中班安全工作總結(jié)(四篇)

1、參考范本2019 年中班安全工作總結(jié)（ 四篇 ）目錄：2019 年中班安全工作總結(jié)一2019 年中班安全工作總結(jié)精選二2019 年中班年級(jí)組2 月總結(jié)三2019 年中班年級(jí)組總結(jié)四2019年中班安全工作總結(jié)一一年又一年，一天又一天，年年如此，天天一樣，就這樣的忙 碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來(lái)臨又將結(jié)束了。在這一學(xué)年中，安全工作仍舊是我們的重中之重，因?yàn)橛辛税?全才有教育，安全是一切教育的基本。因此，我們兩位老師及阿姨 很注重班級(jí)的安全教育，正因?yàn)槿绱?，我們這學(xué)期安全度過(guò)，沒(méi)有 發(fā)生任何的安全事故，包括小的點(diǎn)滴傷痕也沒(méi)有，這是值得我們開(kāi) 心的事情。但這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出只有我們自己知道，從

2、幼兒入 園開(kāi)始到最后的離園我們都毫不放松，通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)讓幼 兒增強(qiáng)安全意識(shí)，形成自我保護(hù)，從每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)入手，引領(lǐng) 幼兒走進(jìn)每一個(gè)環(huán)節(jié)，漸漸的幼兒形成了這方面的強(qiáng)烈意識(shí)。在工作中我們重點(diǎn)做到如下幾點(diǎn)：一.配合保健醫(yī)生做好晨撿工作，在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我 們老師又進(jìn)行了二次檢查，目的是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，以免 有意外事故發(fā)生。二.晨間活動(dòng)中老師及阿姨能做到及時(shí)提醒幼兒，看到動(dòng)作有 危險(xiǎn)的幼兒能積極制止，這就要求我們老師及阿姨要做到“眼觀六 路耳聽(tīng)八方”不能有絲毫的懈怠和放松。三.生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行，有規(guī)矩就有方圓，形成 了一定的規(guī)則秩序就會(huì)井然有序，這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都

3、會(huì)自覺(jué)的進(jìn) 行排隊(duì)，互相謙讓?zhuān)煌撇粩D，無(wú)形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會(huì)逐漸 減少。四.教育活動(dòng)中我們通過(guò)談話(huà)內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時(shí)灌輸 安全常識(shí)，多說(shuō)多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。五.在安全教育周中，我們通過(guò)特有的主題方式再一次的向幼 兒進(jìn)行這方面的知識(shí)傳遞，讓幼兒進(jìn)一步的對(duì)知識(shí)有更深的掌握和 記憶。六.在離園活動(dòng)中，我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲，如“有 趣的手指游戲、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活 動(dòng)，這樣幼兒在游戲中獲得快樂(lè)的同時(shí)安全也有了保障。七.在家長(zhǎng)工作方面，我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳 單方式向家長(zhǎng)宣傳“安全知識(shí)常識(shí)，要求家長(zhǎng)讓孩子記住電話(huà)號(hào)碼 等，以防

4、意外事故的發(fā)生。這個(gè)年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)， 同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較弱，凡是喜歡探個(gè)究竟，有不達(dá)目 的“誓不罷休之勇氣”，正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。因此，安全教育是我們的重中之重，沒(méi)有安全談何教育，我們 會(huì)一如既往的的秉承我們班級(jí)良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康快樂(lè) 地度過(guò)他們的童年時(shí)光。讓家長(zhǎng)放心，讓自己安心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。3 / 10,有*.f,f 一-2019年中班安全工作總結(jié)精選二-一、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安 全的重要性，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如 “哪些東西很危

5、險(xiǎn)？ ” “這樣對(duì)嗎？” “你知道一些特殊的電話(huà) 嗎？ ”等，讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐車(chē)， 知道東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要 靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨(dú)離 開(kāi)集體和大人。二、交通安全活動(dòng)。36歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特 點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的 群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影 響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，因此對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育非 常重要。另外我們還幾次組織安全演習(xí)，使孩子們懂得了緊急疏散 的知識(shí)。三、家園同心。站在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)

6、的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的，家 長(zhǎng)和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心， 形成合力，孩子才能健康*地發(fā)展。有了家長(zhǎng)的支持和配合，我們 的教育才會(huì)取得事半功倍的效果。本學(xué)期，我班還充分利用家長(zhǎng)資 源，請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來(lái)園進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)講座。安全工作是掛在嘴上的話(huà)，也是記在心里是事。安全工作是我 們所有工作的保證，我們時(shí)刻要緊繃安全這根弦。最后祝我們的孩 子都能健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)！一、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育。通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安 全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談 話(huà)如“哪些東西很危險(xiǎn)” “這樣

7、對(duì)嗎” “你知道一些特殊的電話(huà) 嗎？讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。知道在集體活動(dòng)或是和爸 爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。要記住父母的姓 名、電話(huà)號(hào)碼、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征，以便迷路了能較 快找到自己的父母，及時(shí)安全回家。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)及日常 隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩 具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放 在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。 戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不 能拖拉、逗留，不管是上樓梯還是下樓梯，都應(yīng)該靠右行走。還利 用每周五下午放學(xué)前的幾分鐘來(lái)對(duì)

8、幼兒進(jìn)行安全教育。如坐車(chē)安 全使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識(shí)； 紅綠燈讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故等等。還通過(guò)家園園 地、家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安 全行為，加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí) 慣。二、班級(jí)人員做好安全自查工作。保育員、老師隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在，每天晨檢時(shí) 檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園，并利用早談時(shí)間對(duì)每個(gè)幼 5 / 10,有*.f,f 一-兒進(jìn)行常規(guī)檢查。午餐時(shí)請(qǐng)組長(zhǎng)做好飯菜的發(fā)放工作，其他幼兒手 放背后，以免燙傷。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨(dú)自 外出。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園

9、安全。三、做好家長(zhǎng)的安全工作。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng) 幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此，在節(jié)假日中我們 會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知 識(shí)，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活 動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。我們 還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好，爭(zhēng)取做到：讓孩子在幼 兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)。9 / 102019年中班年級(jí)組2月總結(jié)三現(xiàn)將中班年級(jí)組二、三月份工作總結(jié)如下：一、2、3月原定計(jì)劃：1 .開(kāi)展“正月里”活動(dòng)，布置寒假作業(yè)墻。

10、2 .加強(qiáng)各班常規(guī)培養(yǎng)。3 .家長(zhǎng)會(huì)（主班主持）。4 .開(kāi)展“三八” “植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。5 .早操評(píng)比。6 .開(kāi)展“超市之旅”。7 .制作晨間玩具。調(diào)整的活動(dòng)：1 .“三八”幼兒制作了立體賀卡。2 .“植樹(shù)節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹(shù)活動(dòng)。3 .年級(jí)組商討童話(huà)劇備課。4 .配合馬老師我家是動(dòng)物園完成環(huán)境的豐富。5 、增添了年級(jí)組親子游活動(dòng)珍珠泉。6 、指導(dǎo)各班完成情趣周記。二、常規(guī)檢查：課的檢查：本月老師都能按時(shí)完成備課、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料。本月進(jìn)行的主題是我的家，你的家，各班都能按到課時(shí)完成 相應(yīng)的問(wèn)卷調(diào)查，作業(yè)單等。三、年級(jí)組大型活動(dòng)細(xì)節(jié)：“三八”關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)褐谱髁肆Ⅲw賀卡。“植樹(shù)節(jié)”保護(hù)地球：認(rèn)養(yǎng)幼兒

11、園的樹(shù)木。親子游珍珠泉：踏青，環(huán)保。四、各班開(kāi)展的活動(dòng)：中一班：家長(zhǎng)會(huì)、制作愛(ài)心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)卡 中二班：家長(zhǎng)會(huì)、制作愛(ài)心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)卡 五、4月的月計(jì)劃1 .開(kāi)展“童話(huà)讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式。2 .中班年級(jí)組家長(zhǎng)課堂“做披薩”。3 .各班開(kāi)展童話(huà)劇活動(dòng)。4 .收集六一表演的素材。中班年級(jí)組xx年3月2019年中班年級(jí)組總結(jié)四繁忙的 季節(jié)老師們不停地播種著愛(ài)心，收獲著孩子們可愛(ài)的笑 臉。田里的秧苗正在不斷地茁壯成長(zhǎng)，我們組內(nèi)的老師，如同一顆 秧苗在適宜的環(huán)境中，經(jīng)過(guò)自身地努力迅速成長(zhǎng)著，我們以人心 齊、敢攀登、創(chuàng)一流的精神，贏得了同行的稱(chēng)贊，圓滿(mǎn)結(jié)束本學(xué)期 工作。總結(jié)過(guò)去，共創(chuàng)

12、美好的明天。一、互相討論，教研水平不斷提高。面對(duì)著新的課程、新的理念，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，可大 家主動(dòng)學(xué)習(xí)整和課程，先理清頭緒，再針對(duì)每一單元的內(nèi)容，根據(jù) 本班的實(shí)際情況自由的選擇課程和生成課程，每個(gè)老師都能靈活的 設(shè)計(jì)課程。二、班級(jí)各有特色，科研不斷完善。每班老師根據(jù)自己研究的課題，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，積極的學(xué) 習(xí)制作課件，并能運(yùn)用現(xiàn)代多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)孩子的興 趣。如美工班表演區(qū)所設(shè)計(jì)的材料可謂豐富多彩，操作性強(qiáng)；體能 班的孩子們前滾翻等技能教學(xué)別具特色；英語(yǔ)班的孩子會(huì)說(shuō)流利的 英語(yǔ)，表演英語(yǔ)律動(dòng)有模有樣。三、活動(dòng)豐富多彩，幼兒更加自信大方。本學(xué)期，組內(nèi)老師共同協(xié)商制定了每周五的幼兒活動(dòng)，由每班 輪流主持活動(dòng)，我們老師