雙減政策將把“英語(yǔ)”踢出高考教育部做出回應(yīng)家長(zhǎng)不再擔(dān)憂

1、雙減政策將把“英語(yǔ)”踢出高考?教育部做出回應(yīng)，家長(zhǎng)不再擔(dān)憂英語(yǔ)學(xué)科是很多學(xué)生的“噩夢(mèng)”，因?yàn)閷W(xué)起來(lái)比較有難度。雙減政策最近很是火熱，教育部也相繼出臺(tái)了很多規(guī)定，重點(diǎn)是要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，全面推動(dòng)素質(zhì)教育。隨著雙減政策的落地，呼吁將英語(yǔ)踢出高考的聲音也甚囂塵上，最近教育部就此做出了回應(yīng)，讓家長(zhǎng)們放心很多。雙減政策將把“英語(yǔ)”踢出高考?教育部做出回應(yīng)，家長(zhǎng)不再擔(dān)憂英語(yǔ)這門學(xué)科一直都在高考中占有很重要的地位，也是學(xué)生們從小就要學(xué)習(xí)的一門主要課程。但是關(guān)于英語(yǔ)的爭(zhēng)議一直存有，有人覺得英語(yǔ)是國(guó)際上通用的語(yǔ)言,所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)十分有必要，這樣才能更好地和國(guó)際接軌。但是還有很多人認(rèn)為沒(méi)有必要從小學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)榻^大部

2、分人將來(lái)在工作中根本沒(méi)有機(jī)會(huì)使用英語(yǔ)，也很少和外國(guó)人接觸。所以從小浪費(fèi)那么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，根本沒(méi)有任何意義。如果工作中需要用到英語(yǔ)，那么隨時(shí)開始學(xué)習(xí)也不晚。很多家長(zhǎng)和學(xué)生都呼吁將英語(yǔ)踢出高考，并且還呼吁將英語(yǔ)學(xué)科延后至初中階段再開始學(xué)習(xí)，小學(xué)沒(méi)必要學(xué)英語(yǔ)。個(gè)別省份的確也開始將英語(yǔ)在高考中的占比減少，比如黑龍江省去年的高考中，就把英語(yǔ)原來(lái)的150分降低為100分。關(guān)于“英語(yǔ)將要被踢出高考”的呼吁，教育部也在前段時(shí)間做出了明確回應(yīng)，教育部指出，英語(yǔ)學(xué)科的改革勢(shì)在必行。但是改革并不能“一刀切”，英語(yǔ)學(xué)科的調(diào)整要從教材、考試等全方面著手，所以需要一個(gè)過(guò)程。英語(yǔ)作為國(guó)際上重要的一門語(yǔ)言，當(dāng)前來(lái)講依然

3、會(huì)在高考中占據(jù)重要地位，但是隨著改革的推動(dòng)，高考中英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的占比一定會(huì)逐步做出調(diào)整。家長(zhǎng)們聽到這個(gè)回應(yīng)，心里的一塊石頭終于落了地，相信隨著教育的持續(xù)改革，英語(yǔ)雖說(shuō)不能很快被踢出高考，但是以后也將不再是學(xué)生的負(fù)擔(dān)。把英語(yǔ)踢出高考的聲音一直存有?90歲老教授卻有不同看法學(xué)生一直以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)都要花費(fèi)很多時(shí)間，絕大部分學(xué)生在課外還要報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，但是英語(yǔ)成績(jī)想要提升依然比較困難。家長(zhǎng)們也是非常焦慮，英語(yǔ)在考試中和語(yǔ)文數(shù)學(xué)的比重相當(dāng)，而且將來(lái)想要考研或者考博的話，英語(yǔ)也必須要達(dá)到四六級(jí)。英語(yǔ)的確讓家長(zhǎng)和學(xué)生感到為難，面對(duì)將英語(yǔ)踢出高考的呼聲，很多專家也提出了自己的見解。北京師范大學(xué)的90歲老教授顧明遠(yuǎn)，

4、前段時(shí)間就專門發(fā)表了自己的看法，老教授的一番話，引起了很多人的深思。90歲的顧老教授指出，他并不贊成取消英語(yǔ)這門學(xué)科，因?yàn)樽寣W(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并不是單純地掌握一門外語(yǔ)，更重要的是關(guān)乎到科技的發(fā)展以及民族的未來(lái)。之所以學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)感到為難，是因?yàn)闆](méi)有掌握準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)閷W(xué)不好就呼吁將英語(yǔ)取消，是非常不現(xiàn)實(shí)的。其實(shí)這位老教授的看法非常有道理，英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言之一，一個(gè)國(guó)家想要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，科技得到最快的進(jìn)步。就必須要學(xué)人所常、補(bǔ)己之短，不學(xué)習(xí)英語(yǔ)，自己關(guān)起門來(lái)閉門造車，是很難有進(jìn)步和突破的。對(duì)于個(gè)人來(lái)講，英語(yǔ)的水平高低，也直接關(guān)系到未來(lái)的學(xué)業(yè)和就業(yè),因?yàn)橄胍佳?，英語(yǔ)就必須通過(guò)四六

5、級(jí)考試。在找工作的時(shí)候，很多企業(yè)也都會(huì)要求應(yīng)聘者懂英語(yǔ)，尤其是一些高端的崗位，英語(yǔ)也是必備的技能?，F(xiàn)在世界貿(mào)易形式在持續(xù)變化，如果不懂英語(yǔ)，無(wú)論公司、創(chuàng)業(yè)者還是企業(yè)員工，都會(huì)受到一定的影響。若是英語(yǔ)被踢出高考會(huì)產(chǎn)生哪些影響？英語(yǔ)被踢出高考，會(huì)喪失和世界交流的機(jī)會(huì)在世界上，有很多國(guó)家都是把英語(yǔ)作為自己的母語(yǔ)，比如英國(guó)、美國(guó)等。還有幾十個(gè)國(guó)家把英語(yǔ)用作官方的語(yǔ)言，全世界有將近30%的人平時(shí)使用英語(yǔ)來(lái)交流，有70%以上的電視節(jié)目也使用英語(yǔ)。所以如果將英語(yǔ)踢出高考，所有人都不懂英語(yǔ)，就會(huì)喪失掉和世界交流的機(jī)會(huì)，出國(guó)以后將寸步難行。英語(yǔ)被踢出高考，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人不公平雖然有很多學(xué)生不喜歡學(xué)英語(yǔ)，但是也有少部分學(xué)生從小就非常喜歡英語(yǔ)，他們也在很用工地學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言。如果一下子把英語(yǔ)從高考中踢出去，這些學(xué)生的優(yōu)勢(shì)就完全沒(méi)有發(fā)揮的空間，高考的成績(jī)也會(huì)受到影響，對(duì)他們來(lái)說(shuō)太不公平。英語(yǔ)被踢出高考，會(huì)拉開城鄉(xiāng)學(xué)生的差別即使是取消了英語(yǔ)主科的地位，降低了高考的比重，也病不會(huì)讓所有的學(xué)生都放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)。尤其是城市中的學(xué)生，依然會(huì)在父母的逼迫下繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而落后農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生則會(huì)直接放棄英語(yǔ)。那么將來(lái)就會(huì)造成城鄉(xiāng)學(xué)生之間巨大的差別，到了大學(xué)和將來(lái)找工作的時(shí)候，