元宵節(jié)做燈籠作文900字三篇

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水元宵節(jié)做燈籠作文900字三篇 【導(dǎo)語】作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些優(yōu)秀作文，靈活運用來提升自己的作文分值。我為大家?guī)碓?jié)做燈籠作文900字，我們來看一看吧！ 【篇一】元宵節(jié)做燈籠作文900字 “正月里來正月正，正月十五鬧花燈?！痹谝魂囮囪尮臍g天地喧鬧聲中，人們送走了除夕迎來了元宵節(jié)。這不，我們班上也舉行了制作手工小燈籠的活動。 下午第二節(jié)課的下課鈴聲一打，家委會的家長們拖著小車，來給我們分配材料啦！經(jīng)過一陣忙碌的準(zhǔn)備，我們每個人都拿到了一包精美的材料：有用來制作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱，有四張印有可愛小猴子的燈紙，還有

2、燈籠的提桿等等。 我打開包裝，卷了卷袖子，準(zhǔn)備開工啦！我先把手伸進(jìn)口袋從里面拿出說明書，快速地閱讀起來。讀完之后我得意地笑了笑：原來這么簡單啊！這可比那說明書我都看不懂的樂高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起來，東一插，西一塞，很快就組裝好了。我抬起頭，看看四周，只見同學(xué)們：有的急得滿頭大汗，有點眉頭緊鎖，有的幾個人頭靠著頭偷偷議論著我的心里不禁沾沾自喜起來：這燈籠這么簡單，他們竟然還要做這么長時間，真是不可思議。 我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒！怎么回事？我傻眼了：我的骨架像陳舊了幾百年的古屋，東搖西晃，風(fēng)兒一吹像立馬要散架似的。于是我連忙拿出說明書，再次細(xì)細(xì)閱讀起

3、來。接著，我拆掉原來的骨架，拿起方棱柱對照說明書仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。這時，我發(fā)現(xiàn)每根棱柱的兩端都有上下兩個孔。我又拿出小圓柱上對上，下對下，不一會兒就搭出了一個方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手輕輕推了推，方形穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谧雷由?。噓！我長長的呼出一口氣，心中一塊大石頭終于落下來。然后我乘勝追擊再搭一個，用剩下的小棒把兩個方形連接起來，燈籠的骨架終于拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙，綁好提竿，放上蠟燭，我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠，心里十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但是它在我心里是世界上最最亮的那盞燈籠。 放學(xué)回到家，我點燃燈籠里的蠟燭，燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下，跳

4、了出來，拿著福字，來和我們歡度元宵節(jié)了。我們一起猜燈謎，一起看元宵晚會，我們還將一起手拉手在新學(xué)期里揮灑汗水，揚帆起航。 【篇二】元宵節(jié)做燈籠作文900字 “正月里來正月正，正月十五鬧花燈?！痹谶@喜氣洋洋的日子里，四（4）班的教室里傳來了同學(xué)們的歡聲笑語，咦？他們在干嘛？哦，他們原來在熱熱鬧鬧地鬧元宵，做花燈呢！ 這不，下午第二課的上課鈴一打響，家委會的媽媽們捧著一大箱材料走了進(jìn)來，經(jīng)過一番精心準(zhǔn)備，我們每個人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開袋子，有搭骨架的四根正方形棱柱，有八根小竹簽，還有圓形小蠟燭等材料，真是應(yīng)有盡有。 開始做花燈了，我仔細(xì)地看了看說明書，我剛看完說明書，微微一笑

5、，搖了搖頭說：“這真是太容易了，真是太容易了?！蔽倚赜谐芍竦啬闷鹨桓叫卫庵?，再拿起一根細(xì)小的竹簽，往棱柱上的小孔里鉆了鉆，可這才拆了一根，問題就擺在我的眼前，當(dāng)我再拿起一根細(xì)竹竿插進(jìn)小孔時，小小的細(xì)竹竿竟鉆不進(jìn)一個小小的孔，我一下子變得無比失望。我怎么用力地擠，怎么鉆，都使出了吃奶的勁兒也鉆不進(jìn)。我自言自語地說：“咦？這是怎么回事兒？”我望了望鋪滿材料的桌上，眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個難題呀！我頓時豁然開朗。我小心翼翼地把小刀伸進(jìn)正方形棱柱上的小孔里，刮一刮，咦？怎么輕輕刮了刮，這細(xì)竹竿竟一下子就輕輕松松地插了進(jìn)去。經(jīng)過不懈的努力，我終于搭完了花燈的骨架，變成了個正方體。我高

6、興地把燈籠骨架放在桌上，這骨架一動不動，四平八穩(wěn)，然后我仔細(xì)地檢查了一遍，點了點頭，心里美滋滋的。 接著，我拿起一根白色的長條，把雙面膠粘在了兩頭，輕輕一撕，粘在了一個正方形的中間，再把一個小蠟燭底部粘上了雙面膠，慢慢地粘在了長條的中央。 然后，我又從材料包里拿出一條細(xì)細(xì)的紅長繩，接著，再拿出一根細(xì)細(xì)長長的小木棍子，把紅細(xì)線穿進(jìn)了棍子的小孔里，又把繩子系在了正方體的對角線上，打上一個蝴蝶結(jié)。 最后一步就是貼花紙了，我仔細(xì)琢磨著說明書，先抽出四張花紙，然后在四根棱柱上貼上細(xì)細(xì)的雙面膠，接著，把這四張花紙慢慢地，輕輕地，一張一張地把猴子們貼了上去，看起來可真是美猴鬧元宵呀！ “大功告成了！我的花燈

7、做完了！”我歡呼雀躍起來。我興高采烈地提著花燈回到家中，天色已晚，我和媽媽點上蠟燭，走在鵝卵石路上，在皎潔的月光下，這花燈顯得更美了。 這是我第一次過得最有意義、最美好的一個元宵節(jié)。 【篇三】元宵節(jié)做燈籠作文900字 “出手不凡，打一花卉！哈哈，我知道這個謎底，謎底是仙人掌?！睆乃模?）班的教室里傳出一陣陣歡呼雀躍聲。原來今天是一年一度的節(jié)日元宵節(jié)，我們班正在舉行一邊絞盡腦汁地猜燈謎，一邊熱火朝天地做各種各樣、多姿多彩的美麗花燈活動，來慶祝這個傳統(tǒng)的佳節(jié)。 家委會給我們每人準(zhǔn)備了一套精美的做花燈材料。我迫不及待地打開袋子，哇！做花燈的材料可真豐富呀，有畫著四只可愛小猴子的燈籠紙、蠟燭、雙面膠、

8、八根細(xì)小的小木棍、四根棱柱真是數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有?。∥易屑?xì)地把說明書一個字一個字的看過去，看完后我心里想：這有什么難的，對我來說簡直是小菜一碟啊！ 終于到了令人興奮而激動地做花燈環(huán)節(jié)了，我首先拿起一根小木棍和一根棱柱，準(zhǔn)備將小木棍插進(jìn)棱柱的小孔里，可我卻使出渾身的力氣也插不進(jìn)去，像是有什么東西堵在里面，正當(dāng)我百思不得其解時，突然余光掃到一旁的剪刀，我一拍而起：“對了，就用剪刀?！闭f干就干，我用剪刀把小孔里殘留的細(xì)小毛刺給剪去，這樣一試，果然有用，小木棍立刻變成了一個聽話的好孩子，鉆進(jìn)了小孔里。我不由自主地得意起來，有了前一次經(jīng)驗，不一會兒，就搭成了一個正方體。當(dāng)我往旁邊看看，發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)一個個都愁眉苦臉的，我不禁沾沾自喜。我隨手把燈籠骨架往桌上一放，突然發(fā)現(xiàn)花燈一邊高一邊低。這是怎么一回事呢？我仔細(xì)一看，哦，原來木棍的小孔是有高有低的，而我卻插錯孔了，才導(dǎo)致花燈的骨架像個瘸腿的人站在那里。經(jīng)過調(diào)整，燈架子終于四平八穩(wěn)了。我再拿起一張長長的、硬硬的紙條，在兩頭貼上雙面膠，把兩頭粘在兩根小木棍之間，一個放蠟燭的燈托就做完了。最后在四根小木棍上貼上雙面膠，把四張小猴