2021年體育游戲教案范文九篇

1、no matter where there is a genius, i use the work of others to drink coffee.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）2021年體育游戲教案范文九篇 體育游戲教案 篇1活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)參加游戲的快樂。2、幫助幼兒學(xué)習(xí)探索用身體帶動(dòng)某一物體，使物體動(dòng)起來的方法?；顒?dòng)重難點(diǎn):幼兒能夠通過側(cè)身滾動(dòng)或手腳著地爬來帶動(dòng)紙箱動(dòng)起來?；顒?dòng)準(zhǔn)備:廢舊大紙箱若干，有關(guān)交通工具圖片，及坦克圖片?；顒?dòng)過程:一、復(fù)習(xí)兒歌并表演轱轆歌二、剛才表演是胳膊在轱轆轱轆轉(zhuǎn)，小朋友再找一找身上還有哪些地方可以轱轆轱轆轉(zhuǎn)動(dòng)？例，眼睛能轱轆轱轆

2、轉(zhuǎn)，頭能轱轆轱轆轉(zhuǎn)動(dòng)，膝蓋、腳。三、出示圖片：（1）老師今天帶來幾張圖片，看看它們什么能轱轆轱轆轉(zhuǎn)？（2）出示坦克圖片，他的什么能轱轆轉(zhuǎn)動(dòng)？鏈軌也叫履帶，鏈軌轉(zhuǎn)動(dòng)起來坦克也就動(dòng)起來了。四、出示紙箱，讓幼兒自由探索，讓紙箱轉(zhuǎn)動(dòng)起來。師；出示紙箱，看他像不像坦克的鏈軌。好，現(xiàn)在小朋友來開坦克，看誰的坦克能動(dòng)起來。及時(shí)表揚(yáng)動(dòng)腦筋想辦法的小朋友。五、總結(jié)坦克動(dòng)起來的方法，并讓孩子演示，以便幼兒模仿。六、讓孩子試一試哪種方法坦克開得快。七、游戲會(huì)動(dòng)的坦克，比一比看誰的坦克開得快。八、結(jié)束，表揚(yáng)紙箱動(dòng)得快的小朋友。體育游戲教案 篇2第一課時(shí)：認(rèn)真上好體育課教材內(nèi)容 ：認(rèn)真上好體育課教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生知

3、道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動(dòng)課，通過參加豐富的練習(xí)活動(dòng)，可以達(dá)到提高身體各種活動(dòng)能力和增進(jìn)健康的目的。2、提高學(xué)生的積極參與意識(shí)，能夠和同伴積極合作，友好相處。3、了解課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序。教學(xué)過程：一、談話：小朋友們從上小學(xué)起，要學(xué)習(xí)好幾門功課，其中就有體育課，那么，什么是體育課呢？（學(xué)生討論，依次發(fā)言）上過幼兒園的小朋友一定知道，或者大家到操場(chǎng)看看，就會(huì)知道體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球，或進(jìn)行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課，是鍛煉身體的課。那么，為什么要上好體育課呢？小朋友們都喜歡游戲、玩球，進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動(dòng)，體育課是為了滿

4、足大家這種活動(dòng)心愿的。誰在體育課上能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng)，有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn)，他的身體一定會(huì)更靈活，動(dòng)作更加協(xié)調(diào)；他的跑、跳、投等各種活動(dòng)能力一定會(huì)提高的很快；適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng)，而且不容易得病。一句話：上體育課是為了鍛煉成健康的身體。二、那么，怎樣上好體育課呢？1、 課前要求（1）不遲到、不早退，因故不能上體育與保健課時(shí)，要向老師請(qǐng)假（2）聽到上課鈴響后，就到指定場(chǎng)地集合，排隊(duì)時(shí)做到靜、齊、快。2、上課要求（1）上課應(yīng)穿什么服裝和鞋子？小結(jié)：應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子。（2）不佩帶小刀等堅(jiān)硬危險(xiǎn)物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴圍巾，不戴手套，不穿塑料鞋三、在教室內(nèi)

5、練習(xí)排隊(duì)（按座位組數(shù)）四、小結(jié)：以上老師給小朋友講的就是上好體育課的課堂常規(guī)，希望大家今后都要做到。作業(yè)：你希望的體育課是怎么樣的？教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道上學(xué)、放學(xué)的路上要多注意安全。教學(xué)用具：相關(guān)課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課小朋友，你們知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)是高峰時(shí)期，所以大家要注意交通安全。板書課題：行路安全二、教授新課1、出示圖片 提問：小朋友你們認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎？小結(jié)：馬路上，車多、人多。行人要靠右走，不追逐，不打鬧。過馬路時(shí)，先看左，后看右，要走人行道。2、出示圖片 提問：圖上的小朋友做得對(duì)嗎？小結(jié)：他做得不對(duì)，不能翻越欄桿。3、出示圖片 提問：圖上的小朋友做得對(duì)嗎？小結(jié)：他做得對(duì)，要

6、和媽媽一起過馬路。4、出示圖片 提問：圖上的小朋友做得對(duì)嗎？小結(jié)：他做得不對(duì)，騎車時(shí)不能打傘。5、出示圖片 提問：圖上的小朋友做得對(duì)嗎？小結(jié)：他做得不對(duì)，不能在馬路上踢球。三：課文總結(jié)作業(yè)：行路安全應(yīng)該注意哪些？課后反思：教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道吃好早飯?jiān)谝惶飚?dāng)中的重要性。教學(xué)用具：相關(guān)課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課小朋友，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。做好它可以保護(hù)我們的身體不受病菌的侵害，可是想要有一個(gè)健康的身體還需要小朋友們注意飲食，尤其是吃好我們的早飯。二、教授新課1、出示圖片提問：你知道圖上這些小朋友為什么會(huì)不舒服嗎？小結(jié)：早飯對(duì)一天來說非常的重要。如果不吃早

7、飯，會(huì)影響同學(xué)們的身體正常發(fā)展。2、教兒歌同學(xué)每天要早起，吃好早飯?jiān)賹W(xué)習(xí)，干稀搭配質(zhì)量好，身體學(xué)習(xí)大提高。3、出示圖提問：知道圖上這些叫什么嗎？你每天吃早飯嗎？經(jīng)常吃哪幾種？四、 總結(jié)全文五、 作業(yè)你今天吃早飯了嗎？吃早飯有哪些益處？課后反思：第四課時(shí)：講衛(wèi)生勤洗手教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道要愛清潔、講衛(wèi)生。 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，但講衛(wèi)生不僅只是帶手絹和水碗還需要勤洗手。二、教授新課1、出示圖片提問：你知道手是怎樣受污染的嗎？小結(jié)：我們的小手用途可真大。它可以拍皮球、擇菜、開門、澆花、打掃衛(wèi)生等等。可是在它做這些事情的同時(shí)，自己

8、也受到了污染。2、講講為什么要勤洗手。3、出示圖提問：同學(xué)們，你們會(huì)洗手嗎？教師教給學(xué)生正確的洗手方法。（1） 先用水將手浸濕。（2） 將手面、手腕、手心全部打上肥皂。（3） 反復(fù)揉搓之后，用清水沖凈。（4）指名學(xué)生上臺(tái)表演。表揚(yáng)我們身邊愛清潔，講衛(wèi)生的好同學(xué)并給他們帶上同學(xué)自己做的大紅花，并希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。五、 總結(jié)全文作業(yè)：為什么要勤洗手？正確洗手的方法課后反思：第五課時(shí)：禮貌大方不怕羞教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)見到客人后要禮貌大方不害羞。教學(xué)用具：相關(guān)課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，現(xiàn)在大家已經(jīng)是小學(xué)生了，你們喜歡在公開場(chǎng)合大方的小朋友還是害羞的小朋友。二、教授新課1、

9、出示圖片提問：你喜歡圖中哪位小朋友？請(qǐng)你把最喜歡的小朋友的花涂成紅色。2、出示圖這兩位小朋友都非常的大方。3、出示圖這位同學(xué)回答問題的時(shí)候聲音響亮。4、出示圖 當(dāng)家里來了客人的時(shí)候小朋友要大方的向客人問好，招待客人。5、出示圖 見到客人時(shí)要禮貌的和客人相處。6、出示圖 這位小朋友不夠大方，媽媽和客人說話時(shí)她害羞的躲在媽媽的背后。7、出示圖 這位同學(xué)也不夠大方，開聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候不能大方的和大家一起玩耍。 作業(yè)：正確待人的方法課后反思：體育游戲教案 篇3【活動(dòng)目標(biāo)】1. 練習(xí)四散追逐跑的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒躲閃的能力。2. 知道物體在陽光下都會(huì)產(chǎn)生影子。3. 感受冬天陽光的溫暖。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1. 選擇有陽

10、光的平坦場(chǎng)地。2. 貓媽媽和小貓的頭飾?！净顒?dòng)過程】一. 扮演角色，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。教師扮演貓媽媽，幼兒扮演小貓。貓媽媽說：“寶寶們，今天的天氣真好，們一起出去玩吧!”二. 引導(dǎo)幼兒找影子。隨兒歌圍成一個(gè)大圓圈。1. 一起找一找自己和別人的影子。2. 根據(jù)老師的提示做各種動(dòng)作，觀察自己影子的變化。(舉臂、擺頭、扭腰)三. 游戲“踩影子”，練習(xí)躲閃跑和追逐跑。1. 小貓自己踩自己的影子。2. 貓媽媽追逐踩影子，小貓躲閃。3. 小貓兩人一組，一人踩影子，另一人躲閃。踩到影子后，互換游戲角色。提示：提醒幼兒避免推和撞。四. 放松結(jié)束。教師：“寶寶們，太陽要下山了，影子也要休息了，們也累了，們一起

11、和影子再見吧!”擺手、晃腰放松身體結(jié)束活動(dòng)?！净顒?dòng)延伸】平時(shí)引導(dǎo)幼兒多觀察物體的影子?！净顒?dòng)提示】在幼兒四散跑的活動(dòng)中，要規(guī)定好活動(dòng)范圍，控制好跑的時(shí)間和活動(dòng)強(qiáng)度。體育游戲教案 篇4活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試練習(xí)單腳連續(xù)跳的動(dòng)作，發(fā)展彈跳力，增強(qiáng)平衡能力。2、通過各種各樣的游戲提高幼兒?jiǎn)文_跳的興趣。3、能主動(dòng)、積極地參與游戲，提高創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力。4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。5、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒會(huì)念兒歌大公雞。2、足夠大的場(chǎng)地，在場(chǎng)地上擺放一些大公雞的頭飾。3、長(zhǎng)條積木6根，圈6個(gè)，繩子6根，泡沫墊6塊，沙袋40個(gè)。活動(dòng)過程：1、開始部分。-全體幼兒跟隨教

12、師在場(chǎng)地上圍繞大圓跑步熱身。-幼兒跟隨節(jié)奏比較歡快的音樂跳熱身操。2、基本部分。-幼兒自由在場(chǎng)地上練習(xí)跳的動(dòng)作。教師：每個(gè)小朋友找一個(gè)空地方，用我們的小腳跳一跳，看誰想出來的辦法多。-教師提取幼兒玩法中的新花樣-單腳跳。反饋：有的小朋友還會(huì)用一只腳跳呢，我們大家來看看他是怎么跳的？-請(qǐng)2-3個(gè)小朋友示范單腳連續(xù)跳的方法。-全體幼兒在場(chǎng)地上練習(xí)單腳連續(xù)跳的技能。-利用兒歌大公雞幫助幼兒提高單腳跳的興趣。-幼兒利用各種輔助器材分組進(jìn)行單腿連續(xù)跳。教師：每5個(gè)小朋友為一組，找到朋友以后就可以選擇其中一種材料和6個(gè)沙袋，練習(xí)單腿跳取物。場(chǎng)地：第一組：長(zhǎng)條積木和沙袋。第二組：圈和沙袋。第三組：泡沫墊和沙

13、袋。第四組：繩子和沙袋。-根據(jù)幼兒的興趣可再進(jìn)行一次。3、結(jié)束部分。-游戲砸沙袋。教師：小朋友站在場(chǎng)地上，注意躲開砸過來沙袋。（沙袋盡量往下砸，以免傷著孩子的頭部和面部）-幼兒收拾所有器材。教學(xué)反思：活動(dòng)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美?！芭d趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對(duì)一切事物充滿了好奇心，求知欲望強(qiáng)烈。及時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。體育游戲教案 篇5教學(xué)目標(biāo)：1.用多種材料、多種方法表現(xiàn)海的故事，進(jìn)一步鞏固折、剪、貼、畫等技能。2.按照自己的意愿大膽創(chuàng)作，發(fā)展動(dòng)手

14、能力及想象和創(chuàng)造力。3.學(xué)習(xí)與同伴合作，體驗(yàn)其快樂和喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備：1.大海背景圖。2.錄音機(jī)、磁帶、海的變化的課件、電腦、電視機(jī)。3.水粉顏料、油畫棒、彩紙、報(bào)紙、塑料袋、剪刀、膠水、雙面膠、海綿印章、毛根、一次性碗盆若干、大小不一的塑料籃及浴棉等。教學(xué)過程：1、小朋友，現(xiàn)在我們一起來靜靜地欣賞一段音樂。剛才你聽到了什么?你覺得大海是什么樣的?大海里有什么?大海里會(huì)發(fā)生什么故事呢?：大海里的故事可多啦。大海有的時(shí)候很平靜，小魚在大海里自由自在的游，大海里也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，沙魚會(huì)吃小魚。今天我們要一起來布置一個(gè)海的故事。2、前兩天，我們收集了各種廢舊材料和一些生活用品，大家輕輕地走下去看一看

15、，想一想，你準(zhǔn)備用這些材料做什么?如果有什么困難可以提出來。提問：你準(zhǔn)備用什么材料做什么?當(dāng)幼兒講到魚的時(shí)候問：“你準(zhǔn)備怎么樣做?哪個(gè)小朋友會(huì)用和他不一樣的方法做其他魚?還有不同的想法嗎?大海里的魚是五顏六色的，很美，怎么樣使你的魚更美呢?(裝飾)可以用什么辦法來裝飾?小朋友講得真好，我們?cè)谧鲷~或其它東西時(shí)都可以把它裝飾一下，裝飾的時(shí)候要注意色彩的搭配，可以幾個(gè)小朋友合作，如果遇到困難大家要互相幫助，注意用過的東西一定要放回原處，剪下的紙屑，一定要放在桌子上的紙簍里。好讓我們一起來布置海的故事吧!3、請(qǐng)你介紹一下你做了什么?講了一個(gè)什么故事?小朋友們的大海布置得真美啊，海的故事也講得特別好聽，

16、來讓我們一起在這里照張相吧!體育游戲教案 篇6活動(dòng)目標(biāo)1.嘗試原地縱跳向上觸物，以發(fā)展下肢力量。2.嘗試幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置：在場(chǎng)地上系一根長(zhǎng)繩，繩上系上長(zhǎng)短不一的小鳥卡片。(卡片數(shù)目比幼兒人數(shù)稍多，高度以幼兒跳起10厘米碰觸到為宜。)2.鈴鼓1個(gè)。3.幼兒用書活動(dòng)過程1.熱身活動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒走成一路縱隊(duì)，然后走成一個(gè)大圓圈，要求幼兒之間保持一定的距離，手臂能自然擺動(dòng)。2.教師拍響鈴鼓，幼兒隨著鈴鼓聲的快慢做走、跑的交替動(dòng)作。教師：我的鈴鼓會(huì)說話，鈴鼓聲快時(shí)，小朋友快快跑;鈴鼓聲慢時(shí)，小朋友就慢慢跑。聽明白了嗎?(明白。)3.幼兒嘗試原地向上縱跳，教師觀察幼兒當(dāng)前的

17、動(dòng)作水平。教師：動(dòng)物園里有許多小鳥，想和小鳥做朋友嗎?小鳥在高高的樹上，怎樣做才能碰到小鳥?(跳起來。)教師：怎樣跳才能跳得又高又穩(wěn)?教師一邊做示范，一邊引導(dǎo)幼兒觀察屈膝、擺臂、用力向上跳，前腳掌著地的過程。4.教師視幼兒的情況隨機(jī)示范，并予以個(gè)別指導(dǎo)。教師：小鳥、小鳥(屈膝準(zhǔn)備)，你們好(向上跳)!做原地縱跳得動(dòng)作，練習(xí)數(shù)遍。5.做游戲小鳥，你好。教師將幼兒帶到小鳥卡片的下方，請(qǐng)幼兒有縱跳得方法觸碰頭頂上的小鳥卡片，鼓勵(lì)幼兒嘗試觸碰不同高度的卡片。視幼兒的體能情況反復(fù)進(jìn)行游戲數(shù)遍。6.放松活動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地中慢走，調(diào)勻呼吸，并抖動(dòng)雙腿以放松下肢。體育游戲教案 篇7活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)在指定

18、的范圍內(nèi)四散跑，并能注意不碰撞。2.提高聽信號(hào)行動(dòng)的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.聲音：各種車輛的錄音2.音樂：快樂游戲聲音活動(dòng)過程一、聽聲辨車1.播放：汽車?yán)鹊穆曇暨@是什么車子的聲音？公共汽車在馬路上怎么開的？2.播放摩托車聲音這是什么車子的聲音？它開起來是怎樣的？摩托車的速度比汽車快，開時(shí)要開足馬達(dá)，加快速度。二、游戲活動(dòng)1.由開車引出交通規(guī)則：司機(jī)都要學(xué)一樣本領(lǐng)，看見紅燈就停，看見黃燈就等一等，綠燈亮了，馬上開車。有了本領(lǐng)，我們就可以開車去旅游了?！?.幼兒邊聽音樂，邊學(xué)著公共汽車或摩托車的樣子開車。教師：開車時(shí)要小心，找空的地方開，不能碰到其他車輛。3.教師操作紅綠燈全體幼兒根據(jù)看交通信號(hào)燈開車

19、，反復(fù)練習(xí)。幼兒扮演小動(dòng)物開一輛自己喜歡的車到森林里游玩，一路上教師適時(shí)地出示紅綠燈，引導(dǎo)幼兒注意交通規(guī)則。三、活動(dòng)結(jié)束幼兒開著小汽車回教室休息。小班健康快快逃出污染區(qū)體育游戲教案 篇8活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)在場(chǎng)地周圍四散跑，提高幼兒躲閃追逐跑的能力，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。2、訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上畫35個(gè)圓圈?；顒?dòng)過程：一、開始部分。1、兩兩拉手排好隊(duì)到三樓平頂，進(jìn)行整隊(duì)教師：進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)，幼兒由一路縱隊(duì)站成六隊(duì)：立正、向前看齊、成體操隊(duì)形散開。2、組織幼兒進(jìn)行做操教師：我們一起來做熱身運(yùn)動(dòng)。小朋友要跟著老師認(rèn)真做，帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、放松整理。二、基本活動(dòng)。1、教師講解游戲規(guī)則。教師：我們今天要進(jìn)行的游戲是大黃蜂。請(qǐng)一部分孩子互相手搭著肩圍在一起做黃蜂窩，一部分孩子扮演砍柴工，扮演砍柴工的孩子念著兒歌邊做砍柴的動(dòng)作，兒歌念完后，大黃蜂互相放開手，嘴里發(fā)出嗡嗡的聲音去追砍柴工，被追到的砍柴工要暫時(shí)退出場(chǎng)外。但不能追在圓圈中躲避的砍柴工。2、組織幼兒游戲。教師：現(xiàn)在我們分組來進(jìn)行游戲，12組孩子為大黃蜂，3456組孩子為砍柴工?；ハ鄧梢粋€(gè)個(gè)黃蜂窩，砍柴工邊念兒歌邊砍柴：“小小砍柴工，砍柴到山中，不怕狼和虎，就怕大黃蜂！”念完后，大黃蜂去追砍柴工，砍柴工跑累了可