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文檔簡介
1、live your life with your heart, and dont take the eyes of others as the yardstick.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)大學撕名牌活動策劃書 大學撕名牌活動策劃書1【組織單位】大學校學生會【贊助單位】【協(xié)辦單位】大學校團委【活動開展時間】_5年11月24日【活動主要對象】小學生會全體成員【活動人數(shù)】30人,10人一組,共分3組。由博主在微博發(fā)布活動公告,擇優(yōu)篩選?!净顒幽康募耙饬x】1、增強部門成員之間的交流,結(jié)識更多的朋友,激發(fā)年輕一代團隊合作能力。2、放松身心,讓大家從書里解放出來,呼吸新鮮空氣。3、提高學生會的團隊凝聚
2、力?!净顒娱_展】1、學生會辦公室與宣傳部人員8:30到達活動現(xiàn)場,布置場地。2、9:30參賽人員陸續(xù)到場3、10:00活動開始(1)進行人員分組(10人一組共3組)(2)介紹游戲規(guī)則,活動分組進行(先后順序由抽簽決定)【活動開始】游戲一:三環(huán)障礙賽,計時賽所需道具:毽子1個(備用1條),板凳4條,氣球每組4個共12個a、踢毽子接力。人數(shù):6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進行踢毽子游戲,六人圍成一圈,一人將毽子踢給下一個人,要保證圈內(nèi)六個人每個人都踢到一次,踢完6個闖關成功進行下一關)b、瞎子背瘸子。人數(shù):2人(男生背女生,男生當“瞎子”,用紗布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,為“瞎子”引路,s路線繞過前方
3、四個板凳,并將綁在每個板凳腿上的氣球踩破,直至到達終點進入下一環(huán)節(jié))c、兩人三足(前面兩名隊友到達終點,在終點等待的兩名隊友立即出發(fā),兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。)d、用時最少的隊取得勝利。獲勝隊伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎勵【午餐】12:00【撕名牌游戲】13:30各自為營,自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的隊員回到營地。戰(zhàn)到最后的隊員獲勝。6、【頒獎儀式】(1)獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。(2)所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。7、活動結(jié)束大學撕名牌活動策劃書2一、活動前言:如今時下奔跑吧,兄弟綜藝節(jié)目異?;鸨渲兴好骗h(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉
4、參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。二、活動目的:為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結(jié)和友誼,加強同學們的團隊合作意識。三、活動內(nèi)容:1、活動主辦:心理健康協(xié)會。2、活動口號:奔跑吧,青春!3、活動時間、地點:暫定_年4月底5月初;操場、第二教學樓。4、活動對象:全院學生。5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。6、活動形式:(1)、闖關環(huán)節(jié):學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環(huán)節(jié)為
5、心理知識問答、心理小測試等。(2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。四、具體活動流程及人員安排:1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責)。2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)3、提前向?qū)W校申請第二教學樓。(朱芹負責)4、
6、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱芹負責)5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負責)8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)9、維持活動現(xiàn)場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)10、活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:(1)策劃部:負責清理現(xiàn)場,回收工作用具。(2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。(3)外聯(lián)部:負責鑰匙及道具的歸還。(4)組織部:維持好現(xiàn)場
7、秩序,確保每個人員安全離開。五、經(jīng)費預算:_年心理健康協(xié)會撕名牌活動經(jīng)費預算表活動名稱經(jīng)費預算預算物品備注撕名牌活動總計:無獎品獎品策劃人:束彩霞、朱芹_年4月20日大學撕名牌活動策劃書3一、活動前言:如今時下奔跑吧,兄弟綜藝節(jié)目異?;鸨?,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。二、活動目的:為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結(jié)和友誼,加強同學
8、們的團隊合作意識。三、活動內(nèi)容:1、活動主辦:心理健康協(xié)會。2、活動口號:奔跑吧,青春!3、活動時間、地點:暫定20_年x月底x月初;操場、第二教學樓。4、活動對象:全院學生。5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。6、活動形式:(1)、闖關環(huán)節(jié):學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。(2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。四、具體活動流程及人員安排:1、x月份進行活動宣傳。(朱_負責)。2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王_負責)3、提前向?qū)W校申請第二教學樓。(朱_負責)4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通 知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱_負責)5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉_負責)6、人員簽到,收取公益時間表。(何_負責)7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束_負責)8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比
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