閃光點(diǎn),消除其心理障礙,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過長時間的不懈努力,班級上下部形成爭先奪優(yōu)的良好局面,全班總體成績逐步提高。執(zhí)教幾年來,我所任教的班級,均能形成積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)友愛的良好班風(fēng),學(xué)生勤奮好學(xué),遵紀(jì)守法。三教學(xué)能力方面本人先后擔(dān)負(fù)多個教學(xué)班的班主任工作,作為一名好教師,必須具有較高的教學(xué)水平和專業(yè)知識,于是,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請教。做到:1鉆研教材備好課。備課是教學(xué)活動成功與否的前提。為了

14、熟悉教材和教學(xué)大綱,我每接過一本書,總是對書本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識,明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn),明確學(xué)生必須掌握的各個知識點(diǎn),再結(jié)合大綱要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)歸納,選擇一定量適應(yīng)性強(qiáng),效果好的習(xí)題,然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),估計學(xué)生的接受能力可能存在的問題,結(jié)合本節(jié)課的重難點(diǎn),適度地進(jìn)行教學(xué)。最后,精心設(shè)計教學(xué)計劃,并寫好教案,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教材的內(nèi)容,制定正確的教學(xué)程序,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寫成教案,重點(diǎn)標(biāo)記。2駕馭課堂,講好課。教學(xué)過程是師生雙方共同勞動的過程,在這一過程中,教師所起的是主導(dǎo)作用,所以,任教幾年來,我對每45分鐘都做了合理的安排,在授課過程中采用精煉的語言,先把課文中的常規(guī)

15、知識點(diǎn)點(diǎn)明,并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激勵學(xué)生展開想象,發(fā)揮他們的思維能力,這樣做能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛。接著再采用分層教學(xué),也就是根據(jù)各個學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教,讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步,讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求,靈活變通,提出不同層次的問題,讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識,教學(xué)效果很好,每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試,成績優(yōu)秀率達(dá)到26%,合格率在96%以上。3認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論知識水平為人師者,要給學(xué)生一碗水,自己就必須要有一桶水。于是,我正確處理好工作生活學(xué)習(xí)的關(guān)系,利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),在完成計算機(jī)應(yīng)用(?？贫?之后,又繼續(xù)參加韓山師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科函授,已于2xxx年1月畢業(yè)。通過不斷地學(xué)習(xí),優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),提高知識層次,加深自己對理論知識的認(rèn)識和掌握,并將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,在提高自身教育教學(xué)能力的同時,提高教學(xué)質(zhì)量。四教研能力方面由于多年從事語文學(xué)科的教學(xué)上作,本人在該方面有扎實(shí)的基本功,平時喜歡學(xué)習(xí)各教育教學(xué)刊物中的文章,積極參加學(xué)校各種教研活動。通過上公開課,虛心接受經(jīng)驗(yàn)豐富的老師提出的建議,同時經(jīng)常聽其他同事的課,不斷提高或改正自己的認(rèn)識。在工作中,我認(rèn)真鉆研