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1、for a company to develop rapidly, it can rely on hiring good talents, especially smart talents.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)六一兒童節(jié)演講稿模板匯編五篇 六一兒童節(jié)演講稿 篇1今天,我們度過(guò)了一個(gè)難忘的六一。上午,我們觀看了節(jié)目,到了下午,就是我最喜歡的時(shí)候。當(dāng)我一聽(tīng)老師隨機(jī)點(diǎn)人起來(lái)表演,我嚇得魂飛湮滅。于是,我就把頭低到不能再低了。表演的時(shí)候,我被兩個(gè)組合給吸引住了。其中一個(gè)組合我非常喜歡,是任柳伊伊和魯佳慧,她們表演的是相聲。她們把很多的故事串聯(lián)在一起,七個(gè)小矮人、葫蘆兄弟講的繪聲繪色,連老師都被
2、迷住了。其實(shí),我也有節(jié)目,就是不敢上臺(tái),以后我也要多鍛煉。我們度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。六一兒童節(jié)演講稿 篇2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我們歡慶“六一”兒童節(jié)!在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪!向辛勤培育我們的老師致以深深的謝意,讓我真誠(chéng)的道一聲:老師們-辛苦啦! 今天,隆重歡慶我們的節(jié)日,是多么的特別!希望同學(xué)盡情地唱歌、六一兒童節(jié)演講稿 篇3林花謝了春紅,太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡。啊,最后一個(gè)“六一”了!抓不住
3、的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡?。記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得
4、更多,吸取得更全!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)本屬于我們的決定性節(jié)日!終于要告別童年了!那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不
5、屈的毅力。人越長(zhǎng)大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,會(huì)有燕雀的啁啾,會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!這個(gè)“六一”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈公文寫(xiě)作魂舞蹈如花之綽約,我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞
6、的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。六一兒童節(jié)演講稿 篇4老師們、寶貝們、家長(zhǎng)朋友們:大家下午好!我是_x的媽媽?zhuān)芨吲d收到邀請(qǐng)來(lái)到幼兒園,陪寶貝們慶祝他們的節(jié)日,這是他們?cè)趯W(xué)校過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。為了辦好這次活動(dòng),老師們付出了辛勤的勞動(dòng),為此,我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的老師們,也祝寶貝們節(jié)日快樂(lè)!寶貝們?nèi)雸@快一年了,幼兒園成了他們心中的另一個(gè)家,在老師的呵護(hù)下,小朋友的陪伴下,他們一天天快樂(lè)、健康地長(zhǎng)大。作為爸爸媽媽?zhuān)罡吲d的事莫過(guò)于看到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步。小家伙們?cè)谟變簣@里學(xué)習(xí)、生活,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了禮儀,養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。我家的小不點(diǎn)就經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)
7、一些驚喜:不時(shí)會(huì)從他的口中蹦出幾個(gè)新詞語(yǔ);突然某一天,會(huì)唱出一支完整的新歌,還一邊唱、一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦、手舞足蹈;有時(shí)在街上看到一些漢字能準(zhǔn)確的念出來(lái);偶爾還一副小大人的模樣一本正經(jīng)地給我們講講課,滑稽又可愛(ài),看到孩子可喜的變化,我就感到特別的開(kāi)心。我是家長(zhǎng),同時(shí)也是一個(gè)老師。我能深刻體會(huì)到老師的艱辛和不易。帶孩子雖然充滿(mǎn)快樂(lè),但要帶好孩子卻是一件不容易的事。在家里,孩子的衣食住行、吃喝拉撒讓幾個(gè)大人都手忙腳亂,更別說(shuō)在幼兒園,一個(gè)班,三個(gè)老師,四十多個(gè)孩子,艱辛程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園,同時(shí)也把照顧孩子的重?fù)?dān)扔給了老師。作為家長(zhǎng)的我們,難道不應(yīng)該對(duì)老師多一份理解、多一份支
8、持么?孩子前進(jìn)的每一步,說(shuō)的每一句話(huà)、唱的每一支歌、跳的每一段舞,都凝聚著老師的心血。在這里,我要真誠(chéng)的說(shuō)聲“智慧美麗的老師們,你們辛苦了,謝謝你們”。教育孩子,需要家長(zhǎng)的緊密配合,我們要身體力行,做好孩子的榜樣,還要尊重孩子的想法,放下家長(zhǎng)的架子,蹲下身來(lái)和孩子做朋友,用孩子們喜歡的方式和他們溝通,無(wú)論多忙多累都要抽出時(shí)間陪陪孩子,好孩子是夸出來(lái)的,還要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)孩子,增強(qiáng)他們的自信心。我們不僅要做孩子的保護(hù)傘,還要做孩子的領(lǐng)路人。讓我們大手?jǐn)y小手,陪伴孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。謝謝大家!最后祝寶貝們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng),祝老師們工作順利、天天開(kāi)心,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意!六一兒童節(jié)演講稿 篇5同學(xué)們:大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子-我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo);在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與
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