朗誦技巧及氣息控制

1、朗誦技巧及氣息控制我們知道,發(fā)聲是要靠氣息的,氣足則聲音綿長,氣息短則需要不斷換氣在少兒口才的朗誦中,要控制好氣息,才能夠在需要連讀的地方氣息連貫怎樣控制好氣息呢?下面是為大家收集關于朗誦技巧及氣息控制,歡迎借鑒參考朗誦技巧都有哪些呢?一什么是朗誦你好朗,即聲音的清晰響亮;誦,即背誦朗誦,就是用清晰響亮的聲音,結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術你好朗誦是口語交際的一種重要形式朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力因

2、此,要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦二朗誦前的準備你好朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動這種再創(chuàng)作,不是脫離朗誦的材料去另行一套,也不是照字讀音的簡單活動,而是要求朗誦者通過原作的字句,用有聲語言傳達出原作的主要精神和藝術美感不僅要讓聽眾領會朗誦的內容,而且要使其在感情上受到感染為了達到這個目的,朗誦者在朗誦前就必須做好一系列的準備工作選擇朗誦材料你好朗誦是一種傳情的藝術朗誦者要很好地傳情,引起聽眾共鳴,首先要注意材料的選擇選擇材料時,首先要注意選擇那些語言具有形象性而且適于上口的文章因為形象感受是朗誦中一個很重要的環(huán)節(jié);干癟枯燥的書面語言對于具有很強感受能力的朗誦者也構不成豐富的形象感

3、受其次,要根據(jù)朗誦的場合和聽眾的需要,以及朗誦者自己的愛好和實際水平,在眾多作品中,選出合適的作品1朗誦要有畫面感你好朗誦是一種藝術語言,通過朗誦,聽眾可以“看到”各種畫面,“聞到”鳥語花香,“聽到”鳥鳴鶯啼朗誦,給聽者無限的想象空間朗誦者在再送是內心要有畫面感,只有朗誦者本身有畫面感,聽眾才能“看到”畫面2朗誦要注意邏輯關系你好文學作品一般都是具有一定的邏輯性的,在朗誦過程中,文字之間并不是一個個蹦出來的,而是因為邏輯關系,從而語氣語調不同,停連不同朗誦時,朗誦者要能夠熟悉文章的脈絡,掌握文章的邏輯關系,感受到文章中的情感,才能夠使聽眾聽出期間的邏輯關系,了解文章所表達的含義傳遞的感情3劃分

4、節(jié)奏單元,使朗誦具有韻律感你好朗誦和音樂一樣具有韻律在朗讀稿件中,每個豫劇都有節(jié)奏單元,韻律不同,給人的感受就會不同一個語句可以是一個節(jié)奏單元,也可以有多個節(jié)奏單元最小的節(jié)奏單元可以是一個詞,較大的節(jié)奏單元也可以有45個詞語或詞組分節(jié)奏單元可以幫助朗讀者找準停連的位置,攻破長句子朗讀的難關,杜絕停頓斷句不當?shù)膯栴},同時,是自己的朗讀具有韻律感氣息的控制技巧如下:1.軟口蓋練習法最常見的是“閉口打哈欠”,即打哈欠時故意不張開嘴,而是強制用鼻吸氣呼氣2.壓腹數(shù)數(shù)法平躺在床上,在腹部壓上一摞書,吸足一口氣,開始從1往后數(shù)這是對氣息輸出作強制訓練,以達到增強腹肌和橫膈膜的控氣力度的目的做這個練習時,開始階段壓的書可少些,逐漸增加,即循序漸進為了不占有工作中的時間,可利用睡前做這個練習3.氣聲數(shù)數(shù)法先吸足一口氣,屏息數(shù)秒,然后用均勻的低微的帶有氣息的聲音從1開始數(shù)數(shù),就像是說悄悄話一樣和壓腹數(shù)數(shù)法一樣,在開始階段可數(shù)得少一點不過應注意,數(shù)數(shù)時盡量不撒氣不漏氣4.跑步背詩法平時跑步出現(xiàn)輕微氣喘時,可背一首短小的古詩開始訓練時可兩人配合進行,并肩小跑,一句接一句地背下去背誦時,要盡量控制不出現(xiàn)喘息聲;一首詩背完后,要調節(jié)呼吸,然后再繼續(xù)進行此外,還需注意的是,激烈運動時不可進行此項訓練5.偷氣換氣法選一篇或一段長句較多的文章,用較快的速度讀下去;在氣息不足時,運用“偷氣”技巧,