自習遲到檢討書模板六篇

1、in life, if someone gives help, it is lucky, and if no one gives help, it is destiny.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）自習遲到檢討書模板六篇 自習遲到檢討書 篇1尊敬的老師：您好！早自習對于當天學習程度的重要性向來都是毋庸置疑的，更何況高中三年的學習唯有認真對待才不會在考試之中出現(xiàn)成績下滑的狀況，回想起前段時間早自習遲到的狀況便會明白這種做法會令老師感到多么失望，畢竟以往不算壞學生的自己竟然在緊張的學習時期做出這種拖后腿的行為實在是應(yīng)該進行檢討。盡管自己遲到的時間不長卻無法否認這種氣喘吁吁的狀態(tài)很難展開早自習的學習

2、，明知高中學習的重要性卻不爭分奪秒只會讓考試失利以后的自己后悔萬分，即便這樣的場景還未能實現(xiàn)也得早做打算才不會因此而令自身的成績出現(xiàn)下滑狀況，畢竟進入高中以后也應(yīng)當明白早自習遲到對自己而言究竟有著多么大的損失，畢竟對于整體的學習而言無論哪天的狀況出現(xiàn)問題都很有可能遺漏重要的知識點，而且早自習遲到很可能導(dǎo)致自己當天很難有心情進入正常的學習狀態(tài)，這種因為情緒影響到正常學習的做法實在是顯得自己有些目光短淺。至今回響在耳邊的教導(dǎo)讓我意識到早自習遲到是個值得重視的問題，若不聽從老師的勸解很有可能會在將來的學習之中因此而吃虧，聯(lián)想到學習機會的不易與教育資源的難得便會明白坐在教室中上課是多么令人羨慕的事情，

3、可若是在機會面前不懂得爭取的話很有可能因為遲到的事情失去老師的認可，這種毀滅性的打擊對于當前階段的我來說無疑會遭受到很大的創(chuàng)傷，回想起以往在早自習中獲取的益處自然便會明白遲到并非用來逃避學習的借口。面對這次早自習遲到的問題還是應(yīng)該盡快采取正確的處理措施才能讓老師看到自己改錯的決心，否則的話因此而成為自己高中學習墮落的開端明顯是讓人感到得不償失的，盡管老師批評自己的時候沒有特別講明卻也不能忽視遲到對于學習效率的破壞性，而且本應(yīng)為了班集體發(fā)展而努力的自己因為遲到的問題令其蒙羞只會顯得自己過于無能罷了，回首曾經(jīng)在學習上耗費的心血又怎能因為早自習遲到的問題而不得不付之東流，這種不利于自身發(fā)展的問題自然

4、要早日得到解決才不會影響到以后的學習。為了轉(zhuǎn)變當前的不利局勢唯有理性對待早自習遲到的問題才能夠找到解決的方法，尤其是老師的信任不能夠因為這次遲到的問題而白白喪失，所以我會在后續(xù)的學習中全力以赴并在課余時間做好合理的安排，這樣的話既能夠保證自身成績獲得提升又能讓早自習遲到的問題不再發(fā)生在自己身上。此致敬禮！檢討人：_x20_年x月x日自習遲到檢討書 篇2尊敬的老師：您好！首先我遲到了，我不為自己辯解。其次我也通過這件事情認識到了自己的很多缺點。如果不發(fā)生這個事情，也許我還會被自己的表象蒙在鼓里。雖然這件事情是我違反了紀律，但是我也很慶幸自己能夠通過這件事情把自己的一些問題給揪出來，這樣會讓我今后

5、可以更進步一些。在寫這篇檢討書之前，我已經(jīng)反思了自己很久，當我想到了最深處時，我對自己的現(xiàn)在也有了一些感慨。我現(xiàn)在讀高一，剛剛結(jié)束初中，進入高中。進入高中之后我變得有些自卑，因為在這個學校優(yōu)秀的人簡直數(shù)不勝數(shù)，其次想要把自己做到最好真的不是一件簡單的事情。這幾次考試我考的不是很好，原本是在班內(nèi)的二十名左右，現(xiàn)在一不小心掉到了三十了。但我卻沒有太在意，因為我覺得大家都這么優(yōu)秀，我差一點也沒什么。就像我這次遲到一樣，大家都這么優(yōu)秀，我遲到一次也可能不會讓老師和大家對我有更差的看法吧。一寫到這里，我就感知到自己的內(nèi)心是多么的自卑和懦弱，這個樣子的人怎么可能會進步呢？我一直沒有在自己身上找出口，而是在

6、這個集體中找存在感，這樣有意義嗎？沒有。原來只有深刻的自我反省之后，我們的錯誤才會被挖掘出來，通過這一件事情，我發(fā)現(xiàn)自我反省是一件非常有必要的事情。所以我也獲得了一件制勝法寶，就是學會反省。我不得不承認自己的學習態(tài)度紀律態(tài)度有一定的問題，這是基于自己的學習觀念，如果我不對學習掉以輕心，我想自己就不會遲到，如果我不這么在意自己的處境的話，我也不會放縱自己做這樣違反紀律的事情?？偠灾@是我對自己的松懈，也是我對學習的輕視。作為一名高一的學生，我現(xiàn)在如果不努力學習，我今后可能就會遇到更大的難關(guān)，因為很多的前輩都告訴我，高中三年不是靠一年就可以反轉(zhuǎn)的，這需要我們不斷的積累，才可厚積薄發(fā)。也許我現(xiàn)在

7、沒有感受到這樣的感覺，但是如果我現(xiàn)在不努力的話，今后我肯定會后悔。為了一個更好的未來，我也該努努力了，不辜負老師，也不辜負自己的青春。很感謝老師這次沒有讓我在班內(nèi)難堪，這次老師尊重了我是因為還相信我有改正的可能。我會懷著這份感恩，勇敢的奮力的走下去，好好的學習，爭取在未來去的一個更好的成績回報于老師。我會努力的老師，請您期待吧！此致敬禮！檢討人：_x20_年x月x日自習遲到檢討書 篇3尊敬的老師：您好！上晚自習，我遲到了，也是自己去玩，然后再洗澡吃飯也是不夠時間，導(dǎo)致最后來到教室的時間也是比較的晚，沒有去考慮過要準時，不能遲到的事情，覺得老師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)我遲到，比較老師也是比較的晚來看我們上晚

8、自習的情況，但是這次卻是很早就到了教室也是發(fā)現(xiàn)了我遲到，我也是要反省。其實無論是老師晚一點來到教室或者準時，其實也是督促我們?nèi)W習的，老師并沒有一定要上晚自習的，而是為了我們的學習，擔心我們有什么問題，所以才過來，但是我確是利用了老師晚到的習慣，才遲到了的，其實也是自己沒有去考慮過晚自習的一個重要性，的確晚自習是可以讓我們?nèi)W到知識的，也是可以讓我們真的能回顧好一天的所學，而不是說還遲到，不去珍惜這個時間，而自己的玩，其實傍晚的時間真的有挺多的，也是可以去利用好才行，而不能不去控制下時間，老師也是希望我們真的能好好學，所以才來督促的，但我既沒有時間的一個觀念，又是對于晚自習感覺是不想上的。作為

9、學生，晚自習可以讓我更好的去把白天的所學去做一個鞏固，作業(yè)做好了，可以看書，即使作業(yè)不多，自己也是復(fù)習好了，還是可以看一些課外的書籍來提升自己，而不能去浪費了，當然遲到更是不好，無論是做什么事情，時間的觀念都是要有的，這個也是個人的素養(yǎng)問題，其實從小父母，還有老師都是來教導(dǎo)了我們，告訴我們時間是有多么的重要，而不能說浪費就去浪費了，父母讓我們來讀書，是為了我們將來好，而老師一直督促著，批評我，也是希望我認識到，要學好是對自己很重要，晚自習的時間，以后也是要去珍惜，不能再遲到，而且做其他的事情，也是要讓自己能有收獲才行，而不能只想著去玩，并且我的成績雖然不算差，但是也不夠好的，還有很多可以去提升

10、的空間，老師，我也是會努力的，此次晚自習沒有準時的來，也是要跟您道歉。當然更為重要的是自己必須要負責，如果自己都是不去珍惜，老師再說多也是沒有用的而還是要自己明白，學習的珍貴以及重要性，今后也是如此，對于學習，自己要善用好時間去充分的學好才行，不再讓老師您這樣操心，而且要有時間的意識，去珍惜。此致敬禮！檢討人：_x20_年x月x日自習遲到檢討書 篇4尊敬的老師：您好！因為個人的原因，導(dǎo)致我晚自習遲到，我為自己的這種行為感到羞愧，高考在即，我還沒有意識到問題的嚴重性，只圖眼前的痛快，違反了學校規(guī)定，也辜負了老師的期望，在此寫晚自習遲到檢討書一篇，來表達我對此事愧疚。遵守校紀律是每個學生要做的事情

11、，但是我卻沒有做到，因為遲到，被執(zhí)勤老師抓住通報批評并扣了班級的分數(shù)，我無顏面對老師和同學，我的行為給班級拖了后腿，雖然老師只是教育了我，但是我卻自己不能原諒自己。一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為一名學生，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度

12、，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在接受教育的人，在此錯誤中我應(yīng)負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。檢討人：_20_年_月_日自習遲到檢討書 篇5尊敬的老師：您好！對不起，老師，我知道您的心情現(xiàn)在可能不是那么的舒暢，但是我希望您不要再為我的事情而感到生氣，我已

13、經(jīng)深刻的了解了我的.問題所在，也反省了我這樣做會讓您生氣的原因，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了您的生氣并不只是因為我在晚自習遲到。往小處想，我這次的遲到不過是我在上課鈴聲響起后才遲遲的感到教室，沒能準時的到達教室而已，而且這節(jié)課還只不過是一節(jié)自習課，一節(jié)沒有老師上課的晚自習而已。但這只不過是我這沒有好好遵守上課時間的犯錯學生的狡辯的想法。身為班主任的您，考慮的遠比我深比我遠。您所看到的不止是我一個人，更是看到了我們?nèi)?，您的目光注視的是我們每一個人，是我們高_x班整個班級。而我卻只能粗淺的看到并判斷這是我的個人錯誤?，F(xiàn)在在您的訓(xùn)導(dǎo)下，借助您的經(jīng)驗智慧，我開始把我的視線從我這狹小的井口伸出來。我非常深刻的見

14、識到了我的錯誤！我的遲到，不僅是代表著我沒能及時參加晚自習，我還因為這個問題觸犯了學校紀律！通過這個充分的表明了我沒能重視學校紀律，班級榮譽感低，班級紀律性不強等問題。而且在鈴聲響起后那么久我才不緊不慢的向著教師趕來，也充分暴露了我沒有意識到自己的錯誤的嚴重思想問題！而且我這樣的態(tài)度也表示了我對您管理的晚自習的不重視，是對您的不尊重！想起那天我遲到的原因也實在是慚愧不已，我居然只是因為在寢室里睡覺所以才導(dǎo)致晚自習的遲到！我也沒能想到我當時只是想要躺一下而已，卻直接睡到了晚自習！這實在是我的時間觀念不強導(dǎo)致的，但這只是客觀原因，更主要的是因為我在中午的午休的時候沒有好好的休息，而是在學校里閑逛。

15、這不僅打擾了其他同學的午睡還導(dǎo)致我自己的睡眠嚴重不足。在下午的課上我也一直昏昏欲睡沒能好好學習，而且我的遲到也給起他的同學起了一個壞頭！在現(xiàn)在這樣忙碌的高中時間最重要的就是有規(guī)律的生活和學習，但是我的錯亂卻影響到了大家，還請老師責罰。雖然我這次做錯了，但我不會一錯再錯，我要通過自己的努力改變現(xiàn)在這種現(xiàn)狀！還請老師能夠看著我之后的表現(xiàn)，我一定會好好的改正我的這些不良習慣，好好的融入班級的良好學習氣氛里去。此致敬禮！檢討人：_x20_年x月x日自習遲到檢討書 篇6尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：花自飄零，水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，剛下眉頭，卻上心頭。就在似水柔情的一個晚上，不幸的我不幸的在鈴剛響過后不久不幸地晚自習遲到了，并且不幸的在別人的記錄本上留下了我不幸的號數(shù)，很不幸的把上學遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學。這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。天那，又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓輔導(dǎo)員老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁之輩，本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現(xiàn)代化文明